中國心理衛生協會婦

培養一個有主見的孩子，最重要的一點，是給予孩子選擇權和決定權，勇於承擔次之，最後是意識培養。

先論述個人的觀點：選擇和決定權，是孩子有主見的必備練習條件，如果他的一切選擇都被安排好，一切決定都被否定，那麼孩子就會發現，他的主見根本不起任何作用，反而他提出每一個意見都會是一次打擊。

任何技能都是需要反覆練習才能熟練掌握，另一個層面，任何練習都是枯燥乏味的單一動作，要能做到反覆練習，就必須從練習中獲得成就感，以及“無責任感”（不是不負責任，而是不需要因為責任而沉淪）；

沒有練習的技能，它只能是作為理論的存在，這就會造成：我都懂，但是我做不到的情況。

而要培養孩子的主見，關鍵點不是孩子，而是家長，家長要放得開手腳讓孩子去施展，要用辯證的思想去看待孩子提出來的每一個意見（即便這個意見非常荒謬），而最根本的，就是尊重孩子。

至於意識培養，這是一種概念的灌輸，基本上講幾次孩子就會明白，但是最有效的是家長身教而不是言傳。比說多了做的過程，孩子就有了學習的對象，有了學習的方式，有了施展的途徑。

熊孩子專治

孩子目前六歲半，我平時買東西的時候叫他二選一。決定哪個就是哪個。吃飯前，問米飯還是麵條，不允許說隨便。當我問別人，對方想都不想就說隨便的時候，我特反感這麼敷衍的回答!只有認真回答問題，才能得到別人認真的對待。生活中就是這麼在各種選項裡，看似隨意的鍛鍊著孩子的主觀意識。

有一次，經他的選擇買的玩具，玩了十分鐘就報廢了。我之前已經強調了這個不結實，推薦他買另一款。他拒絕了我提議。十分鐘以後看著慘兮兮的玩具碎片。我就告訴他。既然你自己選擇了認為是對的。就要面對自己的決定。我給你的提議，你可以參考，你也可以自己去悟。後來他得出結論，塑料的東西，摔了會壞，哭鬧了幾分鐘也就沒事了。然後我們商量好，凡是購買學校門口的塑料玩具，就用他的零花錢買。現在路過的時候連看都不看了。希望他不只是因為害怕花自己的錢，重要的是知道合理的規劃自己的零花錢，買一些適合自己的東西。

馬上就要進入小學，看到他對畫畫有點興趣，就去試聽了一次。他很開心，決定要繼續學習。我就跟他談話，決定好了就不能半途而廢。否則咱就不要去。你真的確定你可以嗎？他認真的說會堅持學習，想以後拿起筆就能畫出想要的圖案。上課100分鐘，認真聽課的樣子真是最帥了。

今天放學以後，他找我談話。說我規定的作業給他壓力了。(因他剛看了一本關於壓力的書)還問了別的小朋友回家並沒有那麼多作業。我說20年以後你不要因為生活給你的壓力，而埋怨自己的媽媽為什麼小時候不叫你努力讀書。那麼你現在就可以去玩手機，去看電視。他自己想了想。大概是覺得我說的有道理。選擇了去做題，開發腦筋。

也許是書看的多了，孩子思想有些成熟。目前觀察還算有主見，看以後發展吧。

西梅子9

這麼多專家回答的問題也讓我有了興致，我也試著答一下。

我兒子今年本命年，我覺得他是個很有主見的孩子，他會把自己的事安排好，不用我過多的擔心。

我記得他小的時候，有很多好習慣，他看電視的時候精神很集中，看完動畫片，會出去玩，放學回家的第一件事就是寫作業，這個好習慣一直到他初中畢業。

他回家寫完作業也會玩遊戲，玩一會兒就會上床睡覺，早上上學的時候，從來不用擔心他會睡過點，他每天起的早，上學沒遲到過。

他不會跟著別人的意見走，身邊的朋友都願意跟他一起玩，我一直覺得他還是個孩子，可是他說起話來很有條理，思路清晰，表達完整。

在家裡，大家經常問他有沒有女朋友，他說沒有，他說找女朋友要找善良，有責任心，不虛榮的，可以不漂亮，他說漂亮的女孩子追的人太多了，他這種沒有能力的人賺不來錢，會讓女朋友跟著受苦。

