儿子班的英语老师是班主任,有家长举报说她太严了,要求换老师,大家怎么看?

喆晨麻麻的生活日记


英语老师是班主任,因为管理太严而被举报,我怎么看?

我也是英语老师,我也做过班主任,我管理也严格,如果我被举报。

我会怎样?

我要看纯粹因为严格管理还是有别的问题,要是有别的问题,我希望改正。

如果因为管理严格而学生要求调班,悉听尊便!

如果我因为严格管理被举报,我看看领导的态度,他们如果处分我,我接受,我退出,我隐身,因为领导要求,我作为老师能怎么样呢?不要告诉我和领导解释,领导本来就知道我管理严格!

如果我被举报,而领导给家长或者上级部门做出解释,我更加努力教学育人!

如果我因为管理严格被举报,而领导好心安慰我:悠着点,注意方法。好,我也接受,我会更注意方法!

如果我因为管理严格被举报,而领导给家长解释后安慰我:悠着点!我会悠着点!

如果我因为管理严格被举报,学生家长怎么办?

你可以选择调班,因为你受不了严格管理。

你可以选择坚持要求撵走老师,结果就看学校了!

你可以选择接受严格管理,教育孩子,严格管理也是可以接受的,不一定什么事都是按照自己的意愿来。

而举报者家长本人,我想给你说:如果老师没有其它的错误而被你因为严格管理而举报,我不说话!您老继续!

大家认为呢?

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极致英语


严是爱,宽是害。

大部分人都有自律,规范做人行事,有一部分人则要靠他律。

不管自律还是他律都离不开家长、老师以及社会的严格要求。特殊工作者还要靠铁一样的纪律,比如军人。

严总是相对的。班主任或老师对学生管的过严是正常现象。有的学校要求在有参观者来或自习时,学生抬头率为零。谁抬头就是违反纪律。这样严格的要求受不了就换学校。有的学校学生见有人进教室则100%抬头。你赞同这样吗?

我希望教师都严格对待学生,尤其是现在。学习上从严要求,就不至于出现那么多不学习的,生活上从严要求,就不会出现那么多巨婴。




绅士人生


有人举报老师太严,看到这样的事,我都想说脏话。静下心来和你一起讨论一下!

如果唐僧没有紧箍咒,孙悟空一辈子只是个泼猴

我们都知道《西游记》中的齐天大圣吧!如果没有后来的唐僧,也兴许只能在五指山下度过余生了吧!这里只是举个例子说明,不必计较我的措辞!

家长赢了老师,很可能会输了孩子

我也不知道现在的社会是怎么了?现在的教育是怎么了?谁的责任?谁来担当这个责任?就像以前上海的“彭宇案”一样,谁想要这样的结果?老师,为人师者,授人知识者,不是求着你学知识,怎会温柔!

老师严厉的背后,都藏着最深的爱

其实我们也知道,老师对一个人越严厉,那不就是因为老师觉得你还有得救,你还可以抓的起来不是吗?有远见的老师不都是带着点绝情吗?

没有完美的老师,也没有完美的家长

别总是要求别人怎么做,没有那么完美的人,站在别人的角度上多多思考,其实你会发现更多的美而不是挑剔!

最后,请善待每位严厉的老师

老师的严厉是对学生的爱,老师只想孩子更好的成长!家长与老师的相遇,都是为了孩子,请把这种缘分当成爱与信任的一种邂逅!加油!老师!我希望儿子今后的学习中都能遇到严厉的老师!

我是秋风妩媚,欢迎关注我!我们一起成长,给孩子最好的守护做孩子最好的榜样!


秋风妩媚


班主任因为太严被举报!这就是为什么“佛系”教师越来越多的原因!

一,严师是不是好老师

自古以来,我国就有“严师出高徒”这句话。为什么严格才能出高徒呢?我们不是一对一辅导,不是一对一教书,我们对应的是40-50人的班集体,每个孩子都是不同的,每个孩子的家庭背景都是不同的,每个孩子的习惯是不同的。这样就要求我们老师需要严格管理才可能管理好一个班级。

我们普通教师不是专家,也没有李镇西、魏书生等名师的水平,最直接而有限的就是严格管理。

二,如果因为严格被举报

如果我因为严格被举报。那就看领导如何处理了。

如果我因为严格管理而被举报,领导给我支持,直接处理好事情,那么我会更加努力的工作。

如果我因为严格管理而被举报,领导没有支持,让我道歉等,我以后只能将就过日子。

三,教师的严格是为了孩子更好的发展

为什么严格而被举报,是因为孩子经常犯错误吗?为什么要求改变环境而不是改变自己呢?每一个熊孩子的家长后面就有一个熊家长!

