赵小蛋de快乐生活
一.0/1岁幼儿主要通过口和手的能力发展和认识探索世界的。1岁左右宝宝手指精细动作如捏，翻页还没那么精确，因此这时期的绘本选择小k本 的。阅读绘本主要是亲子游戏的方式，培养孩子的阅读乐趣。
阅读过程：1.先请宝宝摸摸封面，并告诉他绘本名字。2.让宝宝参与翻页，讲述绘本宜生动，并用夸张的表情，趣味性语言，请宝宝模仿。
3.通过身体接触，如抚摸，拍手，抱抱等身体动作建立孩子安全感。
4.亲子游戏阅读，如《捉迷藏》，让孩子蒙住双眼躲猫猫过程，孩子明白即妈妈消失了还会回来的。
二.1/2岁 这个时期的宝宝以能认识自我，且慢慢掌握大量的需要，绘本要琅琅上口，押韵。节奏欢快。且这个年龄是幼儿的第一反叛期，因此带有情绪认知的绘本适合读。
阅读过程：1.父母告诉绘本名字，并请孩子重复。
2.宝宝翻页，父母来读，促进亲子合作。
3.引导宝宝观察，并找出细节物体，发展期敏锐的观察力。
4.父母与孩子可以对话式，调动孩子多感官的阅读。如拔萝卜。表演，重复
三.3/4岁 此时幼儿多发展规则意识，培养良好习惯，学会保护自己，绘本多对话，故事和问答式的绘本
阅读方式：1.请孩子朗读绘本名字。并猜想讲了什么事情。
2.讲述过程多引导为什么，促使孩子思考，发展期独立思考能力。
3.通过绘本，让孩子思索生活或身边中，你会怎么做？发展明辨是非能力。
四.4/5岁 孩子处于探索学习期，同时由于生活经验不足，会有失败感，绘本选择要增强期情感，培养个性品质的。
阅读方式1.引导思考若果是你，你会怎么做，为什么？
2.父母和孩子参与画画，把绘本的内容画出来，发展孩子想象力。
3.多鼓励孩子并告诉他即使错了失败了，父母还会爱你的。
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我就是每天会抽出时间和孩子一起阅读。尽量把绘本讲的生动有趣些。大点的话还可以估计他自己看着讲，讲错了也没事，可以提示不要抱怨。讲的慢也要有耐心的陪他一起。首先是要让他变得对看书有兴趣。有兴趣也会自己主动的去看书。
选择绘本上也要有智慧。小的时候可以选择故事情节简单易懂，画面感也丰富的。大点了可以买些性格习惯养成方面的绘本，这样学得也轻松。也可以选择科普类的绘本图书。让孩子增长知识。我们家孩子就特别愿意看科普类的。我买的科普类的也比较多。有意要培养孩子英语的可以选择双语的绘本或者纯英语的。幼儿时期语言能力最好，每天陪他看上一小时，（太小的孩子时间不能太长）有启蒙的作用。
在孩子小的时候陪孩子读绘本关键是在陪上，因为这时候小孩子还没有足够的自制和自控能力，即使在感兴趣的方面保持注意力时间也不长，这就需要大人的高质量陪伴。让孩子觉得这是一件特别有意思的事情。
所以，一切还是要对家长的要求比较高。要给亲子阅读好的环境，要有足够的耐心，也要有一定的阅读讲解能力，当父母不容易啊，特别是现在社会的父母。当然我们的付出会有回报的。孩子养成读书的习惯后，不仅可以增长知识和见识，对他以后的学习也会有帮助。现在这个快去消费的社会就是缺爱读书的人，整个社会都那么的浮躁，想想每天都可以沉静下来读会书，徜徉在书的海洋里，这是也叫多么没美的事情，孩子的气质也会有变化，所谓“腹有诗书气自华”就是如此。
PS:1.买书不能图便宜，要买环保的印刷的。
2.读书时注意姿势，保证眼部的健康。太小的孩子每次不要太长时间。
3.有时间也要多带孩子游历下大好河山。
4.不要变成书呆子。哈哈😄我相信这个高科技的时代应该不容易变成书呆子。哈哈😄。
5.每天晚上睡前的陪读很重要哦！有效提升亲子关系！！！
娜的晴
孩子对图形的认知远高于文字、父母陪同孩子一起读书、研究表明、父亲的声音最适合念给孩子听、陪同孩子一起读书、个人对绘本的认识、最初来源于网络（本人是一名三岁孩子的父亲-晚上孩子总缠着我给他讲故事、有绘本、（最初买了很多绘本书 因为主要是图像文字不多、需要定期买大量的绘本书、后期、我下载了很多PDF的电子版绘本、用U盘拖到电视上或者电脑上给孩子讲、网上也有一些制作成视频的作品）还有翻翻书（可以跟孩子互动-很不错就是价格稍贵一些）带贴纸的书、可以互动做游戏、偏记忆认知累的书、孩子很开心、儿童读物有很多、主要是我工作的原因陪孩子的时间不多、养成与孩子一起阅读的好习惯、对孩子成长很有帮助。
快乐宝贝儿童视频
陪着一起读，培养孩子的兴趣。
