北大吳謝宇弒母真相動機到底為何?看到好幾個報道一臉懵逼?

河河西


我是看了各媒體的各種報道,並未從中找到答案,在警方沒有公佈前,也不可能給你答案,即便媒體的報道,以及心理學家、教育學家的分析,我覺得都是猜測,具體原因,只有吳謝宇自己最清楚,我從媒體報道的一些內容,梳理出一下幾個原因:

1、母親管的太嚴,讓他窒息。這可能是至今唯一比較認可的原因,母親早年失去老公,把所有精力全都放在兒子身上,而作為教師出生的母親,知道如何教育孩子提高分數和考上好學校,吳謝宇當年考入福州一中的時候,是第二名,上北大,直接是保送,可見智商和教育是沒有問題的,但其他問題來了,就是失去老公的母親,把所有的希望都寄託在他的身上,也就是說,吳謝宇成了學習機器,不斷學習,母親給的壓力太大,讓他窒息,甚至是連談戀愛都要管,這是他最終把屠刀放到母親身上的原因,前面湖南13歲男孩把母親殺了,同樣是因為母親管的太嚴格,用皮帶抽打他,讓他弒母,我想,吳謝宇很大一個原因,在於母親的把所有精力和希望都寄託在他身上,讓他奔潰,產生人格分離。


這裡面還有一個細節,可以看出母親給他的壓力:當初吳母被害前,還向同事說起要去美國陪孩子讀書,看上去非常高興,同事也因為好久沒看到她笑了,也為她感到高興。從這裡可以看出來,吳母的生活中,只有在孩子取得成績的時候,才會真正的高興。孩子成為了她的一切,她所有的努力都是為了孩子。也就是說吳母的生活被吳謝宇“綁架”了,當一個嚴格自律的母親,把所有目光全都聚焦在孩子身上的時候,孩子的生活空間就被嚴重壓縮了,甚至會感到窒息。

2、成長環境導致畸形人格和心理變態。他的成長環境,究竟經歷了什麼,不得而知,但有兩點可以看出,他是人格和心理是變態和扭曲的,從弒母的作案手法來看,非常專業,如:購買菜刀手術刀雕刻刀和鋸條等多種刀具;使用塑料布、隔離服 、防水布、醫生護士服和活性炭塑料膜壁紙真空壓縮袋等,分屍未果,封鎖教職工宿舍,將母親放到床上,用塑料將母親屍體包裹十餘層,在裂縫中放入活性碳吸臭等等,從這裡可以看出,他弒母的手段非常專業和殘忍,起初是打算分屍的,但未果(原因不知),從中不難看出:

第一、他恨母親已經達到扭曲和變態的地步;第二、採取這種方法屬於一種不是正常兒子能做出來的,也說明他在成長過程中,一定受到什麼刺激,而且,這個刺激一定跟他的母親有關,不然,絕對不可能對母親如此的恨,切一定要採取殘忍手段,甚至要分屍,作為一個兒子,能把母親恨到什麼變態地步,才會做這樣的舉動呢。

第二點是,他在大學談戀愛,找的是一位X工作者。不僅於此,吳謝宇還拍下了他們在一起的大量不雅視頻。弒母案發生後,吳謝宇的活動軌跡出現在“女友”所在地。在經歷了失敗的求婚之後,吳謝宇就此渺無音訊,消失在茫茫人海。


弒母之後,吳謝宇首先想到的不是逃亡,而是冒著巨大風險去會“女友”,他為什麼會陷入畸形的感情難以自拔?或許是他自認為找到了“真愛”,或許是他無力識破其中的騙局,或許他只是單純地想要放飛自己。所有種種,不難看出,其成長環境,一定是高度壓制和壓抑,或者是一些重大刺激和扭曲,才會導致產生如此一些不正常的心理。

3、太優秀,自我挑戰,看能夠達到什麼樣的陰暗地步。有一個網友留言時說的很對,我覺得這可能也是其中一個原因,那就是:他自小就是一個自律特別強的孩子,這種孩子根本不需要母親的嚴厲管教。他的高智商使得他從小到大都活在光芒裡,他可以把這種光芒拿捏的如魚得水,以至於沒有任何挑戰性。所以,他需要挑戰自己的人性,就是內心裡陰暗的那一面。這就是他殺人的原因——挑戰,刺激,做自己不可能做的事!


