L雪170319
兩歲左右的寶寶自我意識有了很大程度的發展，形成了他們自己的一套思維方式，可是他們往往又不能很好的控制自己的肢體去做好這件事情，深深的挫敗感席捲他們的“小世界”，不知道如何發洩和表達自己的負面情緒，於是孩子會做出哭鬧、跺腳、打人等比較惡劣的行為。
我家大寶是個女兒，在兩歲的時候比較乖，沒有出現脾氣大這種情況，但是我家元寶有時就出現這種情況，兩歲的孩子最喜歡的事情就是自己做主，最大的武器就是不講理的大哭，怎麼解決這些衝突我認為家長需要從以下方面入手：
等待孩子平靜是必要的環節，切忌冷淡處理
如果孩子哭鬧，我們表現的一驚一乍，那麼孩子只會哭的更起勁。但如果不理不睬，任由孩子哭泣，也是錯誤的做法。因為，在孩子3歲之前，孩子對家長表現出來的關心或是漠視的態度非常敏感，如果他哭了沒人搭理，不安的情緒就會顯著的加強。
有一次我接元寶放學回到家，打開家門的時候，沒有讓他關門，而是姐姐跑去關上了大門，小傢伙馬上大哭起來。看到這樣的情況，寶媽趕忙停下手中家務活，跑到孩子身邊蹲下來，看著元寶，語氣和緩地跟他說：“元寶，不著急，媽媽在呢。”與此同時，寶媽抱住了元寶，讓孩子知道媽媽關心她、愛他，過了一會兒，元寶漸漸的平靜了下來，注意力轉移到了其他的事情上，也就忘記了剛才哭鬧的事情。
這種時候，千萬不要吝嗇你溫暖的懷抱，抱抱他，親親他，給他必要的安慰和愛撫，而這正是孩子所需要的。
鼓勵孩子主動表達哭鬧的原因
經過安撫之後，等孩子終於冷靜下來，我們就可以問孩子了，“你剛才怎麼了？”，“為什麼不開心啊？”，寶寶不一定會說或者也未必說得很清楚。但你腦子裡大致有了幾個答案，可以列舉出你猜測的原因，幫著他表達出來。
喜歡哭的孩子，除了性格原因之外，大多是因為他們的語言表達能力還沒有培養好。而 一旦孩子“開始表達了”，我們就應該及時的給孩子鼓勵和肯定，告訴孩子今天的能靜下心來，提出自己的觀點和想法很不錯，父母的及時鼓勵能大大提升孩子的語言發展能力。
用孩子感興趣的事來轉移注意力
孩子實在安靜不下來時可以找周圍他感興趣的事，比如，你聽，樹上有小鳥叫，那個哥哥在玩什麼遊戲呀？等等，只要轉移了注意力，兩歲大的孩子一般會暫時忘記剛才發脾氣是為什麼了。
父母要儘量避免小朋友對著來，更不要用武斷的強迫法讓孩子乖乖地聽話，而是要了解他行為背後隱藏的教導機會，讓孩子順意，大人也順心。
我是元寶爸爸，教育實踐家，多平臺原創作者，分享專業的育兒、教育知識！歡迎關注我，留言諮詢或討論。未經本人授權，請勿轉載，謝謝！元寶爸爸聊育兒
兩歲的寶寶，脾氣大，而且生氣的時候怎麼說她都不聽，怎麼辦呢？
科學育兒，我們需要做個有智慧的家長。
一、孩子和家長的衝突，很多時候都是家長對孩子的不理解或解決問題方式的不得當造成的。
1、首先，家長要理解孩子。
兩歲的孩子，自我意識開始慢慢覺醒，但是，語言表達能力可能還未達到能夠精準地表達出自己心聲的水平，家長應該多花一點心思，去傾聽、去理解孩子，為什麼生氣，為什麼發脾氣？
2、其次，解決問題要有技巧。
當我們理解了孩子產生不良情緒的原因，接下來就需要解決問題了。
有時候，我們解決問題最好的方法是理解，只需要理解就夠了。
《捕捉兒童敏感期》一書中提到：許多時候，對兒童，甚至是成人之間的交流，不需要太多的語言，只要理解便足矣。有時候，我們還需要有智慧、有技巧地變通，變通得巧妙，才能有效解決問題，最後皆大歡喜。
二、家長在日常中需要做好榜樣
1、做一個“聽話”的家長。
家長如果經常向孩子發出“聽話”的要求，總是要求孩子服從自己，幾乎從不懷疑自己對孩子提出要求的正確性和不容否定性，在孩子眼中，他們也是“不聽話”的家長，而孩子會無意識地學會用同樣的方法對待他人。
當然，“聽話”的家長也絕不是言聽計從，對於孩子那些沒有禮貌的發號施令，沒完沒了的交換條件，粗魯無禮的話語，要堅決地說不，讓孩子明白底線在哪裡。
2、做一個勇於認錯並改正的家長。
孩子和家長之間的衝突，如果家長永遠是對的，那麼犯錯的就只能是孩子。家長從來沒有錯，孩子就看不到認錯的榜樣，最後學到的也將是“我從來沒有錯”。
