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青春期的孩子，家長要以情動人，才能促進其進步
青春期的孩子漸漸脫離了父母的羽翼，既有想獨立的願望，有踉踉蹌蹌走路不穩。作為家長如何與孩子相處，主要有三招，主打的情感牌。
放下身段與孩子交朋友
很多家長容易站在自己的角度分析孩子，覺得孩子的很多想法十分幼稚，甚至大錯特錯，總想以過來人的角度教訓孩子。
實際上孩子自己的判斷，他有大人們理解不了的煩惱。如果家長總是站在自己的角度考慮問題，就很難走進孩子的心裡。
作為家長，要找一個合適的機會，告訴孩子想成為他的朋友，傾聽他的心聲。其實青春期的孩子是孤獨的，他也願意傾訴。
和孩子共同分析問題
家長要學會換位思考，要假設如果你是孩子，遇到類似的問題該如何如何評判？作為家長不要強求孩子機械地聽話，而是要他心裡有數。
比如孩子比較自私，可以通過自己的切身經歷告訴孩子自私的危害；如果孩子不愛學習，要告訴孩子為什麼要學習，不學習會有什麼結果。
其實大多數孩子是有上進心的，只是接受不了家長的教育方式，如果家長能夠推心置腹地分析利害關係，孩子會有恍然大悟的啟迪。
制訂輕鬆的努力目標
孩子的思想問題解決後，就要和他共同制訂努力方向和目標，要循序漸進，不能指望孩子一口吃個胖子，孩子的很多煩惱往往是家長要求太高。
比如學習，如果他成績處在班級的下游，你可以鼓勵他下一次考試能爭取進入中等偏下水平即可，他的每一次進步，你都要誇讚和鼓勵。
你可以幫助他分析學習過程中的困難，幫助他克服，比如粗心、努力不夠等，你們要共同研究對策，而他們一次的進步都會增強他的自信。
其實孩子是父母的鏡子，孩子從一出生就開始模仿家長，青春期的孩子不聽話，根源在於家長自身溝通方式有問題。教育孩子，要從家長做起。
宜人小站
很認真地讀這個問題，總感覺很彆扭！
做為兒童青少年成長的長期關注者，對於青春期的問題，一直是我比較關注的話題，隨著時間的進展，我越來越覺得彆扭，也越來越清楚問題的癥結在哪裡：家長為什麼總認為孩子不聽話呢？為什麼不想一想孩子為什麼要聽家長的話呢？
有幾種情況孩子是會聽家長的話的，如果不是下邊幾種情況，估計孩子只會聽他認為應該聽的話：
1，家長值得孩子信任，贏得了孩子的信任。
青春期的孩子不同於兒童期孩子，他們對家長開始重新認識，會有選擇地去聽、思考，因為他們開始有了自己獨立的思考和看法。
2，家長的要求正好符合孩子的心思。
這是家長懂孩子的心理，把話說到孩子心理了，或者說是孩子即使一時半會兒不理解，也完全相信家長的意見肯定錯不了，說穿了這還是信任。
3，家長說話的方法方式讓孩子感覺到很認可。
不僅方法方式得到了孩子認可，同時孩子也覺得這麼做值得一試。
以上三種情況孩子都會很愉快地聽話。還有一種情況是被迫地很不願意地聽話：就是家長強迫自己還可以控制得了的孩子聽話，這招遲早失靈。
對於青春期家長，我想給出幾點建議：
1，不要過分在意孩子是否聽您的話，如果對您言聽計從那就出大問題了，不聽您的話是正常的，全聽您的話就不正常了。
2，您說的話只是您說的話，代表的是您自己的意見，一件事不同人有不同的看法，更何況青春期年輕人的看法和父母看法不一致是正常的，您的意見在他看來也許不合適，和您講又很難講通的，所以很多孩子選擇乾脆家長愛怎麼說怎麼說，我該怎麼做就怎麼做，說急了大不了不做了。
說實在話，我自己經常碰上這種情況的，有時候感覺真的很有意思的。我自己的意見就是：你聽不聽是你的事情，一般的事情我可以不說，但是原則上的事情，我還是要表達一下自己的意見的，不過點到為止，所以儘管孩子有時候不理解，但也還是尊重我的意見的。說完就了，因為我說的基本上就是要提醒孩子做事的一個分寸等原則上的提醒。一般生活中孩子和父母之間的衝突大多是衣食住行和時間管理等，這些只要不出大原則都不必要較真。
所以我想做家長的，尤其是做媽媽的，儘可能地管住自己的嘴巴，用好自己的眼睛，練好自己言語表達，放鬆自己的表情，把嚴肅的話題歡樂著說，把批評的話題幽默著說，把催促的話題可以撒嬌著說，總之一句話，一般的孩子吃軟不吃硬，好話比壞話管用，當然生活是多姿多彩的，很難用幾百字表達出全部，這需要自己不斷地在生活中積累智慧。
最後要說的一句話是：
做為家長，千萬不要過於要求孩子聽家長的話，他應該聽他自己內心的聲音，聽自己心的話，這樣的孩子才能成長得出息！
所以做為家長，想辦法和他搞好關係，引導好他的價值觀和生活觀就足夠了！
關於青春期的話題，最近我在頭條號“快樂庭院”推出了圖文系類：青春期關係專欄，今天還發送了一篇青春期家長的專題內容，歡迎關注“快樂庭院”，自行查閱，相信一定有有所啟發！
快樂庭院
我是一個青春期孩子的媽媽，大家都知道青春期對於孩子一生健康身心的建立非常重要，面對青春期叛逆的孩子，家長作為第一責任人應該如何應付呢？