兒子上大學的時候，我問他要不要電腦，要就買一部手提電腦，我看見上了大學的學生都有，也想給他買，他卻說不要，沒用，都在玩，直到現在我們家也沒有電腦。

兒子三歲之前我都跟他在一起，不打他也不罵他，他做錯了事，我只要做出生氣的樣子，他就知道自己做的不對，下次就不會做了。

他做對的事，我都表揚他，做錯了立刻糾正，我不贊成打孩子，孩子小，不可能像大人一樣做事考慮周全，孩子要多鼓勵，而不是打罵，要培養孩子的自信心，讓他敢於說出自己的心裡話。

孩子不斷的在成長，家長要跟孩子多溝通，孩子遇到事，要先徵求孩子的意見，再說出自己的意見，讓孩子選擇對錯，然後再告訴他正確的做法，這樣堅持下去，孩子會越來越有主見的。

玉芳話情感

什麼樣的父母才能養出有主見的孩子？

所以，雖然我從小就非常受老師和長輩的喜歡，可我知道自己其實並不快樂。

回想小時候，我是在父母的打壓式教育下長大的，批評，指責是常態，要從父母嘴裡說出來一句讚美的話，不知道有多難！

父母習慣於幫我安排好一切，事事包辦是他們的樂趣，殊不知這樣做剝奪了我自己做選擇的權利，也扼殺了我作為一個孩子對這個世界的好奇心。

長大後的我，變成了一個沒主見的人。無論遇到什麼事，自己都難以作出決定。每每站在選擇的分岔路上，就會依賴父母和長輩為我做決定，我不敢選擇也不會選擇。

平時去外面吃飯，吃什麼？糾結。 去買鞋子，哪個顏色好看？糾結。 想做什麼樣的工作？不知道。 最後，連自己想過什麼樣的生活都不知道。

沒有主見的人難以掌控自己的生活，也很難體會到幸福感。

現在我做了媽媽，我從來沒有把聽話當作對女兒的要求，她完全可以有自己的主張和選擇。我和他爸爸在大部分情況下都會選擇尊重女兒的選擇，給她足夠的自由。

聽話不是好孩子的必備品質，獨立思考才是。與其讓孩子聽父母的話，不如父母選擇多去聽聽孩子的話。

在生活中，通過一件件小事，讓勇敢孩子表達出自己的想法。每天晚上我都會問女兒：“明天早上想吃什麼呀？” 她每次都會先想一想，然後告訴我說：“媽媽，我明天想吃蛋糕。又或者是：“媽媽，我想吃豆沙包。”

哪怕是早餐想吃什麼、穿哪件衣服這種小事，也是鍛鍊孩子選擇的好機會。給孩子自由表達自己意願的機會，孩子就能感受到來自父母的尊重和信任，便可以發展出自己的思考力和判斷力。

有主見，說到底是擁有選擇的能力，而有主見的人在面對人生重要的時刻時，更容易做出合適的選擇。

人生的路道阻且長，一路上需要做出無數的選擇！父母無法代替孩子，因為每個人的路，都要自己去走！而這些選擇，也終究需要自己來決定！

辣媽簡小妞

怎樣才能培養出一個有主見的孩子？

感謝您的提問。

如今的很多孩子常常會出現不清楚自己想吃什麼、想要什麼、想玩什麼、畏首畏尾，不敢表達自己的意見等種種沒有主見的表現，這確實會讓家長們為之擔心。

培養一個有主見的孩子，家長可以嘗試從以下3點做起：

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放棄比較

很多人調侃有一種孩子叫做“別人家的孩子”。即便如今很多的家長對於這一點已經有了察覺，但在內心深處把自己孩子與別人家的孩子做比較，卻仍然是常有的事情。

心理學家指出：孩子與成人有一點最大的區別便是——感知力強但表達能力弱。

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所以縱然如今很多家長已經把比較變成了心理活動，但孩子們仍然能夠對此有所察覺。

長期生活在比較的陰影下的孩子，久而久之便會喪失自信，一味的模仿別人、喪失自我的同時，又會因為自己永遠達不到“別人家孩子“的水平而容易放棄。

輕言放棄而又沒有自信的孩子，自然無法成為一個有主見的孩子。

對此家長需要做的是：

• 從內心深處真正的接納孩子：不管ta是表現的天賦異稟，還是在某項技能的成長中顯得笨拙，ta都能感受到父母無條件的愛和接納。只有這樣的孩子才會擁有肯定自己、相信自己的勇氣。

