手机用户98512679852
首先要知道你的孩子的学习阶段是小学生，初中生还是高中生。
不同阶段的孩子所针对的方式是不一样的，因为小学知识和初中知识都相对比较容易，提高起来也是非常的迅速的。
小学和初中的知识说涉及的面比较少，很多知识都在老师的课堂上，会重复再重复的进行练习。而高中的知识点比较多。内容比较多，时间比较短，可能老师就讲的比较快，可能会造成一部分学生跟不上，或者说不够熟练而成绩比较低。
我是一名高中的教师，所以针对高中数学成绩不太好的，做以下建议。
1.首先先拿出一张纸让孩子对着数学课本的章节，来写出自己不会的内容。
2.必备一种解释比较详细的资料书。
针对不会的内容，采取一定的措施，例如首先参考资料书，看自己能不能看懂。如果自己能够看懂资料书，说明是因为上课的时候没有太认真的听老师讲课，但自己的自学能力不错，那么可以通过做题进行弥补。
3.如果自己无法看懂资料书，基础知识特别薄弱，那么就必须在学校问老师，或者说周日的时候对孩子进行单独的补课。
4.如果孩子感觉基本知识基本都会，但是考不出好的成绩，那么就需要进行大量的练习。
高中的学习成绩必须通过一定量的习题，才能够巩固自己学习的知识去取得好的成绩，一定的习题是非常必要的。
最好可以自己买一套针对性的卷子进行练习。
总之，要针对自己的薄弱环节各个突破，通过练习提升自己的学习的准确性和自己的学习成绩。
祝孩子的数学成绩越来越好。
我是高中数学吕老师，专注于高中数学，决胜高考120分。每天一分钟讲数学让数学不再难，如果有需要的同学可以关注我，去看一下我录制的视频。完全免费的。
老师决定用利用视频的方式把数学知识传播给大家，慢慢的形成系统，帮助更多的同学！
高中数学吕老师
不是任课老师，所以阐述一个非专业课程角度的观点：
做过很多的学生的升学规划方案。
从一开始接触，都会先深入了解学生情况孩子们其实说真的的智商没有什么太大的差距
很关键的在于学生有没有一个明确的目标，绝大多数学生每天过的都是浑浑噩噩的，不清楚自己想要什么，也更加不知道目前阶段的分数对自己的未来到底会产生多大的影响，更加盲目自信认为自己肯定没有问题可以去一个自己理想的大学
以上这3个问题就会导致孩子们盲目自大，结果对于现实自己考的分数去不了自己听过的大学接受不了
所以我认为很重要是帮着孩子梳理一个目标，清楚自己到底想要什么，需要付出什么，发自内心的去提高，而不是真的觉得自己弱，去寻找客观因素
高考志愿规划陈老师
楼主你家的孩子上几年级啊？小学和初中的数学方法都一样，都是弄懂每个定义，然后记熟方程式，再做大量的习题，切记每个概念都要弄懂，不能似懂非懂，否则会影响后面的做题。另外，多做题是很重要的，很多题是课本上没有的，但是考试的时候题就很复杂，需要多练习。有时候孩子的数学成绩提不上去是因为没有找到自己的弱点，像讯飞学习机就比较好，它可以帮孩子找到成绩的薄弱点，针对提高，还有错题本，经常把错题本拿出来看看，举一反三，对提高成绩是很有帮助的。
手机用户98513812019
你家孩子上几年级啊。数学一般都是要先弄清楚概念再背熟方程式，多练习题，多做题是关键，题做多了就差不多了。
