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学霸成绩好，难道就是因为智商比一般的学生高吗？其实不然，在学生学习成长的过程中，智力因素并不是决定其成绩的唯一因素，还有一个关键因素，那就是学生的学习习惯。对于学习这件事，学习习惯可比智商要重要得多！

学习成绩与学习习惯的关系

学习习惯是学生在学习情景中通过反复练习养成的相对稳定的自动化行为模式。简言之，就是学生在学习过程中表现出来的较为固定的学习方法和策略。

大量的国内外研究表明，良好的学习策略的使用能有效提高学生的学习成绩。一些学生出现问题并不是能力所致，而是和他的学习习惯密切相关，而学习成绩优异的学生，一般都有良好的学习习惯。他们能做到课前积极预习，课堂上精神饱满，注意力非常集中，思维活跃，踊跃回答课堂提问，对待课后作业也丝毫不马虎，认真对待每一道题、每一个知识点。

常说习惯成自然，习惯对学生学习的影响是非常大的。养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。

习惯不仅是一种惯性，更是一种能量的储蓄，只有养成良好的学习习惯，才能发挥出巨大的潜能，促进学习成绩的提高。

学习中要养成哪些习惯

01

提前做好预习

俗话说：凡事预则立，不预则废。学生在课前养成预习的习惯非常重要，只有这样，上课时才能及时进入状态，更好地听讲，从而在课堂上抓住重点和解决难点。同时在预习中要善于发现问题，并做出标记，作为听课的关键内容。这样不仅能够提升学生的听课效率，还能提高学生的自学能力和思维水平。

02

认真听课，积极思考

学生在课堂上要把上课的听和思结合起来。一方面要专心致志听讲，紧跟教师的思路，保持良好的听课状态；另一方面积极地思考老师的提问，思考同学们的发言，并大胆地发表自己的见解、 看法，主动参与到课堂中。

03

及时复习、做题并改错

复习是有效学习的重要部分。学生课后要养成复习的习惯，及时反思当天所学的知识，归纳知识要点，找出知识之间的联系，形成知识结构框架。同时通过做题来巩固和掌握所学知识点，做完后要自觉检查、订正。争对错题，可制作一个错题集，针对错题进行记录，并对错题原因进行分类和分析，避免下次再犯同样的错误。

04

自主学习、合作探究

对于学习而言，老师只是引路人，学生才是真正的学习主体，不能一味的依靠老师“投喂”知识，而是要养成自主学习、独立思考、合作探究的学习习惯。在日常的学习中，学生要充分激发自己学习的积极性和自主性，同学之间在学习中要相互交流和沟通，互相取长补短，这样才能够加深对于所学知识的理解，提高自己的学习能力。

行为形成习惯，习惯影响成绩。好的学习习惯的培养不是一日之功，必须是长时间的积累。希望每一位同学都能在学习中坚持养成良好的学习习惯，提高学习的效率和成就，为未来的学习进步打下扎实的基础。