鹰缘3
希望悲剧不再发生了。吴谢宇从小就是个完美的孩子，教师家庭成长的他一切都是循规蹈矩，在所有邻居、同学、家长眼中，吴谢宇就是个典型乖巧、懂事的别人家的孩子。成绩好、孝顺、从不闯祸，听话，体育成绩也出色，1米8以上的个头，文理从不偏科，中考是学校状元，高中提前被被北大录取。在他身上仿佛找不到一丝缺点，而这一切的完美，得益于他有一个极度保守型的教师母亲——谢天琴。谢天琴对自己的品德要求极为高，极为自律。在当老师后在夏天就再也没有穿过裙子。她个子不高，纤瘦，穿深色衣服，带金属框眼镜，是很典型的知识型女性的外貌。平时与人交往也不太多，不惜花在办公室聊一些家常里短，但她和丈夫的感情非常的好，人也特别正直，非常有原则性。
2010年谢天琴的丈夫不幸因病去世，谢天琴曾经的大学同学和好友曾筹集1.8万慰问金给谢天琴母子，被她婉拒。丈夫去世后，谢天琴的情绪有了略微的变化，晚上楼里只要有孩子哭闹，谢天琴就会跑上我去说教。平日里这样的教师作为母亲往往会表现为要强、忠贞、刻板、道德洁癖，而这样完美的人生模版，长年累月之中加载儿子身上，从上学起，吴谢宇就表现出与其他孩子不同寻常的自律，下课后从来不和同学一起出去玩，而是马上背上书包回到家里写作业，而他的智商优势在这种原生家庭中如虎添翼。从小就是同学老师视为天才，文理科都很优秀，英语GRE成绩更是高达全球前5%。在福建省最好的高中——福州一中，他被同学成为“宇神”。即便在学霸扎堆的北京大学他也同学称为大神。 自从父亲在吴谢宇16岁去世以后，吴谢宇就和母亲相依为命，时刻保持密切联系。就算在大学，他依然每晚保持和同学通话的习惯。聊当天的饮食，活动和学习情况。吴谢宇业经常通过社交平台表达自己对母亲的爱，虽然吴谢宇身上处处都可以看到对母亲的爱，却很少谈及父亲。吴谢宇的父亲的家族有精神病家庭病史，四个孩子除吴谢宇父亲外，其他三个姑姑都或多或少存在不同程度的精神病，2015年6月底，吴谢宇通过网络购买了作案工具，并于7月11日将母亲杀死在教师宿舍楼内。然后以母亲的名义向亲朋好友借款共140万元，在杀死母亲之后，吴谢宇爱上一名性工作者，并很快发展成恋爱关系。在这期间吴谢宇对性的发泄欲很强，喜欢用假阳具和女友玩SM，并拍下了多部性爱视频，甚至向性工作者求婚。
为什么吴谢宇网购刀具等作案工具后，选择另外一个处理尸体的方式。吴谢宇就是非典型反社会人格障碍。在作案过程中，会有心理和法律的双重怀疑，在强烈的思想斗争中，吴谢宇放弃了分尸计划。当然还有一部分是因为吴谢宇初次作案，分尸的难度太大从而选择了另外一种方式。
吴谢宇的母亲是一位历史教师。教师这个职业普遍有极强的占有欲和控制欲。加之还是以为极度保守型的教师，丈夫去世。吴谢宇母亲加所有的希望和关注都放在吴谢宇的身上，无时无刻不关注儿子的一举一动，就算上了大学还要每晚保持联络。这种特殊共生性质的关系，导致吴谢宇与母亲之间再也容不下任何人，二初中阶段是一个少年萌发性冲动、性好奇的时期，这又与母亲的极度保守格格不入。吴谢宇的母亲不允许自己的孩子把精力放在除学习以外的事情上。不敢反抗母亲的吴谢宇，这能将这种性冲动硬生生的压抑在内心的深处。这种性冲动从少年时期一直被压抑到大学，就算上了北大，吴谢宇还是无法也不敢挣脱母亲设下的这个屏障，慢慢地这种积蓄下来的性冲动转化为扭曲的病态性心理，这种病态性心理在平常的人际交往中，不易被发现。所以吴谢宇还是能在老师同学面前展现和平常不差别的状态，最后这种病态性心理在那名性工作者身上得到了发泄，那时吴谢宇对性的发泄欲很强，SM、性爱视频，就是吴谢宇病态性心理的的外在表现。在不成熟的恋爱观的驱使下，使得错误的认识这是所谓的爱情，并深陷其中，所需要的日常花销也急剧增加。吴谢宇的家庭并不富裕，所以他需要通过其他途径尽快拿到钱，这就说明他在培训机构领取奖学金的前一个月就询问能否提前领取急用。后来吴谢宇的行为被母亲发现，对品德修养极度要求的额母亲，当然无法容忍儿子这种行为。母子二人产生了激烈的争吵，而此时吴谢宇已经深陷其中，长期被压抑在心底的负面情绪就在这时候爆发。之后吴谢宇开始计划杀害自己的母亲，并付出实际。吴谢宇对母亲尸体的处理和布置，体现出强烈的仪式感，反映出他们长期的病态依恋关系，以及他试图摆脱这种依恋的心理冲突图。一方面，他想摆脱这种病态共生的关系，另一方面，同时他又很难割舍这种病态依恋。他很清楚这种处理尸体的方式总有一天会被人发现，所以他选在在2016年情人节这一天，透露消息给舅舅，继而导致案发。也算对母亲的一种怀念，同时可以看出吴谢宇与母亲不是单纯的母子关系，当然在这么做之前他已经找到了藏身之所。
