小翠生活记
孩子在幼儿园被其他小朋友欺负了，是很多家长担心的问题，作为两个孩子的父亲，大女儿当年上幼儿园的时候，以及二宝现在就读幼儿园，也都遇到过被同学推搡、抢东西的情况，对于这样的问题，谈一下我的看法。
我家孩子的遭遇
我家大宝是女儿，从小就很乖巧，不跟人眼红、不抢东西，每次跟同龄的孩子在一起玩，遇到别人争抢玩具，都只是被动的站在，既不躲也不跑，让我很是担心。这样的担心在孩子上了幼儿园后终于变成了现实中被欺负的经历。
孩子上小班的时候，有一次回到家里跟妈妈哭，说班上一个小朋友打她的头，好痛，我相信问了情况，才知道这个小女孩不是第一次抢夺玩具和无故打别的孩子了，好几个孩子吃了她的亏。了解到这个情况之后，第二天我去送女儿上幼儿园，到了班上，让女儿指给我看是哪个孩子，我带着女儿走到女孩面前，抓着她的手，很严厉的跟她说：“我女儿说你昨天打了她的头，你这么做就不是乖孩子，如果再敢打我女儿，叔叔就会教训你了。”，接着，转头跟我女儿说：“如果她再打你，你就打回去！”
估计当时我的样子很凶，那个小女孩可能被吓尿裤子了，站在那里哭，老师赶紧过来把我拉开，问清楚情况。虽然这个做法不太妥当，但从此以后，那个小女孩再也不敢碰我女儿了。
因为女儿的性子一直比较柔弱，从来不跟别人动粗、红脸，即便是受欺负了，也只有躲的份，每次受了欺负，回来跟我们哭，告诉她应该打回去，姑娘却还是老样子，我们觉得这样下去不是个事，干脆送她去学跆拳道，到现在学了三年多了，刚考过红黑带，今年暑假准备考黑带了。这个学习的过程中，能够明显的感受到孩子的变化，第一次参加比赛，完全被动挨打，第二次、第三次到后面再参加比赛，开始敢于进攻了，能够拿名次了，孩子自己觉得挺自豪的。以前受了欺负，每次都是回来跟我们哭诉。但是后来有一次，她回来跟我们说，一个男同学恶作剧，抢了她的文具不还给她，她直接上去一脚，连人带椅子给踹到课桌底下去了，再也没人敢这么对她了。
二宝（元宝）2岁的时候，我经常带他去社区的幼儿活动室玩耍，有一个看上去3岁多的小姐姐，经常抢别人的玩具，有一天在活动室又遇上了，元宝每拿起一个玩具，这个小女孩就一把抢过去，来回了7、8次之后，我看对方的奶奶坐在那里只管笑、无动于衷的深情，终于忍不住了，抓住小女孩的手跟她说，如果再抢弟弟的玩具，叔叔就会揍你了，她奶奶赶紧把孩子抱走了，此后很长的一段时间，都没有见到过这个小姑娘了。
以前元宝被人抢玩具、零食，总是无助的看着我，或者干脆撒手，躲在边上哭，我总会给他鼓励，有时候也会利用我的成年人的身份压着对方孩子，让元宝不撒手，推开对方，把自己的东西抢回来，慢慢的孩子有了一些胆量，也敢于争抢了。当然，绝对禁止他抢别人的东西。
如果不反击，孩子会变得越来越懦弱、忍让
有些家长总觉得，吃亏是福，人家欺负你，就让着点，大不了跑开就是了。殊不知这样的做法，会让孩子觉得怎么受欺负都不会得到关注和支持，又没有还手的能力和勇气，久而久之，养成了忍气吞声、懦弱、逆来顺受的性情，缺乏主见和想法，对于有挑战性的事情没有勇气和兴趣，过的平庸、碌碌无为。
因此，家长不要小看孩子之间的欺负打闹，适度的鼓励孩子反击，给予还足够的支持，对孩子的勇气、信心和自我认同都会有很大的帮助。
狗都仗人势，何况是人？觉得你好欺负，会一直欺负你
孩子之间的打闹，看似是小事，但实际上也是在进行人际关系和行为方式的摸索，如果对方每次打你，你都不还手，一味的忍让，对方孩子会觉得打你是合情合理的，不会受到惩罚的，渐渐的将这种做法变成了习惯。见到你就要欺负你一下，你还有宁日吗？
很多校园欺凌都是这样的问题，那些坏孩子也不是谁都欺负，就抓着那几个软柿子反复的捏，人家知道你好欺负，不会反抗，所以才会肆意妄为。
人打我一下，我还他两下，让他知道进退，自己才能安宁
中国公安大学的李玫瑾教授在一次参加电视节目中，有一位嘉宾向她提问：“如果孩子遭遇学校霸凌，就是在学校受欺负了，怎么办？”
李教授很坚定地说：“孩子在学校挨打了，一定要还回去。”
她用哲学的思维解决问题，她说如果不打回去，那小朋友用自己的惯性思维，觉得这孩子弱小，好欺负，以后就总受欺负了。
有句俗语说的很对：“人善被人欺，马善被人骑！”，如果总是忍气吞声，期望对方放过自己，那只是你一厢情愿的想法。
我们家教育孩子的原则就是这样，绝对不欺负别人，但是别人也别想欺负我。如果别人打我一下，那我会还给他两下，他踢我两脚，我就踹回去四脚，让对方知道，我不是好欺负的，敢惹我，我就死磕你。
有时候弟弟会欺负姐姐，无故的打姐姐，我们都会当着孩子的面说：“他打你几下，你就双倍的打回去。”，姐姐得到我们的默许，虽然内心很疼爱弟弟，但还是会反击回去，弟弟被打疼了，会眼泪汪汪的看着我们，寻求帮助，这个时候，我会告诉他，不想挨打，就不要打别人，如果别人这么打你，你疼不疼？所以，不要轻易的打别人，但是如果被欺负了，就要像姐姐这样反击回去。
说在最后的话：鼓励孩子打回去，不是宣扬暴力，而是要以暴止暴，让对方知道你不是好惹的，这样，才能换得自己的安宁和安全。