我们学校严格要求不允许带手机,但是我班有一个学生偷偷的带来,为什么呢?因为家长害怕孩子受不了集体生活。这一点可以接受的,但是家长却要求孩子:“一定要藏好手机,然后不要让同学们知道,更不要让老师知道”,过几天要求孩子:“老师最近要查手机,一定要收好”!

这样的家长一直在教孩子如何对抗学校的管理,对抗班主任的管理!


教师是一个良心职业,严师出高徒肯定没有错的!愿我们少点无知的家长,多点对老师的信任!


一线教师观教育


有一个严格的老师做班主任,顾高认为,这对于家长来说就是一个福音。

一严格的班主任有利于学生养成好的生活习惯。别说一个小小的班主任在职务根本是谈不上什么的,但是,班主任在班级的管理中担任了很多的角色:管理办理班级全部项目,是班级总管,从这层面来说,班主任可以说是一个总理角色;班主任要协调与和任课教师的关系,协调好各学科作业布置与检查,有关课在时间的合理安排,可以说是一个外交部长的角色;班主任有时需要代收学杂费,有些地方班主任还要收入伙食费甚至班委费,可以说又是一个财政部长得角色;班主任要管理自己学科学生的作业,教好自己的学科,遇到学生思想问题、情感问题,班主任又是一个心理、情感专家、教育专家;班级学生之间、同其他班级学生之间发生矛盾,班主任又是一个国防部长……班主任要管理班级的事务很多,对学生严格要求,严格规范,包括坐姿、站姿、吃饭走路、平时的衣食住行、教室卫生打扫等,班主任都有一个严格的标准要求,所以一个严格的班主任,有利于养成学生良好的生活习惯;

二、严格的班主任有利于学生养成好的学习习惯。班主任不仅关心自己学科的教学,力求使学生在课前预习、课上听课、课后作业等环节保持良好的学习状态,班主任当然会检查学生的各个环节的学习状态,发现问题,都会及时处理,力求使学生一直处于科学的学习行为之中,当然,因为班主任还承担着全面关心学生各科发展得任务,所以在班主任的严格管理之下,学生对学习的状态把握比较好,这也就会形成良好的学习习惯,也提高学习效率打下扎实的基础。

三、严格的班主任有利于学生养成做人的习惯。班主任是总理,是外交部长,是教育教学专家,在班主任的调教下,班上学生的为人处事也会像班主任的风格。我们常说有什么样的校长,就有什么样的学校,也常听说有什么样的班主任,就有什么样的学生,班主任严格要求学生,当然也会严格要求自己,所以班主任的为人处事也一定会影响,学生的为人处事。

四、严格的班主任对你的教育,你将一生受用。大家应该听说过达芬奇的故事吧。达芬奇想画画,可是他的老师只让他画蛋,就是在这样周而复始的画蛋中,达芬奇成为了意大利文艺复兴时最伟大的画家。我们常听说的,严师出高徒,说的就是这个道理。

相反,听之任之,放松对学生要求的老师,会使你慵懒散漫拖,纵容你的不好的日常行为,甚至会使你走上违法犯罪的道路。我这儿有个班主任,说实在的是有点年轻,面对着跟他差不多年龄的学生,有不少时候,真的是不知所措,光用说教的办法显然不行,所以有一次学生打架因为处理不当,导致两个学生大打出手,结果是都进了医院,不仅如此,这两位学生一有机会就大打出手,后来有个学生不读书了,走向社会,和一些不三不四的人聚在一起,竟打起了群架,结果进了班房。所以严格的班主任,对学生来说,虽然凶了一点,但是有助于规范学生的行为品质,而且班风也好了,学风也好了,班级整体学习情况也就好了,这多好。

综上所述,开学了遇到了严格的班主任,对家长来说是一大福音,大可放心。如果你觉得可以的,点个赞,评论一下,谢谢!








