談情英姐
Hello，我是根深老師。
思想交流，讓問題更加清楚哦
各路大咖，一起來辯論哦。
學好語法不等於學好英語。好的英語標準是什麼？五個基本技能👉基本的聽說讀寫譯。
1，聽，能夠聽懂。
2，說，說的標準，說的幾乎沒有地方口音。說的符合基本的語音語調，吐字清晰。
這個也離不開語法。階層越高，要求越高。
3，讀，能夠看懂一些文章。
4，寫，能夠寫一寫文章。
5，譯，指的是基本的翻譯能力。學習英語，不僅僅是用來背單詞，背語法，還可以用來交流。
見過一些朋友，能看懂報紙，而無法和正常人交流。
過分的注重語法，就忽視了語言的其他方面。這樣也會影響英語的綜合水平。
基本的語法是必須要會的。當然，專業的書籍也是非常重要的。一些細微的差別也需要我們注意。
比如說，你會說英語嗎？
既可以翻譯成①Can you speak English？
也可以翻譯成②Do you speak English？
其實，第2句比第1句更加委婉。
美式英語習慣上用like to do表示經常喜歡做某事，英式英語習慣上like doing來表達。
歡迎提出不同的看法哦
根深老師講英語
比較舊式的教學是把語法獨立出來教的，這往往讓學習者產生一種錯覺，好像語法是種特別重要的東西。但現在教學往往把語法融匯到詞彙與句子分析的講解中了。
大塊頭講語法，是一種比較笨的教學方法。主要是因為所教的這種“語法”脫離語言運用的實際情景，學了還要有個知識遷移問題，即還要把它們遷移到一些具體的文章段落中。如果學習者有了一定基礎，只是複習性質，更無必要大塊地講了。
其次就是語法怎麼講的問題。比如說複合句，不過就是兩個(或以上)句子如何拼湊一下的問題，把關聯詞分分類，拼湊時找個合適的關聯詞就行了。然後就是非謂語，做複合句你要關聯詞，不用關聯詞，其中一句就只能是單句，一句是短語(如非謂語結構)，這也是涉及到非謂語的一項基本用法。等等。這些東西，其實講解的角度不同，效果完全不一樣。比如這裡說到的複合句與非謂語，低手唧唧歪歪講一個月，高手三個小時全給你搞定。還比那講一個月的內容要多、要深，效果也更緊湊、更好。
語法有什麼用？用處非常小。因為語法可能只佔英語學習的5%不到 (按學完張漢熙老師《高級英語》 一二冊來說)。實際上，語法不能指導你說，在指導你寫方面，也隔了一層(寫是一定要名師指導的，除非是寫口頭性質的東西)。頭條有個講語法的，左講右講，但他寫幾句作文，就暴露他水平了，寫三句話就錯了三句。
口語問題，很多人覺得難，主要是學習心理上的問題。想說口語的人，一開口就把自己放在了從屬的地位，總認為自己說的要扛得住別人的檢驗。這個出發點明顯不對。你不是專家，卻要以專家自居，這是幹嘛? 我幾個搞外貿的朋友常說的話就是，不犯錯誤的英語那也算英語? 的確是這樣的。別老想著自己一開口，就像電影中的老外那樣。另一方面，要想著自己說了，對方能懂則皆大歡喜，對方聽不懂是你對方的問題，你能耐、你牛逼，竟然聽不懂? 實在不行，自己多講幾句好了。
一個同事學方言，比比劃劃，說對方的方言時，故意夾雜說些自家的方言逗人家，笑死人了。當然，這裡有個前提，就是有人願意跟你比劃。
口語一是有級別，說溜得要慢慢提高。二是要有足夠的輸入，1000個單詞，真要能表達多少東西不太可能，但如上所講的，逗逗人家發笑，已經足夠了。
總之，學習外語，記憶詞彙與表達是根本的問題。語法真的不重要，會點語法，英語水平也就能長個5%差不多了。詞彙不會隨語法走，而語法一定與詞彙如影隨形。而且，人在學習中，很多所謂的語法也是自然能會的。
家居三所
學英語，方法比努力更重要
