尖叫0827
如果学生在家写小说，你应该知道他是怎么写的，有没有耽误学业和功课，如果他的学习能力很强，逻辑思维又好，你完全可以支持他成为下一个韩寒和童浩，如果学生为了小说心不在焉，不想去上课，那就要和孩子谈谈，进行正确的心里疏导，毕竟不是每个人都能成功，每个人都能成为韩寒。韩寒在当年的大环境下也是很艰难才突围成功。
在学生时代，主页是学习课本知识，而写作需要非常扎实的功底和社会经验，学生写小说应该不断地提升自己的文学功底和素养，写出来的文章才不至于干巴巴，像流水账作业，相信读者也希望看到内容丰富多彩，有想象力，字字珠玑的好文章。
初中生写小说，更多的可以锻炼他的思维能力，想象力和文笔。在起点签约的小说的内容不在乎是人物情节和环境三大要素构成的，情节包括了故事的开局，事情的发展，故事的高潮，和尾声四个环节，小说也分为长篇，中篇，短篇，微型四种。按照表现内容也分为玄幻，科幻，言情，穿越，同人，官宦，传奇，武侠等等，这么多的题材可以选择，可以让孩子思考小说中的环节怎么设定，这都需要大量的知识体系去做支撑。所以学生写小说，不但是好事，家长更应该大力支持，更能和孩子共同参与，一起研究讨论。
我国的国策现在鼓励大学生于多种形式就业，同时也鼓励学校采用新的培养模式，有些学生是实践型的，有些是学术型的，不同的学生就要不同的看待问题，对学生写小说，如果他真的是块好材料，这也不失是一种新的创新模式。
脑洞罗娜娜
大家好我是教育新流派，很高兴受邀回答这个问题！
人们常说：梦想总是要有的，万一实现了呢？那课余时间写小说到底好不好呢？我自己也写过小说，知道期中的心酸和苦辣！这不是一般人能够坚持到最后的！
下面我简单说一些课余时间写小说的好处与弊端。
好处：正如大家所说的这是一种有利于学习的兴趣爱好，既能培养兴趣又能提升自己的写作能力，可谓是一举两得！
坏处：这里我不知道你对课余二字是怎么理解的！初中知识点的难度明显加强了，如果你把做练习的时间拿去写小说，我可以明确的告诉你，大可不必！还有可能得不偿失！为什么这么说呢？
首先初中所学的科目多，难度也叫高，如果仅仅是上课听懂了，然后就不管了，去做一些次要的东西！那就导致一听就懂一做就错！这就是基础知识不扎实，平时训练过少！
因此我建议，初中生应该分清什么时间该做什么事。不要因为一时的兴趣而耽误了自己的前程！
对此您怎么看呢？欢迎在评论区留言哦！觉得我说的有道理点个赞哦！
教育新流派
这取决于你对自己的小说的定位，如果你打算用10年的时间精雕细琢一部小说，有灵感了就记录下来，每天花一点时间去去雕琢它。那么课间时间写小说没问题，因为这不会花费你太多时间，也算是一种休息。如果你打算用两年时间写出一部小说，那么我的建议是用更多的时间好好学习，夯实基础。
最后，努力服务于天赋，天赋服务于梦想。而天赋这个东西是隐藏不住的。有一个人有某方面的天赋，可能儿时便已表露出来。最后的最后，愿你活成自己希望的样子。
自学一生
如果是课余时间，不影响学习的话当然可以，利用业余时间写作可以锻炼自己的思维，想象力，如果爱好写作，又是愉悦身心的快事。但初中生应把握好写作的方向和内容，不能陷入虚无颓废。我在高中时曾写过一篇军事科幻小说“21世纪的海战”（那时还是1992年），被学校评过奖，至今还留有手稿。
天地独行5
很好，这是一个人很好的潜力和兴趣，好好的发挥，这种兴趣是有助于学习的，中国的童话之王郑渊洁父子小学没有毕业，就是因为他们具有创作的潜力和兴趣，也就是所谓的天赋。但是不要为了一时兴起而去创作，又影响了学习，两手空空，有热情更要有坚持初心的上进心！
元之创客
这个问题基本是肯定的回答。课余时间写小说就是一种兴趣爱好。成功了不仅有利于语文学习，而且还可能奠定人生基础。即使失败了也是在休息时陶冶性情。
好好说话不要东拉西扯
课佘时间是可以写小说的。在不影响其他功课的情况下是可以写的，但是如果其他功课都没有学习好的话，你去做的话就不好了。要写就写一些有助于身心健康的小说对自己作文也是一种锻炼。
农村阿贤
初中生写小说挺好的呀，能写出连载的更好了，不影响上课，合理分配时间就行
