宝宝害羞、胆小、不合群,如何培养孩子社交力?

曾涵旻


在现实生活中确实有一部分孩子害羞、不愿意接触陌生与做陌生的事,其实也是孩子自我保护的一些本能。

一般害羞胆小的孩子是比较敏感的,大多是缺少家长的陪伴,或者说家长比较严厉强势,导致孩子的内心胆小自卑不愿意接触生人,或者生人在场的时候不愿表达自己。家长该如何培养社交能力呢?

1. 多陪伴孩子

孩子本来害羞胆小,越是这样父母越强制性的把孩子往人前推,这样的会造成恶性循环的结果,给孩子带来更大的伤害,父母需要多陪伴孩子,带着孩子多去一些公园,商场,让孩子多接触一些社会,让他得到足够的安全感。

2.邀请一些小朋友到家里玩

一般孩子在自己家里是比较有自信的,把一些小朋友邀到自己家里来,孩子在自己家里会见小朋友,不会有心理负担和压力,更可能还有小主人翁感,自信积极的跟小朋友们沟通,也锻炼了孩子的语言表达能力,让孩子慢慢褪去害羞、胆小、不合群的性格!


果莓妈妈


我家闺女小的时候就特别内向,不怎么愿意和别人玩,别的小朋友喊她玩的时候她就躲我后面。后来我就经常给她看一些交朋友之类的绘本,慢慢的鼓励她,一旦她什么事情做的比较好的时候我就夸奖她做的真棒,培养她的自信心。有时去超市买东西会把钱给她,让她去付钱,在外面吃饭缺少餐具什么的也是让她找服务员要,上幼儿园一个月以后,每次就给她送到幼儿园门口,然后自己去教室,老师夸奖她真棒的时候她就特别开心。现在弟弟也上幼儿园了,就让她早上送弟弟上学,结果弟弟还不领情,非要自己去教室。每次出去玩,遇到陌生的小朋友也可以很快的就打成一片了。


坚强不过是逞强罢了


想要孩子八面玲珑,立于不败之地,按照四个目标培养,没毛病!

俗话说“母凭子贵”,聪明伶俐,能说会道的孩子带出去,父母脸上倍儿有面子。但是你可能会发现,有面子的孩子都是邻居家的。为什么邻居家的孩子怎么看都顺眼?

没有对比就没有伤害,总是羡慕别人家的孩子,才5岁,就能说会道,到哪里都自来熟,到任何地方都能和大家打成一片,这样的孩子统称——社交达人。

社交达人:他们天生就是辩才高手,善于打交道,极善于语言沟通技巧,他们总是用语言展现个人第一良好形象,他们思维敏捷、乐观向上,有强烈的成功欲望,他们是“物以类聚、人以群分”当中的焦点,具有天生的核心吸引力,他们积累的人脉资源无可限量!

“沟通无极限”,社交需要智慧的沟通,在社交过程中,经历人情冷暖,体会认同、拒绝后,孩子才能学会协调复杂人际关系的技巧,才能认识到自己的不足和缺点,形成积极向上的情感动能。

你的孩子在地上打滚,哭着要买玩具,别人的孩子可能在练习演讲。你的孩子和别的小朋友在打架,别人的孩子可能在帮老师组织游戏。你的孩子出口成脏,大喊大闹,别人的孩子已经交了好多新朋友。你的孩子说话磕磕巴巴,胆小怯懦,别人的孩子已经登上了耀眼的舞台。同样的年龄,当别人的孩子可以镇定的面对聚光灯和话筒时,你的孩子却惊慌失措!

孩子未来能成为什么样的人,取得多大成就,取决于三个能力,就是日常生活中经常提到的智商、情商、爱商,其核心能力就是如何与人打交道。孩子的社交情商在幼儿期就有迹可循,培养这种能力取决于他的家庭教育和成长环境。

一定要给孩子制定目标:

1、初级目标:让孩子敢说话,会说话,口吃清晰,字正腔圆,如何用语言表达需求,达到沟通的目的。

2、短期目标:让孩子适应家庭以外的各种环境,学会分辨人际关系,学会控制情绪,纠正自私、自我等负面人格发生。了解正确的道德行为规则。

3、长期目标:上幼儿园后,引导孩子多交朋友,比如给孩子一个小目标,开学3天内,记住所有小朋友的名字,每天要与5个小朋友与说几句贴心话,下个礼拜,要收到10个小朋友的问候,或者一学期内,至少要交多少小朋友等等。

