農村孩子和城裡孩子差別多大?

新大風歌


雖然現在城鄉差距在逐漸的縮小,但我覺得農村和城市孩子的差距還是很大的,我是農村的,小學初中都是在農村上的,大家生活環境都差不多,家庭條件相差不大,基本上沒有太大的區別,高中去了市直重點,突然發現區別還是很大的,雖然班裡也有幾個農村上來的,但大多數還是城市裡的,他們接觸到了更多我們以前聞所未聞,見所未見的東西,在我們都還沒正兒八經上過音樂課的時候,人家鋼琴十級的,二胡十級的,古箏十級的大有人在,一時間我們便成了學校的配角,也許僅算是拉拉隊都不夠格,當時填信息表,這個的父母是博士,那個的父母是教授,雖然這些都不能說明什麼,雖然慢慢的也會改變自己去適應去提升,但有些東西還是沒法改變的,後來去外地上大學,讀研究生,去個更大的城市,感受他們學生的生活,以及他們中小學的各種學習環境,家庭環境,生活狀態又是我所在城市可望而不及的,真的是不出門不知道外面的世界有多大,雖然現在網絡發達了,你可以通過頭條,抖音等看到更多的世界,提升自己的眼界,也可以去享受更好的教育資源和公共設施,但為什麼還會有那麼多人奔向城市,還是因為城市有更大的空間,更好的資源,你也可以說有越來越多的人逃離城市,也可以說城鄉孩子都接受相同的寵愛,但當你把兩個孩子放在一起的時候,差距還是立竿見影的,有些氣質和精神上的東西是無法偽裝的,所以,如果有條件,還是要讓孩子接觸更大的世界,給他們創造更好的發展空間!



菜裡有隻蟲子


首先我就是農村孩子,目前在211大學讀研究生,我的小學初中都是在鄉鎮讀的,初三的時候努力奮鬥考上了我們縣城裡最好的一所高中。上高中的時候會發現自己的英語確實不如班級裡的很多同學,因為大家都知道農村的教學水平確實不如城裡,尤其是英語。其實學習還是可以後天彌補的,但是不得不說很多城裡的同學家庭條件很好,而且會很多才藝,比如跳舞,彈鋼琴。他們可能見識的東西比我們村裡的孩子更多這是我的切身體會。所以我覺得,作為父母可以儘量去發展培養孩子其他的愛好,帶他們多去開闊眼界,另外,英雄不問出處,無論是城裡的孩子還是農村的孩子,只要肯奮鬥都會有一個更好的未來


小男男最美


我是達州小王,我來說說農村孩子和城裡孩子的差別,說實在的,城裡孩子是個寶,也不是說農村孩子就不是寶了,從小,城裡孩子就是孩子父母手上的一顆寶,說不得的打不得,從小慣著,怕吃不好,穿不好,大人就為了還子在轉,那麼農村孩子,很小就會幫大人幹活了,他們也是父母的一個寶啊,不是說農村苦就應該,那麼話就說回來了,讓城市孩子和農村孩子在一起呆個十天半個月的,你就會發現城裡孩子學會了很多他在城裡學不到的,我想說的是城裡孩子最好還是去農村多走走,學習學習,別長大了,問農村稻穀種在什麼地方都不知道。以上是我個人意見





達州小王


我只能說差別很大很大。

我是通過這幾件事來說的:

1.教育方面

我知道一個農村公辦的小學,開學兩個月了,馬上都要期中考試了,數學老師還沒有到位。也就是說,開學兩個月了,孩子沒上過數學課,更不用德智體美勞方面的培養了。當然,這只是個別情況,但是不可否認的是農村的教育資源整體不如城市好。

2.課外時間

城市的孩子課外時間要麼在上輔導班,興趣班,可能是為了成績,也可能是為了個人的愛好,更不用說父母帶著出去遊山玩水、長見識了。

農村的孩子,課外的時間要麼在看電視,要不在幫家裡幹活,要是有弟弟妹妹的說不定還要照顧弟弟妹妹,很少有去上輔導班的,學習知識的途徑更多的限於課堂中。

3.父母的觀念

城市的父母為了教育子女,更願意也更有機會去學習,願意接受新的教育理念,教育起孩子鼓勵會比批評多。也更希望自己的孩子學習成績好,也更看著孩子學習。

但是農村的家長,可能更忙於生計,不是太在乎孩子的學習,管理孩子的方法更偏向於經驗,管理孩子的方法更單一,批評多於鼓勵。

4.生活方面

城市的孩子更偏向於吃好,農村的孩子偏向於吃飽。城市裡面的孩子可以有更多的吃的東西和娛樂的東西,農村的孩子這方面比較單一。

所以說,城市的孩子和農村的孩子差別還是很大的,這也是為什麼越來越多的農村家長願意為了孩子而來到城市生活的原因。


快樂兒童ing


任何一個孩子剛來到這個世上的時候都是一張白紙,一切都是從零開始的,我想先天的都是一樣,主要看後天的生活環境及培養。

生活環境對孩子的氣質有一定影響,家長對孩子的教育方式也很重要,城市的生活條件好,接觸的新鮮事物多,家長對孩子的個人衛生和身體健康等方面比較重視,尤其對孩子的教育方面及為重視。而農村家庭往往忙於農活,陪孩子的時間很少,對孩子的教育認識還不夠完善,孩子長期在農村生活接觸的新鮮事物比較少,沒有機會培養個人興趣。