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孩子在幼儿园被同学欺负了，要不要来反击。说说我自己的经验吧。
我女儿在小班，在这学期的时候，有一段时间，我女儿每天回到家都会跟我说同一个同学今天打到了他的头。明天踢到了他的裤子。有一个礼拜左右的时间，每天回来都会说这句话。
刚开始的时候，我认为是孩子之间的打闹。告诉孩子，下一次离这个小朋友远一点，让他不要再打到自己。但是当女儿在一而在，再而三的说，这个小朋友在打他的时候。我觉得可能不仅仅是孩子之间的打闹。
这个时候我给我姑娘说的是，如果他再打你的话，他打你一下你打他两下。保护好自己的脸，不要让他抓到脸，如果他再打你的话你就上手抓他的脸。
有一天我女儿回来跟我说，今天那个小朋友没有打他，因为他打了我女儿一下，我女儿打了他两下。
孩子被欺负以后，先学会保护自己，打不过一定要先跑。如果对方和孩子实力均衡，在反击也不迟。
五岁前的孩子都是先行动再思考，所以孩子之间打架，不要去让孩子之间讲道理，让他直接要看到打架的后果就可以了。当孩子知道她打别人一下，别人会回他两下的时候，这个后果她看到之后他就会心里记下。
打回去是父母教给孩子的一种解决问题的方法。当孩子被打的时候，父母应该教给孩子如何来解决这件事情，可以向父母来寻求帮助，可以向老师寻求帮助。第三种就是可以打回去。
需要注意的是，父母应该教会孩子在什么样的情况下打回去，而不是说任何小孩儿之间的这种肢体接触都要打回去。
还手前先保护好自己。还手也是要看情况的，如果对方人高马大，不是对手，那么最重要的是保护好自己。
如果孩子比较内向，教孩子打回去，这种情况下可以增加孩子的勇气。内向，胆小的孩子很难做到还手，但是如果父母鼓励孩子，孩子能够做到一次还手，就不会再害怕被欺负，可以提高孩子自信心。
所以说，如果是孩子经常被欺负，那么一定要教孩子打回去！
豌豆妈妈育儿
A宝宝在学校被同班同学B宝宝故意咬了手臂，都咬破皮了，当时A宝宝说告诉了老师，老师没听见，很忙，在带别的小朋友，当时A宝宝为了保护自己，也咬了回去（咬的很轻），放学后是A宝宝爸爸去接的，妈妈不知情，老师打电话过来告之情况，在关心A宝宝的同时也责问了A宝宝妈妈，说A宝宝说的谁欺负她就要欺负回去，要保护自己，因为这样没有正确引导孩子！为此A宝妈回去观察了宝宝情况后这样回复的……
【某老师，您好，谢谢您的关心！我回家看了宝宝，只是有点点红，破了一点点皮，没什么大碍！我也问了她，为什么第一时间没告诉老师，她说她说了老师没听见，她就只能保护好自己！我问她说慌没有，她说她没有，我也希望她没有！因为我经常提醒她我给她讲过狼来了的故事……
某老师，有可能我的教育方法有问题，我也一直在学习怎么样才能当好一个妈妈，做得不好的地方希望您能多多给我指出，我尽量去改正！
您可能也知道，现在很多学校都存在校园暴力的事情，作为父母，除了让她好好学习，要循规蹈矩，尊老爱幼，尊敬师长，不能欺负小朋友，同时更不能被人欺负，因为我也知道当老师是很辛苦的，我朋友就是做老师的，不可能每时每刻都能关心到每个学生，怎么样才能让弱小的她做到不被别人欺负，那就是要学会保护自己，人不犯我我不犯人，如果旁边没有老师，也没有能为自己主持公道的人，当时不学会反击，以后就会成为经常被欺负的对象，如果当时没有老师在，而是选择了忍让，之后再告诉老师，那以后老师没在的时候这个小朋友还会那样做！当时A宝宝也只是想保护自己，吓吓那个小朋友，她知道自己咬的很轻！回来我也给A宝宝说了，应该先给老师讲这件事情，最后她也听了！】
小翠生活记
说实话，我很反感那种一有事就去报告老师的孩子，两人都是同学，平常的小打小闹，自己完全可以处理，为什么要找老师呢？
所以我赞成小朋友在幼儿园受欺负，自己要反击。
当然这个反击并不是说要以牙还牙，比如有小朋友咬了一下，你需要去问清楚为什么她要咬你，如果他有认错之意，那就算了，如果他没有认错之意，那就跟他说明他这样是不对的，必要时可以也轻轻咬他一下，让他设身处地体会一下换位思考；
当然，如果孩子在幼儿园遭遇了虐待，或者校园欺凌，那在自己无能力处理的时候，就需要去找家长，找老师。
金豆麻麻加加油
未成年保护法在实际上只保护了有钱人任性及人渣肆无忌惮犯罪，
国家机构对守法受伤害的未成年及家长和老师却没有实际具体的同情做法与支持！
对恶的纵容就是对善良守法人的二次伤害！
虎54719796
根据情况应该反馈给老师，老师解决
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这个所谓的欺负要看情况而定，如果是小孩子之间的玩闹，可以跟对方家长说说，让注意着点儿，如果是让孩子受到伤害的话，这个要先告诉老师，问问怎么回事，然后再通过老师联系对方家长，双方协商来解决这件事情。
yayaning
不应该还击，而应该报告老师
