10月26日，湖北武汉一名男童在满是乘客的地铁车厢里当众尿尿，而身旁的母亲无任何反应。一名目击者称，当时乘客们都惊呆了。有人评论说：孩子尿尿不可怕，当妈妈的不教育才是最可怕，很多“熊孩子”背后都有一个“熊家长”！
“熊孩子”更新换代、无处不在
小孩子爱淘气，这些都是可以理解的，老话也说，七八岁孩子讨狗嫌。可是现在的“熊孩子”表现得往往超出想象。
市民孙女士对本报记者说，前一阵子她在小区平台上晾了点豆角、土豆片。“我怕‘熊孩子’乱踩，就一直在屋里看着，不幸的是，真有两个欠儿蹬孩子故意到上面，一个拿脚踩，一个穿着轮滑踩。”孙女士气得把那俩“熊孩子”吼走了，没想到几天后的中午，她家卧室玻璃被人用弹珠打了个大窟窿！
市民常女士对本报记者说，她遇见过让她抓狂的“熊孩子”，是同学家的孩子。“在我家，他光着脚丫子满地走，在阳台上踩了一脚灰，然后爬到床上一顿蹦跶。我家客厅也全被翻了一遍，可孩子的爸妈居然就像没看见一样。去饭店吃饭时，这个孩子不洗手不说，还动手抓着吃！”
在一些公共场所，“熊孩子”就更多了。市民赵先生对本报记者说，有一次地铁车门正在关闭时，一名小男孩将报纸塞进车门之间夹住。没想到，一旁的家长不仅没有制止，反而哈哈大笑，好像是在赞赏孩子反应挺快，真会玩。
还有一次赵先生坐高铁，身旁有一个四五岁小男孩一直踢他，还在座椅上蹦蹦跳跳。“我就说麻烦哄下小孩可以吗？他妈却不愿意了，说怎么哄，要哄你自己哄，怎么就吵到你了，别人都没事！有这样的父母才会有这样的孩子！我就不再说话，结果那女的得意地嘟囔：哼！他自己也知道自己没理，不敢说话了吧！”
“熊孩子”背后往往有一个“熊家长”
本报几年前就曾报道过“熊孩子”话题，当时记者觉得，爱闹是孩子的本性，是不是我们应该对孩子更加宽容一些。可是上周六记者亲身经历的一件事，真正地挑战了容忍的底线。
当时，记者带着四岁的孩子去听课，同班的一个男孩随意走动蹦跳，老师说话他也说，而且一直干扰其他小朋友，对周围的孩子不是踢一脚就是打一拳，而他的母亲就坐在身旁，习以为常。“其实孩子每做一个夸张的动作，眼睛都会看一眼妈妈，看到并没有反对，才更加‘自信’地闹腾下去。”
事实上，如果“熊孩子”仅仅是干扰公共场所安静或者秩序，也只能算是素质问题，可是近几年媒体报道的“熊孩子”惹大祸的新闻，并不是危言耸听。前不久，江西萍乡3 名小学生将瓜农近600个未成熟的西瓜踩碎；陕西汉阴一名小男孩蹲在电动车后面点燃蜡烛练“劈风掌”引发大火；一个四年级小学生一把将怀孕的表姑嫂推倒，只为满足自己的好奇心，看她会不会流产……
“熊孩子”背后的教养问题是不容忽视的，在每个“熊孩子”背后，往往站着一个不重视规则、不重视责任心培养的“熊家长”。有报道称，一家三口去美国玩，在飞机上孩子挨着一位外籍华人坐。孩子一直骚扰对方，叽叽喳喳地上蹿下跳，还对身边人拳打脚踢。外籍华人请求另一侧的小孩父亲管教被无视，劝说几句后，这位父亲竟然动起了手，结果一落地，一家三口就被驱逐出境。
其实这样的处理方式，给孩子做了非常坏的示范，也正是家长的纵容，让孩子小毛病不断。市民隋女士对本报记者说，放假的时候她回农村老家的奶奶家吃饭，“姑姑家的孩子离想吃的菜比较远，姑姑夹菜慢了，孩子就大喊大叫，还站起来往饭桌上吐口水，姑姑却笑着把孩子拉下来之后继续吃。可我不愿吃了，就放下了筷子，姑姑还不乐意了，阴阳怪气地说：读了书就不一样了，小孩的口水有啥脏的……”
“熊孩子”层出不穷，大多是因为“熊家长”成了他们最大的保护伞。孩子耍“熊”一百次，家长就拿一千个理由来搪塞，让孩子得到自己 “‘熊’是天性”的不良暗示，所以才会肆无忌惮，等到再想管时只怕为时已晚。“熊孩子”并不可怕，可怕的是站在“熊孩子”背后的“熊家长”。
“熊家长”的“爱”可能会毁了“熊孩子”
对孩子的错误行为不加以规范和约束，总是以爱的名义做出让步，以为是保护孩子的自尊，实际上却可能在不经意间毁了孩子。2016年10月，29岁的朱某因为琐事和妻子争吵了起来，情急之下，朱某将妻子掐死。在那之后，他把妻子的尸体藏在冰柜里整整三个月，平时若无其事地下楼遛狗。
他自首后，有记者采访朱某的母亲，她竟然说：“他是无意的，是失手的，他也难过，这是他最喜欢的老婆啊！下手了（没有）马上报警抢救，他是害怕呀！他也是小孩，也没经历过什么事情。”面对杀人的孩子，这位母亲仍然拿“他还是孩子”做借口推卸责任。
这不禁让人想起古代的一个故事：楚汉时期，韩信有次路过树林，被躲在树上的小孩朝身上撒了泡尿。韩信不仅没生气，还掏出银子赏给这个孩子。孩子误以为对人撒尿还能得赏银，后来又朝一位行人身上撒尿，暴怒的行人拔出佩刀，杀了孩子。
韩信的做法不是大度，而是无知的纵容。无法让孩子尽早知道什么是“有所为”，什么是“有所不为”，等到他的年龄走在心智前面，这个世界就不会再继续包容他。自己的孩子不好好教育，那社会必定会替你狠狠地教育他。
如今人们越来越提倡自由平等的教育，希望解放孩子的天性，还他们一个快乐的童年，但是要知道自由是建立在明确、公正、合理的规则之上的，当孩子的行为触犯了这些规则，就应该得到应有的惩罚，承担相应的责任。想给孩子自由，那请他先学会遵守规则，规则之内才是自由。本报记者 毕嘉耘
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