• 在陪伴孩子獲得新技能的過程中，注重引導孩子看到自己的努力所帶來的收穫，而不是著眼於別人做的怎麼樣、有多好——因為在人生的賽道上，主演應該永遠是自己。

教會孩子小步前進

我們都瞭解嬰兒學走路的過程：從最開始為扶著沙發背站起來而興奮不已、到小心而緊張的走出人生第一步、再到蹣跚前行、接下來不厭其煩的享受走路的樂趣、然後是學會跑、學會跳......

那是一個有點漫長並且需要不斷練習的過程。

沒有父母因為孩子走路學的慢而大發雷霆的；但卻有很多父母因為孩子不肯收好自己的玩具、寫作業效率低而對孩子批評、指責甚至打罵......

實際上，收拾玩具、寫作業的專注、時間管理這些技能的學習，和學習走路的過程是一樣的：新技能的掌握，都需要有一個過程，一步步的前進。

所以家長們要記得，剛出生的孩子就是一張白紙。有些事情不需要我們教他們便能學會，一方面是人類的本能，另一方面是他們通過自學可以掌握。

但並非所有的技能孩子們都可以通過自學而習得，這時就需要家長們悉心的教授並允許他們在小步前進中慢慢成長。

有選擇的放手

很多的父母，平日盛好飯、夾好菜之後把碗筷遞到孩子嘴邊；出門前從裡到外的衣服為孩子準備好甚至幫ta們穿在身上；開學前各種文具一應俱全的準備好.......

說如今很多孩子“衣來伸手、飯來張口”毫不誇張，甚至有些父母的做法有過之而無不及。

每次看到這些，我就想起我小的時候：每個學期開學前，我都需要自己列清單採購文具、自己一點點的將每本書的書皮包好——儘管我包的書皮書邊都是斜斜的（那個時候用掛曆紙包書皮，小手指沒有那麼大的力度和精確度將書皮的邊折的那麼直）.....

此外衣服自己洗；放假在家還要幫忙爸媽做午飯、晚飯...等。

我要說的不是我所處的那個年代的孩子與現在的孩子不同；而是想強調那個年代和這個年代的父母的不同：那個年代的父母無論出於何種原因，都要比現在的父母更懂得對孩子 放手。

當孩子有更多選擇的機會時，ta才會有更多思考的機會。選擇的多了，思考的也就多了，主見自然在這樣的過程中便也形成了。

所以父母對孩子有限的放手，才會為培養孩子的主見提供成長的土壤。

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總之，植根於內心的自信和堅持、踏實穩步的不斷獲得新技能、擁有獨立思考的空間和機會，具備了這些條件的孩子，自然會成為更有主見的孩子。

我是梅子，歡迎關注@梅子說育兒瞭解更多育兒話題。歡迎將此文轉發給身邊更多需要的朋友，非常感謝！

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梅子說育兒

有主見的孩子，會表現出哪些特點

1、善於思考，遇到問題或者事情，習慣於自己先想辦法，而不是就喜歡問別人怎麼辦。

2、有自己的想法，敢於表達自己的想法。

3、相信自己，有自己的堅持和判斷，不會輕易受別人影響而否定自己，不會隨波逐流

4、敢於質疑

有主見對於孩子來說到底有多重要

有主見就是能夠幫助孩子獲得更多成長，更容易成功的非常重要的品質。美國前總統夫人米歇爾奧巴馬在自己的親筆自傳《成為》中寫到了家庭對自己成長中的影響，其中非常重要的一點，就是她的母親從小就教她要敢於發出自己的聲音。不管是成為哈佛法學院的高才生，成功人士米歇爾，還是後來的第一夫人米歇爾，在她的身上都能看到這一點，有主見。

童話大王鄭淵潔在《鄭淵潔家庭教育課》中這樣寫到：

作為家長，應該清楚什麼樣的人才能取得人生成功。不盲從權威，敢於質疑，有自己的主見，不隨波逐流，應該是一個人能獲得人生成功的基本素質。能擁有以上素質的人，是從小日積月累形成。

