好郝问情
很多家长朋友都有这样的苦恼，孩子成天就喜欢玩手机，走路看，吃饭看，没写完作业就看，晚上躲在被窝里看，轻者为此父母和孩子频繁吵架，伤害亲子关系，重者孩子学业成绩下降、逆反情绪严重，极端的孩子因为父母不让玩手机而轻生，让人痛心不已。
为此，有不少家长的做法也是层出不穷，有些家长完全让手机与孩子隔离，但是效果也是微乎其微。有时候，还让家长与孩子的关系变得恶劣起来
。
自从智能手机的出现，人们已进入互联网时代，手机如同洪水猛兽，来势汹汹，所以让孩子们不接触手机是不可能的，他们就出生在互联网时代，是互联网时代的原住民，而手机和孩子们的学习、社交也都发生着必然的联系。
那么我们怎么做才能让孩子不玩手机安心读书呢？
下面我总结了让孩子安心读书的三个方法，希望对你有帮助。
方法一：家长自己做表率。
关于亲子教育，我一直都保持着一个观点，那就是：孩子成长历程中所犯的过错，父母至少要承担一半以上的责任。如果父母没有勇气承担起这个责任，那么关于亲子教育中，孩子的过错将无法解决。
最近，看到了一个短视频让我很震撼。在视频中，一位妈妈正带着宝宝乘坐地铁，母子俩的手里拿着一本书，在一起欢乐的阅读着。旁边就有人问她：“你是怎么劝说你的孩子去阅读而不是玩各种电子设备的呢？”她说：“孩子们不听我们的，他们只是在模仿我们。”
是啊，孩子就是我们最真实的镜子。所以，与其我们苦口婆心地劝说孩子少玩手机游戏，不如我们自己先放下手机，不再不停地刷朋友圈、刷微博。在家里、在孩子面前，我们一定要这样要求自己。
孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
下班回家后，我们会很累，当是别忘了一家人都在看着我们呢。当我们拿起书，那就是榜样。
方法二：让孩子找到自己真正感兴趣的事情！
兴趣，其实是一个种子，需要我们不断的施肥浇水，才能成长为苍天大树。
犹如上面的那个短视频那个妈妈一样，先从自己开始，自己喜欢做了，然后就能一直坚持下去，孩子在妈妈的一次又一次熏陶下，他自然也就爱阅读了。在其他方面也是一样的，一如说打篮球，跑步等等。但是，需要牢记一点的事情是，家长只可以引导孩子，而不能强迫孩子。这是众多案例的结果，父亲是商人，如果只是引导孩子，那么孩子一定是一个优秀的商人，如果是强迫孩子，那么就别想孩子子承父业了。
兴趣，需要父母们在孩子生活中慢慢发现，然后加以引导的，没那么简单，请家长们做好心理准备。
方法三：和孩子商定并执行“手机约定”
家庭教育当有各有很好用的工具就是，开家庭会议。
在《正面管教》一书中有个例子是这样的：
妈妈对爸爸说：“我们带孩子一起去夏威夷玩吧。”“你在开玩笑吗？带孩子一定会让我俩苦不堪言的”爸爸提出了自己的反对意见。于是他们决定，通过一次家庭会议来避免让这趟旅行变成一次痛苦体验。在会议上爸爸告知孩子们，爸爸妈妈过几天要去一趟夏威夷，并问他们是不是愿意一起去。顿时就炸开了锅，他们好不容易让孩子们安静下来之后，妈妈说：“如果要带你们一起去，我和爸爸也要开心才可以。如果你们打架或者不听话，那我们就不能带你们去了。”
孩子们都发誓自己会像天使一样，但这话爸爸妈妈已经听了太多次了。他们决定一起思考，把那些需要避免的事情都罗列出来。而与此同时孩子们也提出说我们也要提出自己的要求，这样才公平。
所以他们决定用一张纸，把可能出现的问题列成两拦，一边是父母的苦恼，另一边是孩子的苦恼。
令爸爸妈妈烦恼的事情包括向他们要钱，除了零食之外什么都不吃、打架，不收拾自己的东西，不背自己的包，晚上不睡觉等等，而孩子的苦恼是穿爸爸妈妈觉得好看但不舒服的衣服，零用钱不够花，爸爸妈妈干涉自己花钱，做飞机的时候不靠窗等等。
大家讨论之后纷纷就这些问题找到了解决办法，比方说孩子尽可能多存钱，等到出门的时候爸爸妈妈再给一些补助，但是钱要分成7份，由妈妈保管。爸爸妈妈不干涉孩子们花钱，但是花完了不会再给。在飞机起飞和降落的时候，两个孩子可以轮流做到窗边，等等。
