一个15岁的小姑娘能干什么？让谈方琳告诉你答案——

• 初中时，凭借课题“斐波拉契数列与贝祖数的估计”获得了“第33届全国青少年科技创新比赛”一等奖、专项奖一项；
• 曾获得第33届“上海市青少年科技创新比赛”主席奖（初中生唯一奖）、一等奖；
• 受邀参加世界顶尖科学家大会，是现场年纪最小的“科学家”；
• 据介绍，她的研究成果是斐波那契数列与贝祖数的估计，听过这个课题的人或许都没几个；
• 她还登上了人民日报、中国经济网等重要媒体……

看到这里，不少网友自嘲：人家的15岁在在参加顶级科学家大会，我的15岁呢？

只是对数学有兴趣

谈方琳出生于一个“数学家庭”，她的父亲是大学的数学老师。受父亲的影响，她从小就对数学感兴趣。

小学阶段，爸爸带着她参加了一些数学竞赛的补习班，不过主要是去学知识，并不准备参加竞赛。

因为爸爸觉得：参加竞赛会浪费很多时间，认真学习一些知识更重要。

初一时，她发现自己对数论方向更感兴趣，但她的爸爸并不是这个研究方向的。

这时谈爸爸并没有阻止小方琳，比如说催着她好好学习，考一个好的高中，或者是硬要把她引导到自己的研究方向。

反而是非常高兴地打听起了女儿兴趣方向的研究学者，并且努力帮女儿联系了华东师范大学研究数论的一个数学教授。

所以，从初一暑假开始，谈方琳已经开始跟着这个教授做研究。

其间，她还在教授的引导下，自己翻阅了《美国数学月刊》上的相关文章。

她随后的课题成果，就是前面说的——改进了加拿大数学家Rankin教授于2013年在《美国数学月刊》上给出的一个粗糙的估计式。

不知这位数学家花了多久才研究出这个数学公式，但是一个未成年的小姑娘能对这个公式提出改进，可以说是非常有实力了！

不过这里值得称赞的还有谈爸爸的教育方式：

对孩子“放养”比限制她做什么更好，不要让孩子做的事情带有很强的功利性目的，学到知识、产生兴趣很重要！

少年天才背后的兴趣教育

实际上，这种“放养式教育”，很多父母都在践行：

另一个少年天才孙奕东，在《最强大脑》百强选手当中，同样是实力很强同时年龄最小的。

节目中，他跟那些清华北大学神一起比智商！虽然他还是个六年级的小学生，尽管年纪不大，但已获得了几十张证书，让人羡慕！

这些成就的取得很多也是来自母亲对他的“放养”：

孙奕东4岁的时候，有一次在过马路时忽然问妈妈：“你说红灯时间长还是绿灯时间长？”

妈妈回答：“一样长。”

可是，孙奕东马上说：“不对，红灯的时间等于绿灯加黄灯。”然后，他向妈妈展现出了自己的计算过程。

也是这时，奕东妈妈意识到孩子可能有着很高的数学天赋，在和孩子反复确认后，她也开始让孩子朝着自己的兴趣领域发展。

事实也证明，这位母亲的做法没有错！

• 2010年，孙奕东在天津首届乐美汇少儿英语大赛中获得一等奖。
• 2015年，他从小学三年级开始进入数学竞赛圈，并获得陈省身杯数学竞赛获得三年级组一等奖；
• 2016年，在第四届世界趣味数学挑战赛金奖中国区排名前100；
• 2016年，在第五届GBC中国挑战赛获得吉尼斯世界纪录证书；
• 2017年，获得全国中小学数独比赛小学甲组一等奖 。

这更有力地证明了一个道理：放养式的教育让孩子自由地选择了自己的兴趣，最终他们在自己的兴趣点上都做得不错。

培养兴趣说着容易做着难

孩子喜欢什么不喜欢什么，很可能都是一会儿的事情，但是究竟是真的喜欢还是一时起意，这一点很大程度上依赖于父母的判断。

无论是前面提到的谈方琳，还是之后的孙奕东，他们走上奥数之路其实都不是父母的强迫，而是在日常生活的细节中，他们表现出了兴趣，并被父母敏锐地捕捉到了。

父母也没管自己职业是否相关，采取了尊重孩子兴趣的方式，而没有一味决定孩子的人生，这一点非常可贵。

确定兴趣之后，其实更难的是坚持，就像谈方琳曾告诉过自己：

她最近在做一个课题比之前还难很多，差不多2个多月了，还没有进展，就有些丧气。但每逢教授鼓励之后，她就会意识到，之前的研究相对比较顺利，现在真是需要这种精神。

她在遇到困难后，会不断吸取新知识，还和教授一起讨论。她在面对困难的时候，并没有选择逃避，而是选择无所畏惧的前进。

其实这些品质也是从她爸爸身上学到的，也或许是这种乐观坚强的品质，才能让这个小姑娘在15岁时年少有成。

总而言之，对孩子适当放养，从兴趣出发，这是自然又有用的教育方式。