馮學餘
看到你的問題，我想起了一句話：你的善良必須有點鋒芒。
1.在成長過程中，孩子們之間發生矛盾是正常的，正常渠道應該是家長---學校---對方家長，和平解決的最佳收穫是孩子們可以不打不相識，成為最好的朋友。這樣的結果真的有，也是老師和家長最希望看到的。
2.遇到不講理一味護短的家長，該出手時就出手，但是不可以莽撞，需要智慧，保護自己，警告對方。
3.可以藉助第三方力量，在校的話藉助老師，校外的話藉助警方，提倡和平解決。不到萬不得已，不選擇自己出手。
我曾經遇到一對女生打架，嚴重到搬凳子互砸。後來一方家長覺得孩子受了委屈，氣勢洶洶地帶著人來學校鬧事，揚言處理不公平就讓學校辦不下去，並且聲明自己剛剛從局子裡出來，不怕再進去。
開始時情況很恐怖，但是家長能直接找老師，就說明他對老師還是尊重的。
經過幾次交鋒，和平解決。家長說被我的一句話感動了，這句話是：對我來說，兩個孩子就是我手心手背的肉，我不能讓任何一個受傷。
最後，這兩孩子成了好朋友，在臨畢業時搞的主題班會上，她們舊時重提，抱在一起留下激動的淚。
所以，處理這樣的事需要謹慎，雙贏的結果難得，但不是沒有。
不過，所有的規則都應該是保護講規則的人的，對於那些不講規則的人，可以嘗試採取規則以外的手段，不過切記雷聲大，嚴重警告則可，避免引發更大的麻煩。
我是小小聊世界，一名在講臺上站了30年的老師，越來越感覺孩子們都有可愛的一面，父母和老師對人對事的態度和舉動，對他們的影響超出了我們的想象，為了孩子，處理問題時一定冷靜再冷靜。
謝謝你看到這裡，希望對你有幫助。
小小聊世界
小孩子打打鬧鬧的事情常有，但是父母要不要介入，這個要區分具體情況。
記得小時候，我哥哥經常被人欺負，是那種沒來由的欺負，統稱受氣包，莫名的會被別人打，被人推搡，身為弟弟的我，經常聽到別人說：xx，你哥哥又被人打了。於是我就找到我哥，一起把對方狠狠的揍一頓。
但是解決不了問題啊，我哥還是被人欺負，於是我父親出馬了！在一個月黑風高的夜晚，很多小夥伴都在街上玩，他們又在起鬨欺負我哥，我父親追過去，一頓狠揍，從此，沒人再敢欺負我哥了。但是我可以肯定的說，我哥哥的性格遭受了巨大的傷害，其實我父親可以早一點出馬的。
以上這個事情說明，作為愛護自己孩子成長的父母，如果自己的孩子被人欺負，如果是偶爾的打鬧，也就算了。
但如果是那種持續的、沒來由的、會對孩子造成身心傷害的欺負，父母必須出馬，應該早點出馬。強力介入，給孩子一個強大的安全感。
鳳陽山魁星五手魯君雄
孩子在學校被欺負是哪種情況呢？一般情況下，孩子在學校裡如果被欺負了，有以下幾種，第一是肢體上的欺負，比如說被打，被踢東西，被人家破壞。再一種是語言上的欺負，比如說有一些比較城牆的同學，惡意給孩子起綽號，嘲諷羞辱。
遇到這種情況，建議家長不要先急著去還手，首先要搞清楚事情背後的原因，孩子是為什麼被他們欺負。要平靜的和自家的孩子溝通。比如孩子說我被同學欺負了，你不能上來就說他為什麼不欺負別人，只欺負你呀。要認真的聽孩子說話，讓他們知道父母是最值得他們信賴的人。否則可能會加重孩子焦慮，自卑的心理。
如果他確實被同學惡意的欺負了。在沒有做出處理之前，先明確的和自家孩子說，這不是你的錯不是因為你不好、你笨他才欺負你。是其他小朋友不會處理好自己的情緒，才會用暴力來宣洩。你不需要因此來自卑。
