金秋十月，秋高氣爽，迎來了偉大的祖國70華誕，今年是中華人民共和國成立70週年，在這美好的日子裡，全國各族人民以不同的形式來紀念這一偉大的盛典，河南舞之媛藝藝術中心的全體教職工及學員以舞蹈的形式來慶祝偉大的祖國70歲的生日。
據悉，河南舞之媛藝藝術中心經過幾個月的精心準備，通過自己的團隊和學員的共同努力，創作了自己的舞蹈作品《我和我的祖國》用自己的舞蹈語言和來表達對祖國的熱愛，讚美偉大的祖國走向繁榮昌盛、人民群眾安居樂業、奮發向上，祖國上下呈現一片欣欣向榮的景象。
其中，獻禮的舞蹈節目有,《少先隊隊歌》、《天天向上》、《歡樂跳》，這些節目激情盪漾，是體現青少年的一種積極向上的情懷，少年是祖國的花朵、祖國的未來，共和國的接班人，節目以豐富的內涵、深遠的立意，抒發了一支朝氣蓬勃的隊伍正在為了祖國的明天而努力學習。舞蹈節目還有以華信溫情篇表達對祖國的熱愛之情《中華孝道》，也有讓世界充滿愛的人類永恆主題舞蹈節目《愛在人間》。
舞之媛藝藝術中心，2019共和國誕辰70週年獻禮節目共分為四個部分，分別是春潮激情篇、豪邁之情篇、花信溫情篇、愛的傳遞篇。 此次獻禮活動日程10月20日在新密古縣衙舉行，獻禮旨在弘揚傳統文化，發揚愛國精神、傳承中華文明，10月27日上午在青屏山公園舉行，這次活動也是增強愛國意識，增強民族凝聚力，提升孩子們素質，讓孩子們得以展示。
舞之媛藝是一家專業的舞蹈藝術培訓中心，專業培訓少兒舞蹈、青少年舞蹈、從事舞蹈編排教學的一家機構。總部坐落在河南新密市東大街。藝術培訓中心負責人馮媛女士，該中心是一所民辦藝術學校，成立於2017年12月，前身名稱為舞之媛，也是一家舞蹈培訓機構，後來在重視知識產權的基礎上在教育主管部門、民政機構備案成了舞之媛藝藝術培訓中心，專業從事中國舞的培訓和文化藝術的交流與傳承。
中國舞China classic dance作為我國舞蹈藝術中的一個類別，是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，並經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典範意義的古典風格的特色舞蹈。這是百度百科對中國舞的一個詮釋。
舞之媛藝藝術培訓中心有一支富有青春靚麗的師資團隊，她們都是女性，平均年齡不超過26歲，精力充沛、責任心強、富有親和力，很善於和學員溝通，個個都掌握一門舞蹈絕技，對舞蹈藝術理解深刻，又非常喜歡自己的事業，對於舞蹈的發展未來充滿希望和憧憬。
舞之媛藝是一所具有藝術培訓資格的藝術培訓中心，在校長馮媛的帶領下，滄海新傳媒參觀了她們的訓練場地，寬大、明亮、標準、設施齊全的教學訓練空間給學員提供一個舒適的學習環境。
馮媛告訴滄海新傳媒，她們的舞蹈老師張曉燕、孟曉楠、張亞星、郭夢瑤等都是畢業於專業的藝術院校、進修於北京舞蹈學院，就連辦公室主任丁燕鴿都是藝術專業學校畢業，這裡的老師個個都是舞蹈專業科班出身，對於的舞蹈藝術都有很深的理解。
舞之媛藝藝術培訓中心有馮媛女士備案註冊，並精心投資打造的一個舞蹈藝術培訓基地。1983年出生的馮媛女士性格開朗，並不愛張揚的當代女性，從外表上很難判斷出她是一位從事一位舞蹈教育的老師。馮媛出生於河南新鄉市的一個工人家庭，從小由於身體不是太好，在小學三年級的時候，其母親業餘時間送她去學習藝術體操，此後從沒有間斷過，一直堅持到小學畢業。
