給予建議

some後面是不缺成分的。

這涉及到一個重要的語法知識點---非謂語動詞

什麼是非謂語動詞？說白了就是一個句子中的動詞，隨表達動作含義，但不是能當謂語的那個。

什麼是謂語呢？主謂賓結構中的謂就是謂語，（比如我打你，我愛你，打和愛字是動詞，是動作，就是謂語）

英語語法規定：一個英語句子當中只能有一個謂語，其他的動詞是非謂語，非謂語有三種形式

1：-ed（過去分詞）

2：-ing（現在分詞）

3：to do（不定式）

但是就不能是動詞原型，或者前面加do或be等的各類形式做助動詞。

怎樣才算一個句子呢？一般情況下跟中文是一樣，有句號就算是結束，問題中的句子就是這樣。

但注意，英文的句號是點（.），不是句號。

（當然如果用and，or，but，when，where等連接時，這種連詞前後可各有一個完整的句子。）

問題當中，兩個some前有逗號，句子開頭有了真正的

主語（Crowds of city folk，of city folk 是介賓短語，修飾前面的主語Crowds），

謂語（were hurrying away，hurry是謂語動詞，were是助動詞，away是做副詞，修飾動詞hurry），

表明一個句子還沒完，some後就得用非謂語動詞（這裡是ing，現在分詞的形式），修飾前面的some，相當於一個形容詞。

carrying furniture，riding horses和in wagons是並列的，作用也相同，都是等於後置的定語，與some合起來一起做前面真正主句---Crowds of city folk were hurrying away的伴隨語，也叫伴隨狀語。

原本的句子實際就是Crowds of city folk were hurrying away (when) some (were) carrying furniture on their backs and some (were) riding horses or in wagons.

只不過，沒用when，也就不再是獨立句子，所以變非謂語 ，were失去了存在的價值，也就不再放在那裡了。

有人叫這樣的句子獨立主格或者伴隨狀語，都沒關係，重點是理解他的真正形成原因，以後看到類似問題，才不會困惑。

希望對你有用。

小凡英語

上面那個句子是正確的，儘管有些瑕疵

我們要理解這些似乎有些怪的句子，就要明白兩點。

首先，英語的一個句子只能有一個謂語動詞，其餘的動詞用連詞連接，如果沒有連詞連接就要寫成非謂語。

上面的謂語動詞和其他動詞之間沒有臨時連接，所以要寫成非謂語，因為這裡是主動形式，就寫成ing結構。

第二，in9結構放在句末。翻譯成並且，也就是說相當於有一個連詞and，這個詞的意思就是，並且。
所以上面那個句子可以翻譯成

當地的市民一大幫一大幫地匆匆離去，並且有一些在肩上扛著傢俱，有一些騎馬或者是在車子裡面。

我們還可以舉一些例子。

他來了，並且帶給我們好消息。

He came here, bringing us good news.

他們正坐在窗邊，並且盯著窗外。

He was sitting by the window, looking out of it.

那老頭走進醫院，並且被兩個年輕人攙扶著。

The old man walked into the hospital ，supported by two young men.

注意主句和非謂語之間的那個逗號，沒有也是可以的。

實際上，明白這一點對於我們的寫作，口語和語法填空都是很有好處的。

祝你學習進步，學習快樂。

逃出許願城英漢教學群

首先清楚一個概念

一個句子的主幹是主語+謂語。

謂語是由動詞來充當，並不是所有的動詞都可以充當謂語，像

ing形式，to do動詞不定式，過去分詞

都是不可以做謂語的。儘管它們也是動詞，不可以做謂語，也就是傳說中的——非謂語動詞，非就是“不是”的意思。不是謂語動詞。

本題，ing形式做的是什麼呢？伴隨狀語而已。

用ing形式，表示伴隨的時候，主語和這個動詞是主動關係。

比如說 He went to school，listening to music.

分析 He和listen是主動關係，動作幾乎是同步進行。伴隨也就是同步的意思。

To catch the train，we got up early.