無論孩子表現出來的是叛逆還是不叛逆，我認為對待青春期孩子都要用一些方法，這裡是我個人的心得，供您參考。
首先要拿出耐心，青春期孩子脾氣大、個性強，其實深層次的需要是關心和愛，我們雖然道理上都知道，但是這個度需要家長把握好，嘮叨和冷漠都是極端的，不可取。
其次，要經常和孩子一起進行戶外運動，因為玩的過程中既可以增進親子感情，又可以緩解孩子青春期焦慮緊張的情緒，讓孩子身心健康的成長。
第三，當孩子和你說他在學校或者社會遇到的事情時，我們不要立刻給出評判，是對還是錯，要聽他講完，並且抒發完自己的情緒，我們再以平和的心情理智的和他一起分析問題，記住這是你建立他正確是非觀和三觀的重要時刻，要把握！
最後我希望每個孩子都可以順利的度過青春期，每個家長都可以陪在孩子身邊，幫助他，共同成長！
大樂樂愛生活
四個字
無為而治
無為而治不等於放任不管，是要我們默默的關注
是關注而不是刻意的關心，默默的關注需要我們自己站在孩子的角度去想問題，思考他為什麼會有這樣或那樣的行為
如果是合理的行為我們要鼓勵
如果是不合理的或無理取鬧的行為也不能強加干預（如果強行干預會適得其反）
對於我們來說，我們是知道什麼該做什麼不該做的，我們成年人有一定的自控力和自我規劃能力
而青春期的人沒有，他們需要通過不斷的試錯才能慢慢養成這些素養
我們唯一能做的只能在一旁看著乾著急，最多在他們受傷時給些安慰，在他們困惑時給一點點指引（我個人建議最好的指引是讓他們自己去尋找問題的答案，看書是最靠譜的方式）
在青春叛逆期的孩子，我們大人不要想著試圖去幫他們解決問題（越幫他們越不接受），而是要指引他們去找到為什麼會產生這些問題的根源
我們也是有過這麼一個青春叛逆期的，想想我們是怎麼過來的？有的行人看似度過的很平靜，有的人這段時光不堪回首。
其實最好的策略就是“無為而治”。
樂淘學編程
我們都是在青春期過來的，可以說是過來人。其實有時候叛逆不僅僅是到了生理期上的逆反行為，而更多的是老師或者家長心裡上的認知，認為應該這樣或者那樣。
就我個人而言，初二初三的時候，老師總是說，你們到了叛逆期了，總是穿一些奇裝異服或者留著奇怪髮型，或者學著大人的模樣來做一些事。孩子們心裡上覺得是大人了，但是又沒有經歷任何的挫折，所以總是顯得幼稚，但是一但我們否定，又會傷害自尊。
我個人感覺家長應該學著孩子的一些思維，比如你孩子打遊戲，你首先把他喜歡的遊戲打的比他好，然後讓他對你產生崇拜或者同齡的心裡，沒有代溝。我以前給初中的孩子當過家教，效果都還很不錯，我主要是能和他們打成一片，真的去了解他喜歡的遊戲，喜歡的明星，不喜歡的行為，然後一起去吐槽一些事情，讓他信任你，聽你的，一起學習，而不是你去做作業。
大家都是孩子過來的，現在請放鬆自己的心情，讓自己迴歸孩子，和他們打成一片，讓自己成為他的領路人，告訴他當時你做孩子的時候有趣的事，糗事，讓他覺得不是那麼觸不可及。加油吧
一生摯愛桃心菇涼
1、讓孩子自己拿主意：孩子們長大了，都會有自己的想法，作為他們的父母不能在想孩子小時候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議，對於你認為不對的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態度要和藹，千萬不能夠強制性的讓孩子安照你的想法來做事，那隻會讓孩子和你越來越遠。
2、尊重孩子的隱私：當我們的孩子們進入青春期時，對於一些不想和別人說的事情就會寫在日記裡面，父母不要去隨便亂翻，這樣做非常不尊重自己孩子的隱私，被孩子知道以後會更加的不信任大人，造成越發叛逆。
3、正確的引導孩子的行為：作為孩子的家長一定要記住，引導永遠比堵塞更重要，所以，我們應該學會正確去引導孩子，當孩子面對一些問題的時候，我們可以舉一些實例，讓孩子自己去分析解決，而不是告訴他必須怎麼做。
又胖了嗨嗨
青春期的孩子都有逆反心理，有了自己的主見，你越是強硬地逼迫孩子，孩子越是不聽你的話。
你要表現出理解孩子的想法，和孩子成為朋友，站在孩子的角度想一想，如果有人天天逼你服從聽話，即使是為了你好，你願意嗎？
和孩子成為朋友後，再以朋友的身份告訴他怎麼做，媽媽會開心。詢問兒子內心的想法，不願意說也不要追問。把自己當成孩子的朋友，不要把自己當成家長和有權力的一方。
誰都經歷過青春期，只要孩子不犯原則性的錯誤的前提下，要順其自然，看淡事情，凡事不要和孩子爭對錯。
把孩子當成大人，和自己同齡的人對待，尊重他，他會感受到父母的尊重，自然就不會把父母當成對立面，要逃避要反抗了。誰願意和一個理解自己、尊重自己的人對著幹呢？
會開花1
孩子不要管得太嚴這樣會遇事適得其反，適當溝通，孩子不小了都有自己的主見，最好點到為止
