窗外下著雨的天
做父母的最擔心我們的孩子在幼兒園玩得開不開心，有沒有好好吃飯，好好睡覺，和小朋友們玩的愉不愉快。但是很多時候我們其實並不能完全通過與老師的溝通來了解孩子在幼兒園的情況。這時候家長們應該通過孩子的表現和反應來確定孩子們在幼兒園的狀態。
我家大寶9月份生，所以去年2歲11個月的時候上不了公立幼兒園，於是我給他在附近找了一個私立幼兒園。起初，他還比較能適應，上學放學都很開心。但是自從下半年換了一個老師，我就發現孩子上學的情緒不太高了。一開始我以為是孩子單純不想讀了，讀累了之類的。後來通過我的觀察，新來的這個老師很兇，很喜歡兇小朋友。估計我的寶貝也被她兇過。所以到後來，他都哭著上幼兒園，每天都要安慰很久。一氣之下，我就退學了，孩子的情緒才開始慢慢的調整好了，上學的後面那段時間，他每天晚上都會問我：媽媽，明天還上幼兒園不。當我回答是的時候，他的情緒都非常低落和失望，我知道他真的不想去。
而在他3歲11個月的時候，我給他報名了家門口一所公立幼兒園後，情況就很不一樣了。不管是早上送他，和晚上接他，他的情緒都非常不錯。經常下午回家都會把自己在幼兒園的作品給我們帶回來，還要好好的展示一番。主動的告訴我們他在幼兒園的情況，告訴我們今天他又受到了老師的表揚，或者是今天他們的課程有什麼不一樣的內容。就像昨天放學後，他悄悄的告訴我說，這個幼兒園很好，他很喜歡。我說為什麼，他說這是秘密。後來他又偷偷告訴我，今天他講了故事，很開心呢。我猜想他應該是給別的小朋友講了故事，而且受到了老師的表揚。
很多時候，我們都可以從孩子的表現判斷孩子在幼兒園裡過的好不好，如果他抗拒上幼兒園，那麼肯定是有原因的。家長這時候應該警惕起來，找出問題，積極和老師溝通。實在解決不了，就像我一樣，退學又怎麼樣，孩子在幼兒園裡屬於弱勢群體，做媽媽的都不保護他，誰去保護他？
Ai少兒編程
孩子上學快一年了，我來分享我的經驗。
第一，每次接孩子的時候，我都會給孩子一個擁抱，並且告訴她媽媽好想你緊接著就問你在幼兒園開心嗎？孩子是最不會撒謊的，她雖然表達不清楚但是會用表情告訴你。
第二，我會觀察孩子的身體部位，比如說臉、手、胳膊、膝蓋、鞋子，這些小細節也很重要。記得有一次接孩子的時候，老師沒有告訴我孩子額頭上怎麼有一片紅色區域，我就會問孩子，我女兒表達的很清楚，我也會問問老師這是怎麼回事。對於表達不清楚的孩子。你可以引導孩子，或者直接問老師。
第三。我會經常問孩子，你喜歡班級裡的哪位小朋友，你喜歡哪位老師，不喜歡哪位小朋友。我會經常和孩子互動。
第四，媽媽要經常和孩子做遊戲，尤其是讓孩子當小老師的遊戲。孩子模仿能力很強，她會模仿老師的動作和語氣。細心的媽媽也會觀察到。
第五，我會和老師經常溝通，問下孩子在學校裡的情況和表現。
如果你有什麼高見，不防告訴我，我們一起進步。
寧寧的平凡生活
孩子在幼兒園過的好不好，怎麼判斷？
只要家長觀察孩子的這三個方面，就可以判斷孩子在幼兒園過的好不好了。
1 放學的時候觀察孩子的精神狀態，如果在幼兒園過的好，他會精神狀態都會很愉悅，會高興的給老師說拜拜。反之，如果在幼兒園過的不好，肯定會悶悶不樂，而且表示不想再去上學了。
2如果孩子回到家，吃飯狼吞虎嚥，那你就要擔心，是不是幼兒園的飯量不夠，飯菜不合口味，家長要及時找到原因。
3如果孩子每天上幼兒園都很高興，看見老師很高興，說明他在幼兒園過的很好。反之，如果每天上學都有一種牴觸心理，家長就要找老師問清楚，對症下藥。實在解決不了，那麼就可以給孩子換一個學校。孩子在幼兒園屬於弱勢群體，做媽媽的都不保護他，誰去保護他？
周小沫m
我感覺孩子喜歡去，她就是在那裡挺好，要是不好，她就不喜歡去了