接下來就要幫他解決這個難題，例如我們可以讓他去報告老師，如何才能被老師注意到？可以在家裡待著他演練幾遍，用堅定的字眼。來給老師報告，而不是以打小報告或者是發牢騷的語氣說。比如“某某同學總是踢我的桌子，我不知道怎麼才能讓她停止，希望您能阻止他”。但是作為老師，我也明白，一個老師在學校要面對幾十個學生，很多瑣碎複雜的事情，即使某個同學有什麼需求，可能會淹沒在眾多同學當中。所以家長有必要帶孩子在家裡演練，學會保護自己，還要鍛鍊身體，學一點基本的防身術。在面對冷言冷語的語言暴力的時候。教會孩子正確面對。首先和孩子溝通，如果同學在語言上對你有侮辱，有惡意的時候。你越是難過，他們就越高興，欺負你的動機就越強，所以一定要裝的若無其事。第二，你要主動去結交幾個相似的好朋友，這樣可以替你趕走孤獨和害怕，也可以壯壯膽子。第三，不要故意去挑釁他們，或者也像他們說你的壞話那樣去說別人的壞話。那麼這樣你們之間的誤會就會更加沒完沒了了。
最後。我希望家長能做的是能和學校和老師保持良好的互動，積極參與學校的活動。比如我們班有一個學習特差的孩子～小胖，但是他的媽媽性格特別好。每逢班級裡有什麼活動她都積極參加，而且經常義務的為班級做一些事情。比如說每次放學的時候，如果她來接孩子，總會在十字路口幫助班裡的孩子安全地通過路口。所以每次下學，同學們碰見這個孩子的媽媽的時候，都主動地爭先恐後的喊她阿姨。小胖在班裡雖然成績差，但是他在同學面前特有面子。所以如果你時間允許，儘量多拿出些時間和精力參與班級的工作。這樣可以和同學制造更多的認識機會，也可以和老師有多溝通的機會，真正有效地瞭解孩子的真實情況。避免它繼續受到欺負。
歡迎朋友們關注我，一起交流家教問題，助您解開教育困惑。
媽媽幫哦
孩子被同學欺負，家長千萬別出手。眾所周知，對孩子的教育分為學校教育，家庭教育和社會教育，並且這三方面的教育是密不分的。孩子被欺負是由原因的，作為家長關愛自己的孩子是情有可原的，但最關鍵的是教育好自己的孩子，而不是充當孩子的保護傘，如果動不動就出手，反而對自己孩子起到負面的影響，嚴重的會導致違法的行為。我個人認為，如果遇到孩子被欺負這種情況，應該及時通知其家長，協同學校老師一起面對面瞭解情況，心平氣和地解決問題，以致於使此類問題不能再次發生，才能起到解決問題的效果。
楊茂稀
我是零點小課堂，這是我在悟空的第200條回答，很高興為您答疑解惑！
是這樣的，在這個問題上，我的觀點就是孩子之間的事情由孩子解決，作為家長，我們不應該出手對待其他的孩子，我們更應該做到的是教會孩子在處理這樣的事情的時候採取什麼樣的方法。
其實回答這樣的問題時總會有一些槓精，他們會說，捱打的肯定不是你家的孩子。要我說吧，小孩子在成長的過程中難免會遇到很多的磕絆，跟同伴之間打打鬧鬧也應該是常有的事情，尤其是小男孩，兩個人吵不過癮了極大可能就會動手。我回答過很多的關於孩子教育這方面的問題，這一類中最是有一些父母是這樣教育自己的孩子的：如果在學校被同學欺負了，一定給打回去。這樣的做法，或者說是教育方法，無論是聽上去還是看上去都是很灑脫的，我也相信這樣教孩子的這些父母在生活中也一定是很瀟灑的人。但是這樣的做法真的是對的嗎？