表示目的（暗示此動作還沒有發生），用to do形式。

根深老師講英語

如果加were，沒問題，但是就需要把原句拆成三句話，而不是現在的一句話。

這裡之所以沒有加were，僅用了動詞的ing形式（這裡是現在分詞），表示的是一種狀態，什麼狀態呢，就是一群人在移動，伴隨著移動的分兩種狀態，分別就是兩個some帶出來的動詞ing表達意思的狀態。

這句話是兩個現在分詞做的伴隨狀語，理解起來相對麻煩點，告訴你個好辦法，我們去掉一個看看，是不是簡單很多呢？

舉個例子：

Kids are running back home singing happy

songs

這裡說孩子們跑著回家

以一種什麼狀態呢

邊唱歌 邊跑回家

這裡singing happy songs 就做了 跑回家的伴隨狀態。

如果有時間建議系統學習語法。現在分詞做伴隨狀語 涉及到

1. 非謂語動詞的體系 （這裡是現在分詞）

2. 從句的分類（狀語從句）

涉及的內容比較體系化。

這裡僅針對問題中的設問解答，沒做延展講解。希望能夠解決你的問題。

麥倫老師

這個句子，我來分析一下，同行們可以指正。

前半句明顯是主句，後面兩個some+doing應該是分詞的獨立主格結構作狀語。之所以後面兩個some短語不是句子，原因是在英語中兩個句子之間是不能簡單用逗號連接的。

或者我們可以將其中的一個句子變成從句，比如還是前面的這個例子，可以變成“I love the man, who also loves me”。看到了嗎？其中一個句子變成定語從句了。

回到問題中的句子。你說some後面少了are？這從語法來看不成立。因為即使它有are，這個語法也不對，因為有了are原題就是三個句子放在一個大句子裡，他們之間必須有連詞連接才可以。

所以原題中的句子，其實是把後面的兩個some+分詞作一個狀語了。其中some是分詞的邏輯主語，這種現象就是語法中的“分詞的獨立主格”。舉例給你:I sat on the sofa, tears streaming down my face（我坐在沙發上，淚水流過臉頰）。本句也是用一個分詞結構做狀語，只不過這個分詞前有自己的主語tears。

如果你聽不懂的話，說明你分詞知識點沒弄透。

英語割一刀

其實這個問題 根本就不需要很複雜地分析句子結構。從中文的角度也能理解。

Crowds of city folk were hurrying away,

一群群的 城市居民 正在 急急忙忙 離開，

some （were）carrying furniture on their backs,

一些 (正在）帶著 傢俱s 在他們的身後（離開），

some riding horses or in wagons

一些 （正在）騎著馬或做貨車（離開）。

就像中文一樣，也就經常 省略 正在。

一些人 正在 帶著 傢俱。也可以省略為 一些人 帶著 傢俱。都是進行時的含義。

其實不需要複雜地分析，主語，狀語，句子結構，狀語什麼的。從中文的角度都可以分析。

海濤英語

some之後並沒有缺少were，這個現象叫做【分詞的獨立主格結構】。別被這個看似高深的名字嚇到，耐心點看下去，其實它超簡單的。

★首先我們要知道一點，現在分詞可以用來把兩個簡單句，合併成一個複合句。一般習慣化簡第一個句子，變成分詞短語。具體步驟為：

①觀察兩個簡單句的主語是否一致，若一致刪掉第一個句子的主語；若主語不同則兩個都保留。

②之後的動詞變為現在分詞。

③若該動詞為be動詞時，變成的現在分詞being可以省略。

舉例來說：

1.He has nothing to do. 和 He feels bored.

觀察到這兩個句子主語一致都是He，那我們把第一句的主語He刪掉，之後的那個動詞變成現在分詞having，再把兩個句子連接起來☞Having nothing to do, he feels bored.

再來看一個栗子：

2.He was sick of studying.和He ran away from home.

兩個句子主語一致，刪掉第一個，其後動詞was變為現在分詞being，可省略。綜上☞(Being) sick of studying, he ran away from home.

