雷先澤：以生為本默默耕耘教育頭條網

以生為本默默耕耘

記眉山中學副校長雷先澤

雷先澤，中共黨員，眉山中學副校長。從教36年，班主任工作29年，行政工作25年。36、29、25，一個個簡單數字的背後，是一個對黨無限忠誠，對人民教育事業無限熱愛，默默耕耘、甘於奉獻的滾燙的心，一個不忘初心、砥礪前行的偉大的靈魂。

36載風雨講臺 36載傾情奉獻

對雷先澤而言，36年，每天的日子都不一樣，每天的日子又都是一樣的。平淡而忙碌，平凡而充實。83年分配到眉中至今，他始終保持謙虛、勤奮的工作態度，積極主動做事，主動作為。作為一名體育教師，雷先澤對自己的定義是學生強身壯體的“建造師”和“保健師”。對於每一節課的教學內容，他都細心專研、仔細推敲，對學生進行科學的培育和訓練，傳授他們科學的體育運動技術技能，並且始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發展。

他長期擔任校田徑代表隊教練，數十次帶領隊員奪得縣、市團體第一名，為學校贏得多項榮譽，併為體育院校、專業隊、高水平運動隊輸送了大量優秀人才。

他把滿腔的熱情投入到體育教學中，工作之於他，就是責任，就是職責所在。在他愛人生小孩那年，凌晨四點進醫院，到了六點他又回學校帶早操，帶完早操再快速趕回醫院。風風雨雨36年，他就是這樣舍小家、顧大家、戰酷暑、鬥嚴寒，奮鬥在教育一線。

29載守護心靈 29載領航人生

從1990年開始，雷先澤一直擔任班主任，一干至今。作為班主任，他愛生如子，既關心他們的學習，又關心他們的生活，更關心他們身心健康，為人處世。他全身心扎進班級，全身心投入工作。凡是要求學生做到的，自己首先做到，而且一定要率先做到。無論在哪一個年級作班主任，為了更好地起到示範作用，促進班主任工作的落實，使育人質量更高，他都嚴格按照高三班主任工作“守、導、促”的具體要求督促自我：每天早上7：00到校，督查工作，晚上11點查完學生休息情況後，才離校回家休息。一天天、一年年，從未改變。

生活中他想學生所想，急學生所急。在學生心目中，他就是一個“慈父”，以一個父者的情懷關心愛護每一個學生。有一次晚上，班上一女學生突然腹痛難忍，接到通知，他立即到校將學生送往醫院，確診為急性囊尾炎需要馬上手術，他一方面安慰生病學生，一方面辦理各種手續，通宵守候在醫院，為了方便照顧，他還直接把愛人叫到醫院陪護，而把小兒子託付給鄰居照顧，直到學生父母第二天早晨趕到醫院。

2007年秋，為了學校大局，雷先澤更是不顧行政及教學工作的繁重，毅然擔任了兩個班的班主任工作，一干就是兩屆，連續6年，工作量之大，令人咋舌。

從事班主任工作29年，一屆屆學生在他的精心守護下，健康成長，成就了美好的未來。他已成為眉中最有情懷、最有人格魅力的班主任。

25載興校治校 25載責任擔當

1994年，雷先澤走上了行政崗位。行政工作之於他，就是奉獻。他愛校如家，作為學校分管德育工作的副校長，他始終堅持學校教育“德育”為首的工作理念，以全面提升學生綜合素質，培養學生成人、成才為目標。眉中新建，一校兩址，為了加強新校區住校生管理，徹底改變校風校貌，雷先澤把家搬進了學生寢室，一住就是兩年。在他的帶領下，學校校風得到根本性好轉，形成了治校嚴謹、管理嚴格而有度，校風正、學風濃，學生綜合素質高的良好局面，贏得社會的廣泛讚譽。

1998年學校實行年級管理制，他擔任年級分管行政，一干就是7屆，21年。一天又一天，一年又一年，學生在他就在。

他曾經說：如果眉中是一棵樹，我願自己是離它根最近的一把土；如果眉中是一片鬱鬱蔥蔥的森林，我願是它牆角默默生長的樹。36載，他以生為本，默默耕耘，深仁厚德，桃李芬芳，以師者的深情譜寫了教育的華章！

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統計截止時間：2019年12月20日。