孩子们也同意不打架，爸爸问说：“如果你们忘记了，又开始打架，怎么办呢？”孩子说：“我们现在可以约定一个提醒。”妈妈说：“那到时候我们就拉着自己的耳垂，给你们一个无声的提醒，你们看到了马上就要停止。”孩子说：“没问题，但爸爸也要一样，如果你对我们发火了，我也拉着自己的耳垂，算是给你发信号。”“好主意，孩子。”
在这一家人去夏威夷之前，总共开了3次家庭会议，他们的问题清单加长了很多，家里也洋溢着一种激动而合作的气氛，孩子们也在往前赶家庭作业，并且努力省钱为这次旅游做好准备。
在准备行李的时候，哥哥想带上滑板，原本这可能会是一次冲突，爸爸向他解释了滑板放不进旅行包，并且夏威夷拥挤的大街上滑板会造成很多问题。因为当时已经形成了合作的氛围，所以哥哥没有争辩就同意把滑板留在家里。
在赶飞机的路上，因为交通拥堵他们在车里已经待了三个小时，妹妹开始哼哼唧唧的说她口渴。哥哥提醒她说，我们在家庭会议上已经讨论过类似的问题，于是妹妹决定自己可以坚持到机场再要水喝。爸爸妈妈在一旁很是高兴。
托家庭会议的福，这趟旅行非常的开心，其间有过几次小麻烦，但一提起之前的约定，问题很快就得以解决了。感觉到一家人的亲密无间，这是远比夏威夷之旅本身更加美好的体验。
你看，这就是开在事前的家庭会议，他们进行了3次家庭会议，就可能发生的问题不断的协商讨论达成一致。这最终换来了一趟令人愉快的旅行。而且积极合作的氛围还会一直延续下去。
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关于手机的问题也是一样的，我们可以参照上述会议例子与孩子沟通，一起约定什么时候可以玩手机，一天可以玩多少时间，大家一起去监督执行，因为是孩子一起参与的孩子一般都准守约定。
但是，以孩子的天性，他们并不能好好的管理自己，这时候就需要父母和善而坚定的让孩子完成约定。如果孩子不在约定时间内玩手机，或者玩手机市场超过约定，那么请父母坚定的终于孩子玩手机的时候，这是时候语气切勿用责备的语气来指责孩子，只需要收起手机，并告诉孩子他该准守约定了。
如果孩子在，你使用和善而坚定的让孩子不玩手机时哭闹，也请你保持着和善而坚定。
对了，有些家长因为忙就用手机来哄孩子，这是一个特别错误的行为，切勿在继续这样做了。
在这我就不细说了，之后会做期《关于应该不该用手机还哄孩子》的话题，如果感兴趣可以在我发布文章后来观看一下。
我是大敏，希望对你有所帮助，
如何做一个终身学习者
这是现时代的一个公共问题，也是几乎所有学生中存在的一个顽疾。
解决问题之前，先要正视这是怎样的一个问题：
能否把学生和手机隔离？
不现实，也做不到。
手机是否一无是处？
手机能提供很多方便。
学生能否和手机共处？
可以，但是使用不合理，会造成伤害；合理使用，会助力成长。
所以在学生使用手机的过程中，掌握好了一个度，家长就不必担心了。
不过，家长不知道这个度在哪里？或者自己也没有掌握好一个度，所以也就不知道如何才算合理使用。
一般情况下，最初孩子使用手机和家长使用手机的功能基本一致。
此时家长能做好表率是最好的办法。不过此时大多家长意识不到自己需要给孩子做个表率，所以就错失了机会。意识到了 之后，问题已经出现了，就需要家长反思自己的言行身教，再根据孩子的个性和年龄采取不同的方式方法培养其一个良好的学习和生活习惯。
对于小孩子来说，欲要让他停止做一件事，最好的方法是建议他做另外一件更有意思的事情，也就是破和立是同时进行的，只破不立不可能的。从这方面来说给出三个思路性建议：
1，找出孩子合适正当的兴趣，鼓励他从事他兴趣的事情。
这样孩子的关注点就从手机转移到了兴趣点。
2，对于手机的使用作出约定，按照约定进行。
在这个过程中需要有爱、有原则。具体内容我在以往的相关回答中详细分析过，有兴趣可以关注“快乐庭院”自行查阅。
3，从生活中浸染熏陶他正向的价值观、鼓励他扩展自己的兴趣。