初中语文顾高


我想问一下这位家长所说的严是什么意思?是说这位老师会打骂学生吗?如果是这样的话,那这样的严肯定是不能提倡的,也确实是不能让这样的老师来教自己的孩子。

在学校里面,确实有这样的老师,对学生的管理非常严格,本来这也算是好事。但是处罚的方式就不太可取,不是打就是骂,这样虽说可以镇住学生,但是这样的处罚方式确实不太合适,也很有可能会对孩子的心灵造成一些伤害,甚至还有些学生,时间长了以后,对于这种打骂都麻木了,任你怎样都不听,那么这个时候又该怎么办呢?

但如果不是以上情况,还有人举报说老师太严,要求换老师的话,我就只想说,做个老师太难了?严格要求学生都不行吗?作为一个老师,我觉得对待学生,就是要严格要求,而作为家长,我是希望我的孩子能有一个严格的班主任。为什么呢?

一、一个严格的班主任更有利于孩子的学习。

关于这一点,我是深有体会的。在小学毕业的时候,我的小考分数不太好,没有考上我们当地比较好的中学,所以父母打算让我复读(当时小学生还可以留级、复读)。本来都已经说好了要去了,后来我就听我们同学说,录取我的那个学校特别好玩,老师什么都不管,学生在教室里面过生日干嘛的,瓜子到处乱撒。现在想想,那不是胡说胡闹嘛。但是我当时觉得真好,特别想去,然后就跟我父母说,我不去复读了,我要去上初中,还跟父母说,只要我认真读,到哪儿都是一样的,其实心理面真不是这样想的(哈哈哈)。

后来就去了那个乡镇中学上学去了,结果一去,我们的班主任是那个学校里面,出了名的管理严格的一位语文老师。不管是学习还是纪律,以及其他的任何一个方面,要求都非常的严格,完全不是我想象当中的样子。也正是因为班主任的严格要求,才有了后来不一样的自己,现在想想,真的非常庆幸,当时碰到这位严格的班主任,否则自己的人生很有可能就是另一种样子。

二、严格要求学生本来就是对一个老师的基本要求。

俗话说:没有规矩不成方圆。

  • 在一个学校里学习的学生,少则几百,多则几千甚至几万,而每一个学生都来自不同的家庭,有着各自的性格特点和行为习惯,有好的也有坏的。为了能够更好的管理好每一个班级和每一个学生,必定是要制定相应的校规校纪来约束。

  • 怎样才能让学生来自觉的遵守,这就需要班主任和各科任老师来监督执行,那在执行的过程当中,必定就需要老们严格要求,甚至在必要的时候,还要采取一定的惩罚措施。
  • 而一个班主任,管理着几十个学生,那么怎样才能把这几十个学生管理好,除了要有足够的责任心、耐心、以及关心以外,还需要对学生的掌控能力,如果一个班主任连自己班的学生都管不了,那么还谈什么学习。要能管得住学生,变必须从学进入教室的那一天开始,严格要求学生。因为你面对一群还没有什么自制力的学生,不严格管理的话,慢慢的变成一盘散沙,根本就管不了啦。

三、严格要求学生的老师,才能让学生养成各种良好的习惯。

一个严格的老师,会从卫生、纪律、仪容仪表、礼貌以及学习等,各个方面都来严格的要求学生。也只有这样,才能让孩子各方面都变得更优秀。

所以,除非是这个严格的老师采用暴力、辱骂的手段,否则,我觉得做为一个老师,特别是义务教育阶段的老师,真的应该严格一点,因为他们面对的都是一些懵懵懂懂的学生,没有什么自制力,对自己也没有什么明确的要求,只有管理严格的老师,才能纠正他们的一些错误,和约束他们的一些行为。这样的话,严格一点有什么不好呢?


