分享親子快樂，交流教育知識，歡迎關注顧曉安

打孩子，到底對不對？關於這個問題的爭論一直沒有準確的答案。然而在最近，一個堅持不打孩子的國度，已經嚐到了“不打孩子”的後果。

瑞典，是全球首個將“零體罰”寫入法律的國家。國家希望通過禁令來保護孩子們的童年，讓孩子們輕鬆愉快，而不是懸心於家長的拳腳。

然而，瑞典的家長們開始發現，孩子的成長道路並沒有像法律想像得那樣美好，過度的寬容和放縱，已經徹底讓孩子變成了家中的小皇帝。

在瑞典，孩子在家裡可以決定一切他想決定的事情。如果你家裡的孩子把大米撒得到處都是，或者是在牆壁上塗鴉，家長不能讓他去面壁思過，因為這已經屬於體罰的一種了。爸爸媽媽只能通過嘮叨的方式來試圖阻止孩子。這當然收效甚微。

在學校，由於“零體罰”的存在，孩子們的學習成績難以得到保證，課堂紀律也越來越差。甚至有時候如果老師阻止了孩子的粗魯，還會招來他們的辱罵。

瑞典著名的精神病學專家艾博哈德，作為六個孩子的父親，他認為孩子們已經被寵得無法無天，沒有禮貌。他們隨意打斷大人的談話，還妄圖能擁有和大人一樣多的自由和空間。當然，父母們應該聽取孩子的意見，但是不能讓他們決定一切，這會讓他們對成年抱有太多期待。成人世界並不一帆風順，艾博哈德擔心，這些孩子成長後，將難以面對挫折。

事實上，瑞典兒童焦慮症患者和自殘行為，一直在增加中。

由此可見，“零體罰”對於孩子來說並不是一件福音。孩子需要管理，需要通過懲罰來讓他們明白什麼是對，什麼是錯。那麼作為家長來說，怎樣“打孩子”，才能得到正面的意義呢？

第一、按照規矩“打孩子”。

“打孩子”不是目的，目的是通過懲罰來讓孩子知道什麼是正確的行為。

與孩子提前做好約定：不好好完成作業，打屁股五下，寫小楷三篇；在牆上亂塗亂畫，罰站半小時，擦地兩次……家長通過設置規則來提醒孩子，破壞了規則將受到什麼樣的懲罰，從而規範自己的行為。

第二、在“打孩子”之前指出孩子錯在哪。

先告訴孩子哪裡做錯了，為什麼做錯了，讓孩子認識到自己的錯誤，再給與懲罰，他才能將懲罰和過錯聯繫在一起。並且，家長要持之以恆地指出錯誤，不能這次錯了打一頓，下次錯了就輕輕放過了。如果這樣下去，孩子會認為家長是沒有信用的，家長定的規則也自然不需要遵守了。

第三、家長不能情緒化。

“打孩子”這個行動要發生在心平氣和的氣氛之下，而絕對不能轉化為家長洩憤的手段。如果不論大事小事，不分青紅皂白先打一頓再說，孩子會覺得家長的情緒才是決定他行為的關鍵，甚至引發逆反心理：反正都要捱打，做了再說吧！

而且，家長也要注意保護孩子的自尊心，儘量不要在外人面前打孩子。

其實，家長打孩子，也是為了規範和督促孩子，只要控制好尺度，定好規則，相信孩子一定會健康成長的！

今日互動：你對家長是否應該打孩子是如何看待的呢？歡迎在下方評論區留言。