那麼作為父母，我們應該如何培養自己的孩子有主見呢

有主見，是一種能力。這些能力不是突然就會有的，也不是長大就會有的。而是跟我們掌握的很多技能一樣，是在不斷的練習中獲得和提升的。要想孩子有主見，從孩子小時候開始，在日常生活中的每一件小事中，每一次互動中，有意識的去培養孩子獨立思考的能力，我們可以這樣做

1、不要把聽話作為對孩子的一種表揚掛在嘴邊，也不要把不聽話作為一種批評。人性的本質是渴望被欣賞。而孩子最渴望得到的是父母的肯定。他們會把表揚當成認可，然後努力去保持媽媽喜歡的這種行為。如果聽話是能得到表揚的，他們就會把聽話當成一種追求，就會通過聽話的去得到肯定，不斷的讓自己表現出聽話的行為。

慢慢的，聽話會變成一種習慣，聽父母的話，聽別人的話，只會聽話。如果想讓孩子有主見、有想法，就先從自己開始，不要把聽話就是媽媽喜歡的行為，就是能得到肯定的行為這樣的信息傳遞給孩子。

2、鼓勵孩子積極的表達自己的意見和想法，從家裡開始練習。從孩子的時候開始，就真正的把他當成家庭的一份子，當成一個獨立的個體。不管是家裡的事兒，還是孩子自己的事兒，引導孩子，鼓勵孩子積極表達自己的想法，部分對錯，都要表現出尊重，尊重孩子發言的權利。對於不傷害他人，也不傷害孩子自身的事情，尊重孩子的決定。

從兒子上幼兒園開始，我們家裡但凡大小事，我都喜歡邀請兒子一起參與討論，讓他說出自己的意見和想法。跟他有關的事情更是如此。這個過程就是一個不斷練習的過程。離開家，走到外面，即使面對別人，交流的過程中，他也能有條理的表達自己的意見，也敢於表達自己的意見。

3、遇到問題，鼓勵孩子自己去思考，啟發孩子去思考。在孩子遇到問題時，不要急著拋出答案，不要著急去擺平，不要總是否定孩子的想法，而是把機會留給孩子，鼓勵他們自己去思考，自己想辦法，鼓勵他們從不同的角度去看問題，不要盲從別人，也不要只相信自己的眼睛。

4、鼓勵孩子敢於質疑，從質疑父母開始，不盲從。米歇爾奧巴馬在自傳中，講了自己小時候的一件事。她很不喜歡吃雞蛋，可是她們家的早餐就是吃雞蛋。她就問她的媽媽為什麼要吃雞蛋？她媽媽說為了補充蛋白質。她就跟媽媽說花生醬也可以補充蛋白質啊。為了爭取自己的利益，由此引發了一場關於早餐補充蛋白質的討論。最後媽媽改變了自己的立場，她的早餐不用再吃雞蛋了，可以吃自己喜歡的塗抹花生醬和果醬的三明治。

有質疑才會有問題，有問題才可能有改善，有改善才能有進步。要想成為更好的自己，就要做到不人云亦云，不盲從。

培養一個有主見的孩子，從生活小事開始，從父母和孩子的每一次互動中開始，從家裡開始，不斷的給孩子創造機會，讓他不斷的練習。

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家長們都希望自己的孩子有主見有出息。那麼，怎麼做才能培養孩子有主見呢？作為一名老師和心理諮詢師，我來說幾個方法。