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人販子姐姐
這個命題等同於：有錢不是萬能，但沒錢萬萬不能。學語法也一樣，有語法不一定能學好英語，但是沒語法是真的根本走不進英語的世界。作為一個雅思老師，我能夠負責任的告訴大家，討厭語法只不過是因為目前的教學手段以及材料太過枯燥，其實語法很好玩的。還能夠負責任的告訴大家，語法不好也能夠交流是騙人的，那種是非常低級的交流，而且會錯誤百出。特別是寫文章的時候，語法不清會造成很多誤會或紕漏。例如：many students sit in the park。如果我懂語法，然後我要強調“公園裡”，是絕對不會寫出這樣的句子的。應該寫成 in the park sit many students。前句語法沒錯但是表達不出要強調的。我批改了很多學生的作文，發現一個共通的問題就是語法凌亂，不知道主謂賓才是句子的靈魂，而總是喜歡出現there be或者it is或者he has這類的句型，最終影響了整篇文章的可讀性。老外不學語法是因為老外本身就在那環境裡面，說出來的東西幾乎都符合語法習慣了，作為英語非母語的人來說，還是得多多鑽研語法結構。
寶龍Chris
我本人是高中英語教師，高級教師。關於英語學習，不少人認為語法很重要。的確語法很重要，但語法不是最重要。因為英語水平的高低，決定因素在於你運用語言的能力，也就是聽說讀寫的能力水平。這幾方面的能力水平的基礎是詞彙。詞彙學習是英語學習的基石，基本詞彙學習再配合恰當的聽說讀寫訓練。先詞彙識讀，再常用詞的句式用法，然後語篇練習。詞--句--篇模式訓練，然後配合一定的語法規範。這樣才能學好英語。
DAPENG7
1. 不用學習語法，背單詞是王道
2. 我只想提高聽力，口語，不用學習語法知識
3. 語法等於填空題，搭配題，單項選擇題。
4. 我不需要語法，我有語感。
5. 老外從來不學語法，學語法要找老外教
但我認為，非母語學習者學習英語，不懂語法，就不可能高效率地學好英語。英語語法在我多年英語學習和英語教學過程中扮演著最重要最基礎的角色。英語是一門邏輯性很強的語言，而語法是英語語言規則的彙總。語法，是打開英語大門的鑰匙。
談情英姐
可樂加冰最好喝
英語語法在聽說階段沒有什麼用，但到了閱讀和寫作階段會有作用。但中國人學習英語的主要問題，不是語法只是不夠，而是太注重語法，母語使用者普遍不用專門學習語法，語言最重要的是交流而不是理論。比如我們中國人用中文，沒有幾個人要按照語法規則學中文的。空洞的規則遠遠不如大量接觸語言材料重要。
麥秀Mat
我現在讀高二 我對於學好語法是否就能學好英語這個問題 我的看法是 這個說法不能算錯 只能算不全面 因為對高考來說 更重要的是詞彙量 再然後就是語法 如果你看不懂單詞說是什麼意思 知道語法也沒有用呀！當然 語法也很重要 因為你就算單詞全會 看不懂語法 就感覺在看語文文言文一樣 同樣學不好英語 所以 我覺得學好英語 首先先記單詞 可以買一本詞彙書 按照自己的能力每天制定計劃記住多少個 之後再深度學習語法
手機用戶15325113071
我大學考六級兩次失敗。反思原因的時候，我發現自己詞彙量絕不比人少，但題目各種不會做。問題最大就出在，不熟悉語境，單詞再會拼寫也沒法理解文章。過多背單詞反而造成時間浪費。於是切換方法，背句子，大量經典句式背到滾瓜爛熟，洗腦式地看美劇，讓自己考前一個月活在英文世界中，第三次果斷過關，比前一次高100多分，覺得很有效。至於語法更不用管，那是中國人根據中文套上去的。