★但有時候會發生兩個簡單句主語不一致的情況：

2.All things were considered.和I decided to leave.

這兩個簡單句主語不一致，那我們就保留各自的主語。第二步不變還是把主語之後的這個動詞化為現在分詞being，being可省略。綜上☞All things considered, I decided to leave.

♬敲黑板！注意注意注意！這種主語不同時，所形成的分詞結構，就叫做【分詞的獨立主格結構】。也就是，獨立修飾不同主語的分詞結構。

★好了，鋪墊了這麼多，回到問題上來。

題目中所給的句子，如果還原成兩個簡單句的話，就是：

Crowds of city folk were hurrying a way. 和 Some were carrying furniture on their backs.

此時兩個句子主語不一致(意義一致但形式不一致，按不一致來處理)，所以兩個主語皆保留，這裡它選擇處理第二個句子，把第二句子主語後的動詞were變為現在分詞being，being可省略。

★最後來說下為什麼題目中+were不正確。有個觀念我們一定要明確，英語中一個句子有且只能有一個謂語動詞。什麼意思？就是說「I like toys, I have five toy cats.」這是一個錯句子，因為它中間用了逗號，說明它是一個句子，一個句子出現了兩個謂語動詞like和have，所以它錯了。

怎麼改？第一種辦法我們把中間的標點改成句號，這樣就變成了兩句話，每句有一個謂語動詞，這是正確的✔；第二種辦法我們在兩個句子中間加連接詞(and, or,so,but等等)，句子變成了I like toys and I have five toy cats.這樣，由連接詞連接的兩個簡單句，這也是正確的✔

第三種可以試試我們上面講到的，用分詞短語合併這兩個簡單句，你要不要自己試試？(∩_∩)

其實黒執事葬葬很帥

我來簡單分析一下這個句子。Crowds of city folk were hurrying away, some carrying furniture on their backs, some riding horses or in wagons.前面已經有了主謂結構，後面some carrying,some riding是現在分詞結構做伴隨狀語。如果前面不是逗號，或者有比如and之類的連詞，some後面就必須要加were。

秦山之巔

大家好，我是一名英語教師。

上述所說問題，其實是現在分詞短語做伴隨狀語的表現！

我們知道，一個句子只能有一個謂語動詞，如果有多個謂語動詞，需要用連詞and,或者or連接！

但是上述你所說的這個句子,它的謂語動詞只能是were hurrying away,後面的carrying 和riding形成的現在分詞短語,不是謂語動詞,也就是非謂語動詞,表示伴隨were hurrying away發生的動作.所以前面不需要加were了。

再比如:

My father sat on the sofa,reading his newspaper quietly.

爸爸坐在沙發上，靜靜的看著報紙！

The old man walked slowly,carrying an old bag on his shoulder.

老人慢慢地走著，肩上揹著一箇舊包。

上述兩句當中的reading his newspaper和carrying an old bag on his shoulder,不是句子的謂語動詞了,分別是前一個謂語動詞sat 和walked伴隨動作.這就是現在分詞短語做伴隨狀語的用法。

希望上述的解釋能夠得到大家的支持！！

英語教師Alex

我來回答你的問題，你的句子中的some＋doing結構是一種叫做“獨立主格結構”的東西，他一般用來做一個句子的狀語，我教你一個訣竅，一個句子只能有一套主謂賓，而你的句子，在兩個some前面已經有了一套完整的主謂賓了，所以後面的結構就不能再有主謂賓了，除非他用從句，那就另當別論了，既然不能用主謂賓，要麼就用介詞短語，分詞短語做狀語，要麼就用獨立主格結構做狀語。

其實獨立主格結構也沒啥神秘的，他其實也是一種短語，只不過是在短語前面加了主語而已，他的基本結構就是把以前的主系表結構中的系動詞去掉，只留下主語＋表語，這就構成了獨立主格結構，所以分析一個句子的時候，先找準主謂賓再說。這是句子的主幹，其餘的都是枝葉部分。

關鍵字: 文化 動詞 謂語