这个过程是需要细心的观察，观其行，察其色，听其言，激起他的兴趣和热情。
顺着这三个思路去做，手机就一定能充当好助力孩子学习和成长的角色。
快乐庭院
怎样才能让孩子不玩手机安心读书？
自从手机走进了千家万户，成了生活必须品，确实也方便了大家。但从智能手机普及、手机功能愈加完善后，确实是一机在手，天下我有。在方便大家的同时，却也带来一些困扰，引发一系列的讨论。
其实，一个产品的出现，它的实用性注定了它的必然性。有句话叫“枪不杀人人杀人” ，手机只是通讯工貝、生活用品，重点在我们如何合理、适度的使用它，让其发挥其正确的作用。
过度使用手机是一个全民话题。很多成年人都沉迷手机，更别说爱玩贪玩好玩的孩子们了。所以，这一刻，家长的作用显得尤为重要。对于年龄小的孩子，通迅定位手表挺实用，只有简单的功能，没太多的娱乐功能，哈哈哈。尽量别让孩子接触过多的电子娱乐产品，容易沉迷。偶尔玩之，监督控制其玩耍时间。
关于手机使用频率，整个社会环境、家庭教育环境很重要。其实，现在中国孩子学习压力挺大的，我们可以多培养孩子的其它兴趣爱好，他们也就没时间玩这些易沉迷的东西了。十年树木，百年树人。言传身教很重要。我们社会、家庭的教育、监督、引导很重要，良好的环境、正确的三观才能让孩子们少走弯路。
我相信未来会更好！
武夷山野隐
我也因为手机的事整天和孩子斗智斗勇。
严控孩子摸手机那是不可能的事儿。孩子出生在网络智能大时代，他们要定期完成安全教育平台上的安全作业，他们还要每天用手机APP写英语作业，用手机在班级群里打各种阅读卡。所以，家长治教，堵不如疏。
定时间。孩子每天放学在写完课内作业的情况下，给予小量时间“玩”手机，含手机上的“作业”。差不多各种阅读任务完成，有三五分钟拿来看孩子感兴趣的东西，他就会很开心，认为自己也学习了也娱乐了，稍微督促下就会心满意足的放下手机。
定内容。手机可以看，但是不能刷小视频，不能看乱七八糟的网页。限定和同学用微信交流，在喜马拉雅上查找自己喜欢的音频，甚至可以玩玩小游戏。
管家长。父母不在孩子面前过多沉迷手机，孩子也是人，他不可能大眼瞪小眼干坐着，父母闲暇吃饭睡前看手机，把孩子晾一边，孩子不着急才怪。用心陪伴，通过更好的方式转移孩子注意力，把孩子从手机那里抢回来。
种豆得福
这个要看孩子的年龄了。
如果孩子在幼儿园阶段，家长不要给孩子手机玩，包括看一些早教的东西。孩子眼睛还未发育好，影响视力，在医院见到很多小孩子眼睛早早就近视了。家长也不要当着孩子的面玩游戏之类的，孩子会模仿，看大人玩的那么嗨，自己就也想玩。带着孩子到户外玩，有助健康。否则，养成了看手机的习惯，就很难改掉这个坏习惯。
如果孩子在小学阶段，孩子完成作业了，没事可做，就无聊，就想找有意思的事情做，肯定想玩手机。可以给孩子买他喜欢的课外书，让他打发无聊的时间。也可以给他买羽毛球，乒乓球等，让孩子多运动。我们家买了象棋，五子棋，跳棋，围棋等，有空就陪孩子下棋，孩子就不会无聊了。小学阶段，有一部分孩子已经近视，给孩子讲近视的危害，讲看手机对视力的影响等。
总之一句话：预防孩子染上“坏毛病”比帮助孩子改掉“坏毛病”简单的多。在孩子第一次玩手机时，一定是家长给的。开始就不要给他玩。如果已经“上瘾”了，就赶紧帮助孩子“戒掉”手机，时间拖得越久，越难帮孩子。
戒掉手机，从家长做起！
宝妈Sally
榜样的力量是无穷的，也是最有效的。
之前陪儿子作业，看书时我也老是捧着手机。会发现他老是瞟我的手机。后来为了督促他，也提高自己，又拾起了纸质书，现在只要有空都是他读他的，我看我的。哪怕你拿本小说也比在他身边玩手机要好。
鸟月月木西
首先家长作表率不玩手机，能忍住吗?
用户7687326837824
请父母先以身作则，然后在思考这个问题
爱吃火锅的任姓小厨
首先家长别在孩子面前玩手机，和孩子一起看看书，做做运动，出去玩，带孩子去图书馆，去买点孩子喜欢的书。
卢沟晓玥
额，发展他的兴趣爱好，像我读书时候喜欢打篮球，有时间就去打篮球不玩手机。