參考文獻：尹建莉，《好媽媽勝過好老師》； 孫瑞雪，《捕捉兒童敏感期》。星星之家育兒記
兩歲的寶寶正處於一個爭取獨立，較為叛逆的時期，在這個時期孩子喜歡用“不”來拒絕家長。很多家長把兩歲階段稱為“可怕的兩歲”，因為大家都覺得這個階段的孩子叛逆、不聽話、脾氣還大。
首先，我們先來說說，為什麼孩子生氣的時候怎麼說都不聽。
因為你選擇的時機不對，不管孩子幾歲，脾氣大不大，就算是大人，在生氣的時候，也聽不進去別人說的話。此時此刻，孩子是被情緒控制住的，他不冷靜下來，沒辦法聽進去家長說的話。
所以，想跟孩子講道理，一定不要選擇他正在發脾氣的時候，要冷靜下來再談。
那麼，孩子生氣發脾氣就不管了嗎？當然不是，我們要來先處理情緒，再去處理問題。
孩子生氣的時候，可以給他一個私人空間，讓他釋放自己的情緒。如果孩子哭鬧不止，家長可以認真地告訴他，理解他的不開心，他也可以選擇哭的方式來發洩情緒，會陪著他。如果哭夠了，再來談一談為什麼生氣，一起來解決問題。
孩子生氣一定不是無緣無故的，能夠找到生氣的原因最好。家長要儘量站在孩子的角度去理解他們的感受，體會他們的情緒，在大人眼裡可能微不足道的一件小事，但是在孩子眼裡很重要。有時候，我們覺得孩子小題大作，實際上不過是我們的立場不同罷了。
怎樣說話，孩子更容易接受。
1、根據這個年齡段孩子的特點，家長要尊重他們獨立的意識和行為，允許他們自我嘗試。
當孩子發脾氣哭鬧的時候，家長可以把選擇權交給孩子，讓他選擇“哭五分鐘還是哭十分鐘以後來跟媽媽談這個問題。”或者是問他們希望怎樣做。
2、兩歲的孩子情緒控制能力還是比較弱的，加上語言能力如果不是很好，就更容易情緒失控，因為他們不能流暢地表達自己的想法。
家長可以教給孩子用語言表達自我感受的方法，比如這樣引導他們來說，“寶貝，你是不是因為玩具壞了，所以難過發脾氣呢？你可以告訴媽媽你的感受，媽媽就知道你的想法了，就能夠來幫助你解決問題。我們可以修好玩具，或者是下次再買一個。”
3、不要以暴制暴，只會惡性循環。
對於愛發脾氣的孩子，家長一定不要以暴制暴。否則，孩子會學家長，脾氣越來越大。父母是孩子重要的老師，一言一行都影響著孩子。所以在家裡，父母都要注意自己的言行，管理好自己的情緒，不要讓情緒失控的自己成為孩子的“壞榜樣”。
我是咩小胖，育嬰師早教師更是寶媽，多平臺育兒領域原創優質作者，頭條青雲計劃獲獎者。有著多年早期教育經驗，為家長提供個性化教育指導。歡迎關注瞭解更多育兒知識，育兒更要育己，讓我們跟寶貝一同成長。
咩小胖育兒
教育孩子，是一個非常細緻的事情，就跟蝴蝶效應一樣，一不留神的舉動就可能給孩子，打上一生的標籤。
2歲的孩子，是沒有善惡感念的，孔子認為“人之初，性本善”，我反倒認同荀子的“人之初，性本惡”。
這個時候的孩子，不知道該做什麼，只知道自己想做什麼。
所以，找清楚孩子在想什麼，從根本入手，循循善誘~
李醫生說醫
我只說親身體驗的回答，只有一句話，沒事在家打孩子玩
育兒親子母嬰媽媽幫
關注小豆芽媽媽官方賬號，學習更多知識，圖片1.2.3.4裡的大紅字是兒童繪本名字，需要兒童和家長一起學習進步，別把問題只丟給孩子，有時候可能家長不理解孩子的話，不理解他的行為是什麼意思，有的打著為了你好勁做些傷害心靈的事，一個勁的否定他，或是一個勁的誇，或是有問題只知道打，而不知道梳理問題解決問題！
清新雨後見彩虹
孩子無非想多折騰一下，然後您的方法也用到頭了，無非是打一頓，所以再這麼下去也只能練就孩子更強大的心臟。這個階段孩子都會有點叛逆，程度不一樣，媽媽首先要有心理準備這段時間孩子就是那麼壞，不要指望打一頓就變乖寶寶，放棄這種不現實期望你就不會那麼煩燥了。然後，多帶孩子出去玩吧，把精力都消耗在外面。
媽咪OK
不要順著他，等他鬧完了，哭累了再講道理，特別是在教育小孩時不要讓爺爺奶奶或者外婆外公插手管
刺結束一生
等她自己冷靜了。在解決一般三歲前的孩子是啥都聽不進去的，如果大孩子這樣，小揍一頓
小小杰102551516
找孩子感興趣的事物，一步一步地對他進行引導，不能急。