大P老师学习课堂


真的不理解家长想要啥样的老师,严厉的老师,家长不满意,不严厉的老师,家长认为不负责任也不满意,按照这个思路来看,你的孩子你自己教最合适,而且还可以做到24小时随叫随到。

能遇到一个严厉的老师是你孩子的福气。

老师的工作是教书育人,想让学生好好学习,有个好的未来。老师和家长一样希望孩子好好学习,因为我们都懂孩子学习的好坏意味着什么,在现有的高考制度下,成绩真的很重要。

你觉得老师对你孩子严厉了不是好事,要求换个不严厉的老师,你的这种想法往小的说是溺爱孩子,往大了说是毁了孩子。如果某一天你的孩子指着老师说:“你再批评我,我就让我妈举报你,把你换掉。”,这时作为家长的你会怎么想呢?会觉得你的孩子很棒,还是后悔自己当初的做法呢。

况且就算真的因为老师严厉你去投诉,相信相关领导也不会因为这件事去批评老师的,顶多会说一句:“你以后少管他孩子一点。”这样的结果是你想要的吗?


然规教育说



这部电影为何受欢迎?

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事

苗宛秋作为一名高中的班主任老师,他似,代表了那个时代教师的形象,与学生相处的点点滴滴,都是他所处的那个时代大部分老师的常态。那样的老师,才配得上园丁的称号,那样的老师才具有一位教育工作者应有的高洁品格。与苗宛秋同龄的人们会被电影瞬间拉回到学生时代,回想起自己的老师和同学,心里瞬间会升腾起一股暖流,那是纯真年代留下的美好回忆。

当今社会太缺乏敢说敢管的老师了,很多活生生的例子,要么被学生及家长,辱骂,要么停职反省,更有被迫辞职的。教学环境太恶劣了。


老师为什么严?我们来看看

第一: 严师出高徒,老师对学生严格,是期望学生成才。想要孩子将来能够优秀从容地踏进社会。

第二:爱之深责之切,老师对学生严格,说明老师打心眼里对学生负责。老师大可不必管你,又累又气。管你说明没有放弃你。


第三:教育总是希望收到成效,老师对学生严格,说明学生是可造之才。学生自我控制力还是比较弱的,经过督促可能更好的成长。

第四:老师对学生严格,说明学生自身有很多问题亟待改进。大街上不认识你的人,不会说你什么的,熟悉你的人,才有可能告诉你哪些需要改正。

第五:老师对学生严格,说明老师自身要求也很高,是一名追求完美的老师。


中学数学研究


班主任,老师有权履行他们的教育权,家长在家里,只凭孩子的说词就说老师太严了,从侧面也证明你的孩子学习不认真,受过老听教育。

家长无权随便说老师太严,要求换老师,这是干涉学校工作,应予以批评教育,不能迁就。


黄爷30


我也是英语老师,班主任,而且我对学生也非常严厉,怎么从来没见过学生家长要求换我呢?更多的是找人托关系把孩子要送到我班上来。我想应该不单纯是严厉吧,更多的应该是对老师的教育管理方式不认同。

班主任对对学生严加管理是没有过错的,绝大多数家长也会是持着支持的态度,如果对老师的严厉管理提出异议的话,应该就没有必要把孩子送到学校来教育了。我知道孩子进入学校不仅仅是学习课本知识,还要接受全方位的教育,当孩子的一言一行与教育要求相背离的时候,任何一个负责任的老师都会进行管理,缺乏严格管教的孩子,即便成绩再好,走向社会也会无法得到别人的认同。

前面已经说到家长之所以提出要求更换班主任,可能不单纯的是因为老师的严格管教,最重要的应该是对班主任的管理理念不认同。比如前几天我们隔壁班孩子排座位,家长就和班主任发生了矛盾,老师排座位的时候就是按照传统的个头高矮进行排列,但其中就有几个家长提出强烈反对,认为排座位还应该考虑到孩子的个性差异,不能将自己孩子与个性差异比较大的放在一起,不管班主任给他怎么解释,他都认为必须要重新排座。我们不能说这位家长没有道理,但是在家教的沟通当中,一定要寻求最大限度的沟通与理解,否则只会使矛盾进一步激化,这是不利于孩子学习和成长的。

再说了,学校老师不是你想换就换的,这方面将来是没有选择权,如果涉及到有违师德可以直接向上级反馈,但老师的任用不是家长决定的。退一步说换了老师也未必是你满意的,你满意了其他家长可能又不满意了。

所以,作为家长如果遇到老师的教育教学方式不认同的时候,应该私下和老师进行沟通,向学校领导反馈,不要动不动就换老师,就像老师不能随意选择学生一样,一个对教育有想法的家长,是不可能随意将坏老师放在嘴边的。


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