城市的孩子性格活波開朗,善於與人交流和表達。農村孩子受約束少,形成單純、不拘一格的性格,有的孩子甚至有自卑的心裡。

我們通常說農村的孩子樸實,其實並非鄉村的特質,而是知識的特質。作為鄉村幼兒教師的我,我覺得這種特質不低於城市孩子的那種自來熟的技能型氣質,因為它真是,真而能善,善而能美。

無論是城市的孩子還是農村的孩子都應該平等的對待,不應該有歧視。




叫我孫孫孫悟空


1.農村的教育觀念不一樣,城裡除讀書外還搞課外培訓補習,農村除讀書外還要做相應的農活,用農村的思想來說讀不成書還可以打工還有土地可種,所以學習固然重要但並不是頭等大事。

2.教學質量,城裡只要是有辦法的家長都把孩子往教學質量好的學校送,可農村的孩子沒得選擇,他只有認命和憑自己努力。

3.農村的孩子因為父母的言傳身教起很大的陰影,比如我以前就是特羨慕城裡的孩子,因為城裡的孩子會打扮,會玩很多遊戲,而農村沒有機會打扮,也沒有來打扮,只有一兩套衣服做樣子走親戚穿,其它時間因為做農活根本顧不了那麼多,我認為農村的孩子多少還是有點自卑心理,至少我是這樣。

4.生活條件,農村家庭和城裡家庭一樣,有著好壞之分,好的可能三兩天吃一回肉,如果差的可能半個月至一個月吃一回肉,你肯定要問為什麼?因為農村的經濟來源有限,除打工收入外農村的種植成本非常高,基本沒有多餘的錢可存,且人人都好面子,寧可自身節約,也要存錢修房造屋做形象工程。

5.讀書,俗話說知識改變命運,我也是這樣認為的,可是當你在農村你的想法就不一樣了,這是我親身經歷也是現實殘酷的一面,我父母親也給我講過,在農村學習再好也沒有用,別人有關係背景的差很多分都能讀書,而你考得再好沒有關係背景一樣會名落孫山,一地道農民哪裡來的關係背景,聽到這些,心都涼了,再者就是當兵改變命運,城裡人當兵原來是可以安排工作的,而農村就別想啦,除了在部隊上混幾年以外,回農村說不定連最起碼的生存技能都不會,只有外出打工當保安,吃的也是青春飯,農村,談何容易啊

6.城裡的孩子享用的是24小時自來水,天然氣,而農村的孩子要在山上去找材燒,要用桶去擔水來用,這些是無法可比的,可能樓主不是很理解農村,這個也不怪你,城裡的孩子天天洗澡,農村的孩子幾天甚至半月洗澡的多的是,為什麼??因為沒有時間,因為困,還因為明天要讀書等等等等,所以這是兩碼事,當然,也不是所有的農村都這樣,比如新農村建設,可那是樣版,有多少個這樣的新農村啊,我都希望全國都是新農村就好啦。







落落鈴聲


生源真的很重要, 在相同地區中,就是一個最好的證明。

1.普遍的村小學沒有中心小學學生素質好

2.鎮區的學生普遍沒有市區的學生素質高

3.落後地區的學生沒有發達地區的學生素質全

4.普通生沒有樓盤生機靈

所以你要問農村的孩子是不是沒有誠實的孩子素質全面,普遍現象是這樣的。當然,凡事沒有絕對,也不應拿一兩個個別的極端事例來說明整體的情況,造成這些現象都是有科學依據的,因為資源的分配不同,導致他們的接觸面會有不同,色呈現出來的見識也肯定不同。另外,人的智力肯定有差別,這是毋庸置疑的,相對來說,能夠在本地去買高價樓房的人,起碼在智力方面不會差太多。

但是話又說過來,這些僅僅是在這一方面所表現出來的優劣,但是我們有句話說,農村的孩子比較純樸,這也是有根據的,因為稍微落後的地方,無論是物質生活還是精神生活都相對簡單,人與人之間的關係比較單純,如果你是一個城市人,去到農村地方,你對農村人的感受就是特別的明顯,覺得他們是比較信得過的人。我覺得這些道理很多人都懂,我在這裡就不多說了。






