文|西红柿妈妈
我们经常说“尺有所短，寸有所长”，其实孩子也一样。每个孩子身上都有自己不同的优点和缺点。每个家长都希望把自己的孩子培养成优秀的人，所以都尽量发掘孩子身上的“闪光点”，并且加以鼓励，希望孩子把优点发扬光大。
其实，鼓励与表扬孩子也要讲究科学的方法，像孩子身上的一些看似的“优点”，如果家长一味地鼓励，也会对孩子的成长不利，孩子长大了容易吃亏。
看看你家孩子有没有以下“优点”，有的话，不要再鼓励孩子了，应该对孩子进行适当的引导。
1、有的孩子很安静，不爱说话，家长不要以为是优点。
丽丽今年3多岁了，在幼儿园上小班了。这个孩子不喜欢说话，总是安安静静的。刚刚进入幼儿园她不哭不闹，幼儿园的老师都很喜欢她。老师说，丽丽是上课纪律最好的小朋友了。妈妈也总是逢人就夸奖自己的女儿，“我们是个小淑女呢。”
但是，爸爸妈妈在老师发的集体活动照片中，慢慢发现孩子总是游离在集体的边缘，不能很好的融入到集体活动中去。小朋友们做游戏，她一个人静静地看着。老师上课，她很认真地听着，却从来不举手回答问题。孩子就连想上厕所都不敢和老师说，经常在幼儿园里尿裤子。
老师也开始和妈妈交流说，孩子有点太内向了。她完全活动在自己的世界里，从来不参与集体活动。哪怕是中午吃饭，想让老师帮忙盛汤，也只是会端碗等待，不和老师讲话。妈妈开始为孩子“很安静”的优点犯愁了，害怕她是不是得了“自闭症”。
有些孩子特别安静，很好带，家长或者老师不要为孩子的省心而盲目鼓励他。越是这样的孩子，家长更应该与孩子多交流。家长要引导孩子敢于说出自己的心里话，认真倾听孩子的想法。家长可以多带孩子参加一些户外活动，公园或是游乐场，孩子与其他小朋友多接触也是有好处的。
2、孩子爱耍“小聪明”，不要忙着夸奖，小心孩子变得越来越自私。
有些孩子从小就表现出超常的“聪明”，比如，他们凡事都不能吃亏，和小朋友相处的时候，总能想到办法占便宜。自己的玩具自己玩，别人的玩具也要想办法拿到手里。做了错事，总是可以想办法把责任推脱到别人身上。很多家长觉得自己的孩子，小小的年纪，心眼可真多。
如果孩子出现总爱耍“小聪明”的现象，家长千万不要总是对孩子进行表扬。在保护孩子自尊心的前提下，把孩子耍“小聪明”，或者爱占“小便宜”的毛病扼杀在摇篮里。否则，孩子从小爱耍小聪明，影响孩子的良好品质的形成。一个人如果道德品质有问题，在哪里都是走不长远的。
3、孩子很“懂事”，喜欢迎合别人，这个“优点”可别忙着鼓励。
有一次小编带孩子去看病，看到一个5、6岁的孩子烫伤了，他的妈妈守着孩子不断地哭泣。孩子竟然擦擦眼泪，安慰妈妈说，妈妈不要哭，我不疼了，真的不疼了。妈妈的眼泪流的更甚了，周围的人都觉得这孩子年纪虽小，却很懂事。
有些孩子从小表现得特别懂事，他们总是听从大人的安排。并且小小年纪就会揣测爸爸妈妈的心思，想办法迎合大人的想法。这样的孩子确实比较让家长省心，但是却不利于个人的成长。
有些孩子为了赢得他人的肯定，降低自己的自尊，舍弃自己的想法。他们看似“懂事”的做法，其实就是“讨好型”人格的萌芽。他会渐渐形成不管做什么事情，都要先考虑别人感受的习惯。孩子长大以后做事往往会缺乏自己的主见，更多的听从别人的安排。
所以，当孩子总是表现得十分听话懂事的时候，不要忙着夸奖。家长应该注意引导孩子多表达自己的想法。家长不要总是以命令式口吻和孩子讲话，要注意创造轻松民主的家庭氛围，对孩子的成长更有利。
家是温暖的避风港，爸爸妈妈却不能成为孩子一辈子的保护伞。所以，如何锻炼孩子更好地适应社会，是很重要的。希望爸爸妈妈们，不管是表扬还是批评孩子都要讲究科学的方法。
我是西红柿妈妈，两个孩子的妈妈，多平台原创育儿作者，生活中育儿经验或有任何困惑，都可在下方跟我们一起讨论交流。欢迎分享给需要的人，↓↓↓下方点★★收藏分享。
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