第一，讓孩子學會自己的事自己做。

是的。有的家長恨不得從頭到腳都幫孩子打理齊全，生怕孩子吃苦受累。家長這種心情也能夠理解，現在的家庭孩子都很寶貴，自然捨不得孩子做這做那。

有些孩子長到18、9歲，連自己的襪子都沒洗過。

想讓孩子有主見，最重要的一點就是讓他們自己去處理事情。

比方說，做家務。做家務，是好事。一是讓孩子知道如何照顧自己，知道生活中很多事情該如何處理；二是培養孩子勤奮整潔的習慣。

再比方說，孩子跟其他小朋友發生了矛盾，家長第一時間跳出來指責別人家孩子，給自己孩子支招。

其實這樣很不好。孩子的世界，有他們解決問題的方法。兩個孩子這一秒在吵架，下一秒可能又玩到一塊去了。

所以，當孩子與其他人鬧意見的時候，家長不妨在旁邊觀察，先看自己孩子是怎麼面對、處理的，不要插手干涉。

等到事後，家長再跟孩子好好談談，教他們更好的方法。

第二，聽聽孩子的心聲，讓他們自己做主。

有些家長總是擺出一副我是你老子的架子。遇到不滿意的事情，家長不管三七二十一，先把孩子訓一頓。

其實，這樣做並不好。時間長了，孩子容易變得沒主見。

家長要學會傾聽孩子的心聲，理解他們的想法，可以讓他們按照自己的想法去做事。

尤其是生活中的小事和孩子自己的事，儘量讓孩子想方法、拿主意。

時間長了，孩子會越來越有主見。

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我是柳柳老師

你好！培養有主見的孩子首先他要有一個自由的環境，愛他的爸爸媽媽，還要有自己的想法。

自由的環境

一個自由的環境很重要，孩子在自由的環境裡可以快樂的做自己。

不拘束不用看著別人的眼光行事。

他可以做自己喜歡的事情，有很多想法。

父母的愛

孩子的成長過程中，父母的愛是最重要的。

在出門遇到保安和鄰居時，父母主動和他們打招呼，久而久之孩子也會主動打招呼。

當他遇到問題的時候，他會主動尋求別人的幫助。“保安叔叔，你好！請開下們！謝謝！”這是我兩歲三個月的兒子經常說的一句話，他還會說：“如果找不到媽媽了，就去保安叔叔那打電話給媽媽。”

父母的愛和行為，可以給孩子滿滿的安全感，也讓他知道什麼是對的什麼是不對的。

有了初步的人生觀和世界觀。

尊重孩子自己的想法

1、當孩子有自己的想法的時候，我們要鼓勵孩子。

他開始有了自己的主見了，這是可喜可賀的。

如果不對，我們也要先肯定他，然後再告訴他哪裡不妥當，而不是一開始就破口大罵，那下次他就不會告訴你他的想法了，也不會有自己的想法了，因為爸爸媽媽都覺得不好。

2、經常和孩子分享我們的好點子

生活中的小確幸就是和孩子分享好點子，聽聽他有什麼想法，雖然他年紀小，但是說出來的話都挺有道理哦，不信你試試！

3、多引導孩子發表自己的觀點

有時候我們可以假裝不知道怎麼處理一件事情，讓孩子來拿主意。

這時候孩子會覺得自己被重視了，很開心。然後很用心的思考問題，這也是鍛鍊了孩子的思維和處事能力，你說對嗎？

因為是麻麻

山羊覺得狐狸說的有道理，於是接受了狐狸的建議，狐狸立刻躍登山羊的背上，抓住山羊的兩隻角，穩步地爬到井口，然後拔腿就跑。山羊急得痛罵狐狸不守諾言，狐狸則轉身大叫：“老笨蛋！假如你的頭腦能像你的鬚子那樣多，你將不會在摸清出路之前，就縱身往井裡跳，也不會讓自己置於無法逃脫的困境中！”

由此可見，生活中有主見是多麼重要，有主見的人對事物有確定的意見或見解。當面臨抉擇時，能保持清醒的頭腦 ，不人云亦云，而是作出自己的思考和判斷。

那麼怎麼才能培養出一個有主見的孩子？

一、尊重孩子的意願

一個朋友帶孩子去超市的時候，總會讓孩子選擇自己需要的東西，當孩子選一些不好的東西時，她不會對孩子說這個不好，那個不合適。我覺得這個方法就挺好的，讓孩子從小事上知道自己想要的是什麼。有一次在超市收銀臺結賬時，有個孩子想要架子上的小玩具，她媽媽一直對孩子說這個東西有多麼不好玩，性價比不高，最後孩子無奈的妥協了。

生活中這樣的事情很常見。柯爾家的人都以畫畫為生，柯爾從小就希望自己能像家裡其他人一樣以畫一為終生職業，但是柯爾沒有實現這個願望。在他小的時候，每次他畫完一張畫，不是爸爸說，哦，這太僵硬了。就是媽媽說，親愛的，飄忽的東西沒人愛看。哥哥說，上帝，這是什麼？是塊木頭嗎？姐姐卻說，天哪，這簡直是被染料弄髒的一張紙。就這樣，柯爾的時間都用在修改畫上，他想討好每一個人，最後失去了自己。

