一對母子的有趣對話,很受用

母親的教育理念體現在言語中,是溫情還是刻薄,從母親說話的語氣和內容就可以看出來。

如果有一天你的孩子問你“媽媽,你對我的成績滿意嗎?”,你會怎麼回答?是滿意還是直接批評他可以做的更好?

我們看看這位媽媽是怎麼回答的,你才感覺到滿滿地智慧。

一對母子的有趣對話,很受用

下面是對話內容:

兒子:媽媽,我睡不著,你能陪我說說話嗎?

媽媽:可以,你說吧。

兒子:你對我的成績滿意嗎?

媽媽:你對你自己的成績滿意嗎?

兒子:還行吧,感覺挺有自信的。

媽媽:有時候自信比成績更重要。

兒子:難道你真的不在乎我的成績嗎?媽媽!

媽媽:不在乎,你想一想,我什麼時候在乎過你的成績呢?

兒子:小學的時候,我寫作業一不認真你就將我的作業撕了,沒有任何的餘地。、

媽媽:我那是在乎你的學習態度,漢字書寫不一定要求那麼美觀,首先必須認真,認真才是端正的態度,如果寫作業的態度不認真,那學習會出問題,人也會出問題。

兒子:嗯,有道理,中學的時候,你重視我的成績,每次都關注我的聽講情況。

媽媽:那是我在乎你的學習品行。一個學生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師就是不尊重知識,不尊重知識,那他的品行也好不到哪去。

兒子:嗯,那我上高中了,那你肯定關心我的成績,因為那關係到高考啊。

媽媽:說實話,我真的不在乎,我在乎你的學習品質,具有良好學習品質的學生才能享受學習的過程,不去想結果會怎樣,僅僅地享受過程。

兒子:媽媽,那我考上大學後你在乎我什麼呢?聽人家說,考上大學就是玩樂,很輕鬆。

媽媽:你上大學後我肯定在乎你的成績了,因為在別人玩樂時你堅持學習,最後得到實惠的一定是你。

兒子:我明白了,小的時候你在乎我的學習態度,中學時你在乎我的學習品行,高中時你在乎我的學習品質,大學時你在乎我的學習成績是嗎?

媽媽:我的兒子感悟深刻呀,你將來踏入社會後,我在乎的是你能否明智地選擇,選擇自己的事業,選擇自己的愛情,這些都將左右你生命的大部分。

兒子:這些對我很遙遠的,我還沒想過。

媽媽:不著急,媽媽給你一個忠告——寧靜致遠,你看這兩個字,寶蓋頭上代表著家,下面一個丁,說明你必須要有擔當,為自己的將來負責。靜是一個青一個爭,爭的春天,春天代表著希望、美好和憧憬。只有讓自己時刻寧靜才能到達更遠的境界。

兒子:你可真會曲解漢字,哈哈。

媽媽:怎麼叫曲解呢?你看十年前,你又哭又鬧地玩電腦,我果斷拒絕了。現在,你可以和同齡人比較比較,你的心不浮躁,這一點起了很大的作用啊。明確了每個學習階段的重點目標,再過十年,你會更加受益。

我欣賞你的不跟別人比,就跟自己比,體現了你積極樂觀的心態,有了陽光般的心態,你就能更加享受過程,不知不覺地你進步了一大截。

兒子:跟你一談話,就感覺心裡更有力量了。

媽媽:兒子,快12點了,快睡覺吧。

兒子:好的,媽媽晚安。

媽媽:晚安。

一對母子的有趣對話,很受用

母子以平常生活中的對話模式,語言言簡意賅,寓意深刻,更能讓人讀得下去,聽得進去。媽媽樸實無華的語言,給了兒子巨大的啟發。

兒子問了天下所有媽媽最關心的問題,那就是成績,每個媽媽不可能不關心孩子的成績問題,但有的媽媽採用別的方式來關注孩子的成績。

例如這位媽媽說我不在乎你的成績,而是你的學習態度,巧妙地避開了孩子的預設心理,因為孩子起先會認為媽媽回答說在乎,誰知她說的是不在乎,勾起了孩子的興趣,然後提出學習態度高於成績,使孩子心理輕鬆不少。

上中學了,這位兒子認為媽媽該在乎成績了,媽媽又回答不在乎,更加在乎他的學習品行,無疑是在告訴孩子,要尊重老師和知識,其實做到這點的孩子,成績都不會差,這位媽媽看到了實質所在。

高中了,是高考關鍵的三年,再怎麼說媽媽也該關心成績了吧,但媽媽提出了一個新詞那就是學習品質,學習品質不就是質量嗎?質量高成績自然不會差,說法不同,但孩子的接受程度也大不相同。

最後媽媽終於承認在乎成績,只不過在大學,因為大學還是學習階段,加上孩子認為大學就是玩樂,很輕鬆,所以,這時媽媽明確提出自己的希望,成績不能差,出乎了孩子的意料,他更加能接受了。

進入社會後,媽媽送給孩子四個字,無非就是在告訴他做人要有擔當,有頭腦會選擇,要正直,要注重過程等。

雖然以成績為引子,實質就是告訴孩子每個階段的重點,教給孩子人生哲理。


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