馮媛因為有一項特長，她如願的考上新鄉市第十中學，這所學校當時是一所重點中學，經過三年的學習，馮媛因為喜歡舞蹈藝術她放棄了上高中考大學的機會，直接考入了河南省藝術學校。
在這所藝術專業學校，她要通過努力學習、刻苦訓練來實現她人生的理想和追求，那就是畢業後成為一位舞蹈老師。通過三年的努力她實現了自己的追求。
1998年至2001年在這三年學習期間，留給馮媛印象最深、感觸最多的，甚至是終生難忘就是她在河南藝術學校學習舞蹈課的王靜老師，王靜老師不但舞蹈技藝好，而且還平易近人，儘可能的去關心到每一位學員，不因學員舞蹈條件差、學得慢、悟性低而孤立你、放棄你，她是用真心對待每一個學生。也不因有些學生氣質佳、形象好、是個舞蹈的坯子而冷落別的同學；她用心、用行動去把知識技能傳授給每一位學員，王靜的教學方法、優秀的品質如同法寶一樣在馮媛身上得以很好的體現，馮媛老師也將優良傳統傳承了下去。
2001年畢業後，馮媛老師在安陽藝術學校新密分校擔任舞蹈老師，專業培訓舞蹈。2004年安陽藝術學校在新密合作履行結束了，馮媛已經愛上了這座城市，並且在這座城市定居了下來。在這之後，馮媛和朋友們合作創辦了一家幼兒園，在此期間擔任幼兒及舞蹈教師，這一干就是10年。2013年她接管一家名為舞之媛的舞蹈培訓機構，直到2017年才將這所培訓機構登記備案為舞之媛藝藝術培訓中心，能有自己一片的天地，也經歷了不少風雨，付出了不少的心血。
經過多年的打拼，實現了自己的夙願，為了提升城市孩子的素質，讓舞蹈給於孩子更多展示自己的機會，讓活潑的可愛的孩子們茁壯成長，也讓中國舞蹈技藝更好的延續和傳承，用舞蹈來減輕學習帶來的壓力和疲倦，讓精神放鬆，使身體得到鍛鍊，讓心情更加愉悅，給自己的學習和生活帶來更多的信心。
在教學的過程中，還得懂得孩子的心理，怎樣和孩子交流，如何將自己的語言變成孩子的語言，也要把自己變成個孩子，這樣拉近了老師和孩子之間的感情、增加了孩子學習的熱情，讓孩子大膽的去學去玩，充分調動了孩子學習的興趣，也讓孩子很喜歡自己。
舞蹈是什麼？如何展現，首先自己要對舞蹈藝術有一個很好的理解，才能更好傳承給青少年，讓中國的舞蹈藝術更好的傳承和發展，讓祖國的文化藝術繁榮昌盛。
舞蹈是一種集空間性、時間性和綜合性的動態造型藝術。舞蹈是美的藝術,美在其中,樂在其中；舞蹈是情的藝術，情在其中，意在其中。觀眾在欣賞舞蹈藝術作品時，也正是由於它的這些藝術特性，它完整的藝術形象和外延出來的情感所創造的意境，才真正地打動著觀眾的心靈，觸發著更多的想象。
通過這次舞蹈的形式向共和國70華誕獻禮，增加了學員的愛國熱情和愛國意識，同時加強了對國家歷史的瞭解，也瞭解有中國共產領導的新中國的光輝歷程。有自己老師編程的舞蹈，學員參與的排練和表演、用動作語言、時空語言來展示藝術之美，用自己優美的舞姿、豐富內的容來歌頌我們偉大的黨、偉大的祖國，是一次對舞蹈文化更好挖掘和運用，是一次實踐也是一次向祖國鄭重獻禮。(資深記者 郭振衛)
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