4、终极目标:除了家庭和幼儿园,让孩子5岁以后,自己能够在陌生环境,学会沟通,学会分辨社会关系,学会保护自己,学会基本的人际关系自理能力。

培养孩子的社交能力,并不是让孩子过早成熟,功于心计,算计他人而获利,而是为了释放天性,培养情商,成为社交达人,以便今后更顺利的融入社会,取得更大的个人发展。


阳光语言矫正师


宝宝害羞是一种正常的心理现象,是一种本能行为,是一种自我保护。孩子的害羞心理可以改变的,在宝宝的性格形成时期,父母要采取一些方式,鼓励宝宝跨过害羞胆小障碍。

一、鼓励宝宝探索

培养孩子的自信是帮助孩子克服害羞心理的一个好的方法,父母要鼓励宝宝的探索行为,随着宝宝对周围世界认知的加深,孩子的自信心也随之增强。

二、帮助孩子练习交往

父母要多带孩子去走亲访友,参加集体活动,带宝宝和小朋友去玩,邀请小朋友来家里做客,让宝宝在与人交往中克服害羞障碍。

三、给宝宝好的家庭氛围

父母要为孩子营造一个好的家庭氛围,家庭成员关系融洽,孩子在家庭生活中心情愉快,自然就有自信,如果父母经常吵架,则孩子性格多是自卑胆小。

四、不打骂孩子

父母不打骂孩子,不在外人面前教育孩子,不对孩子要求过高,不对孩子进行负面的评价。

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侯妈家庭教育


首先,感谢我们提出这个问题的家长,从问题当中能感受到,家长对孩子的性格存在一些担心和焦虑。其实这个问题在我们养育的过程中呢,是非常普遍的,相信在我们身边儿也能听到,有很多的妈妈会说,我家孩子胆小内向,不爱说话这样的问题。由于问题中也没有提到孩子的具体年龄,那我们根据问题的描述呢,猜孩子的年龄段儿应该比较小。那我们就先来看一下宝宝出现这种现象的原因。



第一个原因就是,性格方面,如果我们简单的把孩子分为两类的话,其中一种就是内向型和外向型。我们大家都知道遗传,也就是说,如果我们的父母,或者父母当中的一方是内向型的,就不爱表达,拘谨,那我们的孩子也会有这方面的表现。那第二个就是,剖腹产的孩子,由于出生的时候没有经过产道的挤压,导致了孩子他与生俱来的就是对触觉特别的敏感,天生就会对陌生的人和环境,有一种不安的感觉,也就是我们所说的安全感。第三个就是,我们在养育的过程中太过于呵护,或者是过于专制。如果我们在生活中对孩子的行为过于呵护的话,就是在生活当中,家长总是说,“这个不能动,怕危险,那个太脏了,不能摸”,就是诸如此类的限制,过于专制的话就是不给孩子表达的机会,不听从孩子的意愿,不尊重孩子的想法,也会造成孩子胆小退缩。

对于以上的情况呢,我们家长需要做的什么来帮助我们的孩子,不在害羞,不再胆小呢?下面我就给几点建议,第一点,对于性格方面,我们父母要了解到就是,孩子的性格其实没有好坏之分,不管是内向型还是外向型,每一种性格都有它的独特之处,我们父母首先要接纳孩子,不能强求。但是我们作为父母,只要给孩子提供不同的环境,不同的场合,让孩子接触不同的人,穿越到不同的人群中去,和同龄的小朋友啊,大哥哥呀,老人等各种各样的环境,让孩子亲自去体验,从中获得交往的经验,同时,我们要培养孩子与同伴相处的时候一个沟通的能力,以及共同分享的快乐。第二就是,对于剖腹产的孩子,就是需要我们家长更多的去理解和支持孩子,多关注孩子的内心,帮她消除他内心的一些不安的情绪。在平常的生活中,我们可以多拥抱孩子,多向孩子表达我爱你呀,让孩子感受到我们父母的爱。还可以与孩子多做一些挤压式的拥抱,就是抱紧-松开-再抱紧-再松开。教育孩子就是,多交流,要倾听孩子的想法,也可以多带孩子去参加一些外向的活动啊,要多鼓励孩子,帮助孩子大胆的表达他的意愿、想法。第三点就是,我们在养育的过程当中,要尽量给孩子提供自我探索的机会,就是在保证安全,不违反原则的情况下,我们父母要放开手,让孩子多去尝试,只有孩子去尝试了,他才有胆量有更多的信心。最后一点就是,不管是什么类型的性格,我们家长要帮助孩子认识自己,检查自己的性格,并且发现自己的优势和长处,我们要尽量的多陪孩子。在生活中,多用游戏和故事来发展孩子的社交能力,通过角色扮演,让孩子体验一些生活情景,还可以利用绘本,多给孩子讲一些小动物或者小朋友之间如何交朋友,这些都是有有助于孩子的社交能力的发展。就是与孩子的相处过程中,我们家长一定要理解孩子的情绪,同时,要教会孩子理解和包容他人。其实我们父母一定要通过一个和谐的家庭关系,乐于助人的精神,我们要积极的去面对一些问题的方式,来为孩子树立一个良好的榜样,相信我们的孩子在家长的积极的、正向的引导下,给孩子最大的信任,相信我们的孩子就会变得更加的自信,快乐,积极,那他的社交能力,自然而然的就不是问题了。好,以上就是我的几点建议,希望对我们这位家长,以及有同样问题的家长有所帮助。