我並不是很贊同這樣的教育方法，這樣教育孩子只會說讓孩子形成一種意識，那就是任何不如意的時候，不妨可以採取暴力的措施。長久下去，對孩子的成長是極為不利的，校園的很多霸凌事件形成的原因，歸根結底就是家長從小對孩子溺愛，在教育的過程中採取簡單粗暴的方式方法造成的。
那麼正確的做法應該是什麼呢？首先家長出手是絕對不可以採取的，當孩子在學校被同學欺負的時候，我們應當問清楚原由，然後具體分析誰對誰錯，為孩子講道理。如果是對方孩子的錯，那麼一定要注意不要衝動，及時向孩子的班主任或者校方反映情況。充分相信老師和學校是最正確的做法，老師和學校在處理孩子們之間的事情這方面是很有經驗的，值得我們去相信。
以上就是我個人的一些簡單看法，希望能對您有所幫助！歡迎大家在評論區留下自己的寶貴意見！
追求無境，能而有為！我是零點小課堂，感謝所有粉絲的關注和認可，期待為您解答更多的問題！
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零點小課堂
教育孩子是家庭教育，學校教育和社會教育共同作用的結果，如果孩子被同學欺負了，家長首先要做的是瞭解原因，然後幫助孩子從所經歷的事情中查找原因，以及總結教訓，避免以後類似情形的再次發生。若家長沒有了解事情的原委幫孩子出手反擊話，那是缺乏教養的一種表現，如果孩子小，被打的小孩子的家長也會感到自己的孩子委屈，就會引起兩家的家庭糾紛，如果孩子是大孩子，家長出手反擊，在當時可能幫自己的孩子解了圍，看似出了一口氣，其實，也不能保證以後在沒有家長的情況下，孩子不受欺負，這樣對孩子後續成長都是不利的，孩子從你身上學到的可能也是用拳頭說話。
孩子是每個家庭的寶貝，如果孩子受到了欺負，作為家長都是很心疼的。家長要從小加強孩子的自我保護意識，告訴孩子:“如果孩子自己沒有做錯什麼，對方打了你，你要先警告他，如果警告了沒有起到效果，你就可以還手，出手要有度，學會管理自己的情緒，要隨時應變，比如逃跑，求救，有時服軟也是一種智慧的選擇。多交朋友，有朋友的支持保護，在群體當中才不會被欺負。”
家長幫孩子出手解決問題，不如教孩子如何自己解決問題。
167號渡老師LLG
孩子被同學欺負，首先明確的是，父母必須出手干預。出手干預並不代表要找人打架，而是包括疏導孩子的情緒，瞭解被欺負的事情及後果如何，根據嚴重程度決定父母是否介入。如果事情是孩子的問題，且事不大，要教會孩子自己去解決，如果經常被欺負，事情也比較嚴重，孩子無力解決，則家長要介入。
無論事大事小，家長首先應該在精神上支持孩子，讓他有安全感和麵對的勇氣。
家長不要一聽說孩子被欺負了，就覺得孩子特別沒用，然後就不由分說地罵孩子＂窩囊廢＂＂人家打你你不會打回去嗎？＂
這些話只能發洩的情緒，你覺得孩子丟了你面子，罵一頓，除了發洩你可能還想激發孩子反抗，而對孩子帶來的效果是＂雪上加霜＂：他會認為自己真的沒用，父母又不理解和幫助，好絕望呀，只能退縮，躲避或任人欺負，無能為力。
當孩子告訴你的時候，家長首先幫助孩子疏導情緒。被欺負的孩子會有一定的心理創傷，程度就看被欺負的嚴重程度。他們會覺得屈辱、害怕、不知所措，不願回顧。父母要用溫和的方式去支持引導孩子說出這些感受，然後向他表達你一定有能力解決這個問題，幫助孩子恢復信心。
再瞭解完具體的事情後，你就需要和孩子一起去解決，比如有理有據地找對方，找學校老師。