烏魯木齊那些事兒


4月26日北大學子吳謝宇被抓,其弒殺親母的真正的真相動機,只能等警察審訊結果,報道都是自行揣測。

從2016年2月14日,被發現其母謝天琴被殺,到被抓獲,歷時3年多,諸多報道都是圍繞其“北大學生”、“弒殺親母”來報道,並對其動機做各種推測。

一個受過高等教育的“完美”才子,弒母218天后才被發現,他把屍體用塑料包裹十餘層,放入活性炭吸臭,做了極為周密的安排,可以說是充分發揮了他的“幾十年的教育”!

沒有文化知識的人是做不出來的。

這才是最為可怕的。

這不能不說是我們社會教育、家庭教育的一個悲哀。

這種事,不是個例。前幾年有個大學生馬家爵殘忍的用斧頭砍死同宿舍的同學,還不是說利用學識,哪上海復旦大學研究生使用“鉈”慢性殺人,簡直是利用學識殺人的最高境界,人不知鬼不覺。

其實,我們先不管其動機真相如何,連想到現在不時報道的孩子喝藥、跳樓等新聞,還有幾歲的孩子“打賞”幾十幾百萬,是不是應該反思一下:我們的教育,家庭教育和社會教育,是不是哪裡出問題了?

古人講:讀萬卷書行萬里路。讀了“萬卷書”-掌握了知識,不“行萬里路”-化為自己有益、有用的東西,讀了那麼多書有什麼用?

什麼叫“就怕流氓有文化”?這就是。

毛主席老人家曾經說過:知識越多越反動。是不是說,知識越多,用的不好,危害越大?


酷妹兒圈


吳謝宇落網,立即佔據頭條熱搜,一直居高不上,之所以如此,一是因為以子弒母違背倫理,二是北大高才生美好前程與即將鋃鐺入獄的境遇形成強烈反差;三是婚戀對象竟然是性工作與傳統價值觀相悖逆。

這像極了一個黑色幽默,卻又實實在在地在我們生活中發生了,對於悲劇形成原因的猜測卻又口水橫飛。人們對悲劇的興趣一者源於人的劣根性,二者則是冷靜的反思避免悲劇的再度上演。

吳謝宇弒母案讓我們必須重新審視應試背景下家庭成員之間的關係,從而作出預防和處置。

媒體常常曝出孩子在與家庭、學校衝突中產生過激行為的事件,比如跳橋、跳樓、喝農藥等等,事情發生之後,社會常從各個方面找原因。其實根據我的經驗來看,這些原因都不得要領。

這樣悲劇發生的根本原因就是應試教育下父母與子女之間已經異化成利害對立的關係,而不再是血親關係。

孩子的分數已不再是孩子的問題了,而是學校的榮譽、家長的面子(或者是錢),學生已經淪為考試的機器了。他們之間是利用和被利用的關係,就是赤裸裸的一場“交意”!

當這層溫情脈脈的面紗被扯去之後,那麼家庭成員之間已經沒有了溫情了,只有暴力和冷暴力了。孩子在這樣的環境下成長起來,必然會產生不健康的性格和人格。

吳謝宇作為北大高才生,說明他一路是優秀的,這一點為其母掙足了面子,家長的虛榮心得到了極大滿足;既然母子之間利用成為一種交易的時候,作為兒子也就要利用其母親了(據猜測吳謝宇以其母親名義詐騙了140萬餘元人民幣),只是這種利用的手段太過殘忍,也太不能為社會所容忍。但是本質上卻是一致的。