孩子vs導演


隨著現在城鄉化發展,雖然這種差距有減小的現象,但是農村孩子和城市孩子在諸多方面差距還是很大的

第一,教育方面

現在越來越多的家長都注重孩子教育的發展,這是一個相對很好的現象。從教育配套設施,教育師資力量,學校管理方式,城市孩子還是相對佔優勢些。現在農村小學,初中學校,很多都已衰敗,學生人數少,學校環境差,教師配備不全以及師資參差不齊,都是很普遍的現象。

相對城市孩子來講,在完成正常的在校學業的同時,也會有家長送孩子,進行興趣培訓,文藝學習,補充孩子其他方面發展。使孩子越來越優秀。

第二,從小的見知

都講窮人的孩子早當家,殊不知在一定情況下,也折射了一種社會現象的無奈,由於家庭情況不好,過早的承擔些一些社會責任也不太好。

本該見識城市的繁華,領略下山山水水,看一看書法舞蹈等等這些,可能現在很大一部分農村孩子還提現不到。

第三,培養的方式略有不同

可能由於城市父母見識知識程度較高些,可能更注重在孩子一定時期,採取不同的注重方式,素質教育,文化教育,德智體美全面發展。可能在我們鄉村父母有時更注重來以孩子的成績來區分好壞。

第四,性格優勢

鄉村孩子在性格上相對注重艱苦樸素,有些孩子能吃苦不怕苦,學習刻苦,致力於用知識改變自己的命運。現在越來越多的高等學府優秀大學,都會設有獎學金,優秀獎,很多鄉村的孩子也可以名列其中。

上帝關一扇門,肯定也會為你打開一扇窗

現在比較好的是越來越多的政府部門和公共企業都在關注鄉村教育,致力於改善鄉村教育環境,更有越來越優秀的教師投身於鄉村教學,給鄉村孩子一個教育環境下更藍的天。

雖然我們不能改變自己的出身,或者自己先天享受的條件不能稱得上優越,但是我們要相信命運越掙扎越多彩,想要就要做到,做到就能得到。



熱熱熱熱度


隨著我國社會的經濟迅速發展,城鄉差距在逐漸縮小,但是農村和城市在很多領域不是短時間內能夠追上的。

首先就是教育問題,城市的教育資源明顯要比農村有很大的優勢,孩子在這倆種教育環境下獲得的知識就相對會有差距。城市的一些基礎教育設施要比農村的要搞的好,一些課外活動相對要多,所以現在很多的農村父母都把孩子往城裡的學校送,就是為了給孩子一個相對條件好的學習環境。期望孩子能夠學到更多更好的知識。

第二個就是思想的問題,很多的農村父母基本上都沒怎麼讀過書,不知道怎麼教育孩子,這和城裡相比之下就有差距,農村的孩子從小從父母那裡得到的教育比較侷限。農村的父母在教育孩子的問題上基本上不多,而城裡的孩子從小在一個良好的環境下學習,父母的思想確實要比農村的父母要靠前點,懂的如何教育孩子,如何給孩子規劃。

第三個就是農村人基本上很多一年到頭都在外面打工賺錢,很多的家庭基本上就是孩子一個人在家裡,這樣孩子從小在這樣的環境下,父母不在身邊,很少得到父母的關懷,孩子在思想上心裡上也會有一點變化,而城裡的父母基本上朝九晚五,孩子更容易得到來自父母的溫暖,這對孩子的成長是很重要的。

最後呢,城裡接受新鮮事物要比農村快。各種科技,各種知識都是從城市傳播的,城裡的孩子接觸到的就比農村孩子要早,瞭解的就會更多。這樣孩子的起點,眼見就會相對高點。

我相信隨著城鄉差距的慢慢變小,我們農村的孩子也不會比城裡的孩子差到哪,孩子的未來起點終將會保持一致。


勇敢的天影


我覺得剛出生時沒差別,一樣是對社會無所感知的生命。唯有區別的是出生後的家庭和家庭的經濟系件,面對人生第一任教師父母的認知水平。其餘沒什麼區別。

農村裡的小孩和城市裡的小孩相比,有自己的優勢:一是感覺自己家裡的條件,懂得發奮學習,尋找自己想要得到東西。比如追求幸福生活的要求會強烈一些;二是農村小孩受外界影響少一些,不良嗜好會少一些,更容易集中做一件事情,不會東想西想;三是養成勤勞和樸實的性格,也是成就人生最重要品格。

劣勢:一是開始的起點較低,可能不像城市小孩一開始就受到良好教育;二是思維容易受限制。

我想,只要我們認識得自己優劣勢,努力培養自主學習和創新意識,是能縮短差距,迎頭趕上的。在此,我並沒有貶低城裡小孩的意識。恰好相反,有時可以互相彌補。



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