福州教育依哥
吴谢宇弑母案我分析，有如下原因：（1）他家祖上遗传有问题，家中多人有精神病史；（2）母亲在教育吴谢宇中，虽然成功，但漫长的岁月里，吴谢宇也会在潜意识中存留很多对妈妈的不满。所以，教育的成功不能单单看成绩，内心世界的化育是非常重要的工程，显然，吴母其教育是有问题的。加之吴母性格也有某些缺陷；（3）高智商的孩子，一定让他们内心得到化育，否则，他们危害社会的智慧多多，而且，欺骗性非常大，这是我们教育高智商孩子平时要注意的，也就是加强德育教育，改变孩子内心世界；（4）最后一点，虽然吴谢宇是北大的学生，是超级学霸，因此而全面否定我们的教育是不对的。因为，人类的基因的改变是我们民族永远的课题，也就是提高民族素质。我们要对青少年进行信仰教育，也是就是改变孩子内心的教育，加强优秀的传统文化的弘扬，所以，我认为党中央的许多提法都是非常正确的，只是我们觉得远，实际，很近。复兴中华文化是我们面临的主要问题。
科学教育法
黄建华9614願世界和平
北大高材生吴某弑母事件，再次给中国教育生态和社会生态敲响了警钟。此人是变态社会价值观、功利主义社会、金钱化教育病态体制下的畸形怪胎。由此可以看出，我们的家庭教育、社会教育、学校教育和国民教育的整个教育生态和社会生态，都是很病态的，主要表现就是从家庭、学校、社会甚至更高层面，至少客观上都在宣导与强化功利主义和享乐主义。吴某只是亿万病态青少年中病得比较严重的其中一个而已。教育是一个大的生态系统，受社会生态主导，不要单纯指望教育系统里哪一个链条发力，而是应该家庭、学校、社会和国家，整个社会宣导与尊崇的价值观，必须是统一的、健康的、阳光的、表里如一的，而不是割裂的甚至是悖论的。比如，我们一边在倡导青少年要勤俭节约淡泊名利，而我们的电视荧屏却天天都在播放渲染一些戏子小鲜肉过着鲜花着锦烈火烹油的享乐生活，在这种大环境下，你如何要求家庭与学校去教育好孩子淡泊名利远离享乐主义？这不是扯蛋吗？
须知，只有优质的大教育生态，才可能培育出栋梁之才而不是歪瓜裂枣。这类事情出来，只强调家庭、社会、学校、国家哪一个环节的责任是错误的。单纯的从心理因素解读此类事件，或者只是把它当做单纯的个体事件，是在避重就轻，是不敢触及我们整个教育生态和社会生态的病根。只有正视我们的国民教育、社会教育、学校教育、家庭教育的病态，正视我们的社会生态系统被享乐主义、功利主义、奢靡之风所主宰的病态与现实，由此来改造和净化整个教育生态和社会生态，才能从根子上解决本质问题。
麻辣无盐
草民可怜哦😊
一个单身妈妈带大一个孩子难啊。
一没有💰
二没有势
“孩子！
只有自己努力
才有好前程。”
否则
你就路边摆摊吧
一次
一次
又一次
就像一条无形的辫子
可是
孩子太争气了
悲剧也就来了！
用户8635798551426
有人说他很可怜？很怂？很可惜？是吗？
白宝山很怂，高承勇很怂东北二王很怂，韩国素媛案凶手也很怂！
那么，用自身生命为母伸冤报仇的张扣扣难道不该值得们去自责去探究？
林间行者864
孩子一定要从小教：百善孝为先！做学问前先学会做人！否则，一切只以学习成绩论英雄的家庭，或多或少都有各种问题，这个弑母案是其中的极端。
用户2836106923144
父母对孩子在其世界观形成之前必须进行严格的引导和必要的管束，让其知晓 为人一生什么是对的什么是错的，什么该做什么不该做尽早在孩子心里树立起包容、博爱为国争光奉献做一个被国家和人民需要的人……
手机用户缘5873062243
提防疯子危害社会。提高精神卫生从业人员待遇，尽早实现精神病患的免费医疗。否则这个社会还会因此而付出成本。
一般般的过客
西方18岁滚蛋有道理😃😃😄😄😄😄😄