总而言之,胆小害羞,不太愿意社会交往,不太合群的孩子,受三方面因素的影响。第一就是遗传,那可能家庭当中父母有一方可能是一种比较胆小的个性,那孩子自然可能有遗传。那么第二方面,跟他是否是剖腹产有关系,我们都知道,剖腹产的孩子是没有经过产道挤压的过程,那么他出生以后,触觉是天生的敏感,所以她在陌生的环境,陌生的人面前。体现出来的行为方式,就是害羞,胆小和不愿意主动的去参与活动。那第三就是,跟孩子接触的这种社会面接触的人群有关系。那应该怎么办呢?请大家按照我们袁老师给大家的指导方案,可以在家庭中试一试,你的孩子从某一方面,可能存在着一些接触性比较少的,那我们让他大量的接触。当然我们父母要做好孩子的榜样,可以让自己尽量的放开一些,父母可以主动地去参与一些自己愿意参与的活动,我们可以让孩子也参加,也体验,这样我相信,我们的孩子会慢慢的走向比较主动,相对来说比较开放的一种模式里头来。


马秀老师:长颈鹿幼儿园园长,儿童心理行为咨询师


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宝宝害羞,胆小是属于比较常见的问题,首先家长不要大惊小怪,不要着急。一般来说,这是宝宝对陌生环境和陌生人的一种自我防御措施。当她找不到足够多的信任和熟悉时,她无法和小朋友进行交流,进而从行动上有所退缩!她们经常拒绝分享任何自己喜欢的东西,即使和其他孩子在一起玩的时候,也是自己玩自己的。这是2到3岁宝宝这个年龄段的特点,所以妈妈认为宝宝表现认为她们害羞胆小不合群,社交能力差,这可是妈妈们大大的误会哦!

这是孩子心理发展的关键时期,宝爸宝妈们要有足够的耐心和信心。不要对孩子的恐惧作出过度的反应。要以泰然自若的神态去帮助孩子克服不必要的恐惧,并同时鼓励她们。


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多带孩子出去和同龄的小朋友一起玩耍,不要因为担心孩子之间打闹受伤而不教叫孩子在一起,大部分孩子不合群都和这有关系,经常和同龄孩子在一起这些问题自然就不存在了,大人也不能也不能因孩子发生碰撞而过多介入,介入太多也会对孩子产生害怕畏惧心理,更不容易合群,交到朋友。


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多鼓励宝宝去跟同龄孩子玩,一开始宝宝可能不敢单独去。没关系,家长可以先陪他(她)玩,第一天不行,第二天,第三天……然后慢慢的缩短陪同的时间。孩子与孩子总会有共同语言的,容易打成一片,时间久了孩子就慢慢的开朗了,也喜欢与人接触了。



悦尔怡嘉


宝宝一两岁时正在观察、认知外部世界,一方面表现出对什么都好奇,另一方面对陌生的环境特别是陌生人有一种本能的防御,这是一种潜意识的自我保护,是很正常的。那么,家长如何正确培养孩子的社交意识呢?一是家长的榜样示范,二是引导孩子多参加同龄孩子的玩耍,三是由年龄稍大一点的孩子带着参加孩子们的群体游戏,四是多以鼓励方式培养孩子的胆量及独自讲故事的表达能力!


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