對於孩子的教育,家庭到底該扮演什麼角色,又該如何進行下去呢?仁者見仁,智者見智,我只從一個小小的方面聊一聊,即如何讓孩子成為家庭的主人,培養他們的責任感和使命感的話題。

解決這個問題最好的辦法,我認為就是遇事和孩子商量,喚起孩子心中潛藏的責任意識、擔當精神,而不是大人害怕孩子吃苦受累或者揹負精神負擔而對孩子瞞、哄、騙。

比如說,在這起事件中,吳謝宇父親患病去世,家裡花光積蓄,但是其母卻拒絕了社會援助,選擇獨自撫養孩子。自力更生不是壞事,但是從透露出的生活細節看,家庭的不幸常成為其母心罰他的籌碼!

也就是說,她並沒有讓孩子參與到家庭生活中來,孩子只要學習好,便一好遮百醜,導致孩子成為精緻的利己主義者,而從來沒有家庭責任感,更不要說去體諒母親的艱辛和不易了,對待母親也就沒有了“烏鴉反哺、羚羊跪乳”式的恩情了!

死者長已矣,生者或餘悲。但願這樣惡性事件能夠從此繼絕,悲劇不再上演。


亂語三千


目前,警方剛將犯罪嫌疑人吳謝宇抓獲,按常理,正在進行突擊審訊,犯罪動機和犯案前後的許多情況,還在調查之中,所以,具體的真相,還不清楚,媒體報道,也只能是報道事實。之前,三水三心寫過一篇文章,猜測其中的原因,這裡貼出主要內容,與網友探討,希望引發大家對類似問題的關注:

第一,家庭因素——過度的母愛,可能給他套上了一副精神的枷鎖

任何人的成長,都離不開家庭。而家庭對人的重要性,是超乎一切的。宋慶齡先生曾這樣說:孩子們的性格和才能,歸根結蒂是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以後,社會成了鍛鍊他們的環境。學校對年輕人的發展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。 我們來看吳謝宇的家庭。母親謝天琴,是上個世紀80年代的大學生。那個時候,考上大學的,都是成績異常優越的,她是同輩中唯一的大學生,是整個家族的驕傲!

作為獨子,在16歲之前,吳謝宇的人生軌跡,一切,都在向著人生華麗的方向前進。但16歲的時候,一場重大的打擊,給了這個家庭,迎頭痛擊:他的父親去世了!

從此以後,母親成為了唯一的與吳天宇相依為命的人。但正是這次打擊,原本“與人友善”的母親,變了。媒體的報道是:

這對謝天琴打擊很大。她變得沉默而易怒。謝天琴家樓上住戶有小孩,有時候,稍微有點吵鬧,謝天琴會衝上樓去數落幾句。

忽然想起著名作家張愛玲的《金鎖記》中的曹七巧,一個對兒子愛的扭曲的母親——她用愛,給兒子套上了一副金鎖,讓子女“一級一級走進沒有光的所在”!

我不是說吳謝宇的母親是這樣的人,這是對逝者的不敬,與我一貫堅持對生命的敬畏不相符合。但每天一個電話,多少,可以顯露出一些端倪。

我想表達的是:母愛,尤其是單身母親的母愛,有時候,真的就是一副枷鎖!

第二,個性因素——成績的光環,養成唯我獨尊的優越感

無疑,吳謝宇是一個天才,被同學稱為“學霸”,更由於年年考第一,被稱作“宇神”。被同學當做神來頂禮膜拜,這是多少人夢寐以求而又求之不得事啊!媒體報道這樣說:

2012年,這個被朋友稱為“學霸”的男孩通過自主招生高分考入北京大學經濟學院。“在北京大學的自主招生中,他的成績位列全國前幾名,簡直是神一樣的存在,是我們可望不可即的偶像。”吳謝宇的高中同學說。