很多家長習慣於事事為孩子做出決定，很少徵求孩子的意見；一旦孩子不遵從，就責備孩子不聽話。其實孩子有孩子的想法，家長在任何時候都要注意讓孩子充分表達自己的意願，給他自主思想的機會。

二、傾聽孩子說話

有一些父母喜歡以家長的身份鎮壓孩子。有一次我家孩子在玩手機，他爸爸一回家看到這一幕，火蹭地就上來了，一把奪過手機，嘴裡大聲的訓著孩子，說他不寫作業就知道玩手機。孩子著急的辯解說作業已經寫完了。可他還是不依不饒。漸漸地，當他再和孩子說，孩子變得沉默了。

父母的這種行為就會讓孩子委屈自己順從別人，形成不敢或不想表達自己意見、見解的性格。更別提讓孩子有主見了。

孩子雖然小，但對周圍的事情都有自己的看法與見解。我們不能因為孩子還小考慮不周，就不尊重孩子，不聽孩子的心聲，剝奪他們思考的權利，讓孩子一味地順從我們，這樣會嚴重影響孩子人格、性格的發展形成。

三、創造孩子自我做主的機會

有一次我媽媽在我家住了一段時間，有時候她做的某道菜孩子不喜歡，她會嫌棄孩子挑食，然後想著法的讓孩子吃，當孩子還是不吃時，她就會裝作很生氣的對孩子說，以後不來了。她用威脅的方式來逼孩子妥協。我會尊重孩子的選擇，畢竟當一個人連自己想吃什麼不想吃什麼都做不了主時，那該有多可憐。

我家孩子不喜歡裡三層外三層的穿，可老人總是擔心他會冷，記得之前網上看過一個段子，一個女孩子穿著一個棉衣去學校，路過的同學都穿著比她少，看她穿那麼厚，問她很冷嗎？她悠悠地說，有一種冷叫你媽覺得你冷。其實孩子是知道冷暖的，只是我們總是擔心孩子受涼罷了。

平時在吃飯、穿衣的問題上，讓孩子學會自己做主，這樣做可以滿足孩子的自主意識，幫助他成為一個有主見的人。

生活中總是隨大流，沒有自己的主見是一件很可悲的事情，有時候自己明明知道一件事情要如何做，但只要有人提出不同意見，即便意見是不對的，沒主見的人也會毫無保留的去按照那荒唐的意見去做。而有主見的人則會有自己獨特的思考，不同的見解，忠於自己，不會老是顧慮別人的想法，或總是想要取悅他人。培養一個有主見的孩子，讓他按自己的想法去生活，不論做任何事，都能按著自己心中所想的去做。

子謙媽媽育兒經

如今這個社會上，很多的孩子都缺乏自我表達能力，在公共場合很少會發出自己的聲音，這也造成了每次在大家決策的時候，他獨自一個人默默的呆在角落，別人說什麼他就聽什麼，這就是沒有主見。

想要培養一個有主見的孩子，父母們一定要注意這幾點。

1、誘導表達

在孩子成長起來之後，他們經常會對一些現象發表自己的看法，儘管有的看法非常的幼稚可笑，但父母們千萬不能去打擊孩子，表達自己想法的熱情，一味的否定他，每當她表達出一個什麼東西的時候，就算再可笑，父母也應當指出其中的可取之處，最後對於不喜歡自我表達的小朋友，父母應該誘導他們表達。

2、鼓勵選擇

如今許多人有選擇困難症，他們不懂得自己應該如何選擇，其實這也是沒有主見的一種表現，父母們應該從小就培養孩子們自主選擇的權利，比如說，在全家準備出去郊遊時，特意要詢問孩子想去哪裡，並且想做什麼，當孩子們有了自主選擇的權利後，他們將會做出更多的自我選擇，這對長大後是會有很大用處的。

3、切忌將孩子視為私人物品

很多父母的孩子之所以沒有主見，是因為他們的父母將他們視為自己的私人物品，，這些父母從來不會顧及孩子的想法，他們認為自己做的就是對的，同時孩子沒有權利反駁，而長期被父母壓制了自我意志的孩子，將會在長大後也失去這一自主表達的能力。

希望我的回答對你有幫助

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趙小明丨央視財經頻道特約心理專家

關鍵字: 育兒 心理 主見