這件事情處理後，你需要反思自己是不是有哪些教育方式讓孩子容易被欺負，比如過於嚴厲，會打罵孩子，夫妻之間會粗暴相對，或者自己遇事也比較軟弱。這些都可能導致孩子恐懼膽怯，容易招來別人欺負。如果是，父母要注意多給孩子和睦的家庭氛圍，給孩子更多愛和關注。
除了反思父母和家庭，還需要做的是幫助孩子建立信心，掌握人際交往技能。一方面是要看到和幫助孩子建立自己的能力感，比如有一些技能，並得到鼓勵；另一方面是要幫助孩子學會融入集體，朋友比較多，有好朋友的孩子不太容易被欺負。
最後是告訴孩子遇到欺負自己反抗，反抗不過來要學會求助。
具體可以看我寫的文章《孩子被圍毆欺凌，卻不知道如何應對？這些策略父母應該必知必會！》
https://m.toutiaocdn.com/item/6687988279377134092/?app=news_article×tamp=1557300270&req_id=20190508152430010152038031094A650&group_id=6687988279377134092
＂有料家庭教育＂：兩個孩子的媽媽，北師大應用心理碩士，中國人民大學管理學碩士，心理諮詢師，家庭教育指導師。
有料家庭教育
首先，我認為是應該出手的。
其次，不能太直接的干預，因為孩子們一般是不願意家長參與進來的。這裡需要家長以孩子能接受的方式參與進去。
第三，究竟以何種方式來參與進去呢？一多和孩子溝通，孩子願意主動說出來的話就不用顧及什麼了。二是孩子不願意說的情況下，告訴孩子，家裡是你的後盾，讓他心裡有所依靠。三是教會孩子自立自強，養成堅強的性格。
最後，校園欺凌事件屢禁不絕，這需要多方面共同治理。但是家長絕對是其中最重要的一環，否則可能會造成孩子性格方面的弱點或者學習方面的不足。還是老話，多關心關心。
百校優學
孩子被同學欺負，那是孩子之間的事，家長不宜主動插手介入。如果孩子在學校被欺負了，首先要做的就是告訴學校老師，對於處理這樣的事，學校老師經驗豐富，一般很容易就能化解孩子們之間的矛盾。畢竟都只是孩子而已，都是非常健忘的，他們之間也不會出現什麼深仇大恨的，經過學校老師的批評教育，基本上就能化敵為友了。而家長若是出手了，反而會講事態嚴重化複雜化，本來是小問題，結果給弄成大事件，對孩子的成長來說絕對不是一件好事。
課堂一分鐘
首先確定是誰的問題，如果是我的孩子的問題，被同學打了，受傷不嚴重的情況下，我自己認了，畢竟是自己孩子先犯錯的，也沒必要胡攪蠻纏，如果是受傷嚴重，對不起，我們走法律程序，該怎麼處理怎麼處理。
如果是別的小孩主動欺負我的孩子，我一定會找到學校，當著老師的面還回去，當然是讓小孩子打回去，對方家長來了我也這麼做，如果打出事了，我願意承擔所有的責任。但是一定會讓孩子怎麼挨的怎麼還回去，絕對不會接受調解，試問如果道歉能解決的話，還會有那麼多校園暴力嗎？
對於孩子，更多的是心理上的傷害，如果家長這個時候願意接受道歉解決問題，那麼孩子以後的心理肯定會變化，打人的孩子心理也會變化！
最重要的，如果是我的小孩的問題先欺負別人的，我可以接受對方小孩還回來，並且責任我承擔，回家了我還會再揍他一頓，不能讓他有這種主動欺負人的心理。
總而言之，人不犯我我不犯人，不然就是天王老子也不能欺負我孩子。