大學後,吳謝宇的網絡痕跡,幾乎全部與表彰有關。大一學年,吳謝宇獲得北京大學“三好學生”榮譽稱號;大二學年,獲得北京大學廖凱原獎學金。

他在校外英語培訓機構學習GRE,獲得極高分數,至今還能查閱到吳謝宇分享GRE考試經驗的相關文章。

“他這個成績,排名全球前5%”。上述英語培訓機構工作人員回憶,吳謝宇非常聰明,一點就通,學習很有計劃性。

人一旦被神化,最後可能會迷失自己,把自己當做了真正的神。或者說,被人神化不可怕,可怕的是自己把自己當做了神。

目前,支離破碎的媒體報道,我們不難發現,肉用了這麼多的光環後,吳謝宇,內心的極度膨脹。比如,他的微信主頁,簽名是拉丁語,意為”我來我看我征服“——這是凱撒大帝在澤拉戰役中打敗本都國王法爾納克二世之後寫給羅馬元老院的著名捷報。

或許是事後諸葛亮,當一個特別優秀的人,內心極度膨脹的時候,悲劇,就開始慢慢醞釀,直到某一天,突然爆發!

第三,交往因素——所愛非人,志趣另類可能扯斷了最後的稻草

人,都需要朋友。快樂的時候,有人分享;痛苦的時候,有人分擔;得意的時候,有人警醒;消沉的時候,有人扶攜。

但吳謝宇,沒有遇到這樣的朋友。

他愛上了一名性工作者,兩人發展為男女朋友,他曾拿出十幾萬彩禮跟該女子提親。據該女子稱,她當時沒有拒絕,但此後兩人經常吵架。

警方還發現,吳謝宇拍攝了多部與該女子的性愛視頻,併購買了很多假陽具,不知做何使用。

我們不知道這位天之驕子人後的生活狀況究竟是什麼,但一名大學生,就拍攝性愛食品,使用這些性愛器具,背後,一定還以你喊著許多不為人知的東西——或許,這就是人格的分裂!

以母親的名義四處舉債,借款100多萬,是否是為了他所謂的“女朋友”,只有等到後續的調查了。

但我想,沉迷於不健康的愛好,而沒有人拉他一把,或許,扯斷了他人生的最後一把稻草吧!

我想起法國大文豪雨果的一句話:當一個人的心中充滿了黑暗,罪惡便在那裡滋長起來,有罪的並不是犯罪的人,而是那製造黑暗的人。

作為一名教育工作者,當看到鋪天蓋地的“學霸”“北大”“第一名”被置於最顯眼的位置,成為吳謝宇最醒目的符號時,我最後追問:

我們需要的是一個高智商的犯罪分子,還是一個人格健全、心理陽光的人?


三水三心


惡魔與天使真的就在一念之間,本該是多麼出色的人才,卻偏偏走上了不歸路!不管怎麼說,成不成才不重要,重要的是要讓心智得到健康的成長!多麼優秀的兒子,多麼優秀的人民教師,這一刻還那麼重要嗎?“虎毒不食子”、“狗不嫌家貧,子不嫌母醜”,都是不成熟不健康的心智給鬧的!這也一定給我們長個教訓,孩子的健康成長才是最最重要的!健康是一切的前提!


蝸牛奔跑在路上


我就想說一句,人在社會上受到那種傷害都可以痊癒,唯有來自家庭的傷害不能痊癒。你們根本不懂那些孩子的痛!希望天下父母都能驚醒,對孩子好點,不然就別把他們生出來。別仗著自己是父母,就隨意傷害孩子,那還不如別讓他們活在這個世界上。


梅花易數玄學館


個人覺得被性迷失方向了,或者說被女人給性誘惑了,我是男人,有體會,,


用戶1561300488230


現在孩子壓力大,心理上多多少少都有些問題,呼籲學校要加強心理輔導,不能只顧成績,家長也一樣,不能天天盯著學習……


購物淘淘


之前的為什麼弒母都是推測的,真正的原因得審問了以後才知道啊。這不是才抓到嗎?


紅子67201026126


無論怎樣,預謀弒母不能原諒!我更願意相信是發生爭執失手誤殺。


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