如果有人当面严厉地批评你的孩子,你会怎么做?

桃子66002648


还真有!和他爸分居时孩子送他奶家呆过一段时间。他奶家在二楼,楼下老邻居女儿二婚又生了个孩子不定时回娘家住几天。咱家孩子四岁多正是闲不住的时候,他们家怕吵让他奶管好孩子,孩子也听话尽量克制自己。后又说玩小汽车轱辘声大,孩子就改为玩儿药盒,画画。再后来让看看他家的轿车如果在楼下停着就是女儿回来了,走路什么的都注意点儿,女儿头疼。当时我一礼拜去看一眼孩子,初时觉得孩子变得稳重多了,感慨孩子还是奶奶教育的好,孩他爸说的挺对的。

又一个礼拜六去看孩子,带孩子出去玩儿了一天,晚上回来时跟我们有说有笑的。孩子说他今天过的非常的开心!正在准备晚饭楼下来敲门了,是女婿和丈母娘,开门就开始喊。孩他爸头一次看见楼下居然是这么沟通的,有点生气声音也大了点,但也反复说了刚才孩子没跑闹,解释说可能是人多了显得闹了点,以后会注意的。楼下邻居气愤的下楼了。孩他爸和他奶就又一次语重心长的教育了一遍孩子,孩子委屈的说我刚才也没蹦也没闹啊,爸爸说:我知道啊,只是让你再注意一点。

没过一会又有人敲门还是楼下的老邻居,这回是爸爸老丈人。进门时态度还可以,他爸他奶也客气的让他座。我当时抱着孩子坐在他的对面,餐桌旁。等他坐稳后,拿手指着孩子劈头盖脸的教训批评起来了!他爸他奶在旁边还在解释刚才真的没闹下会注意等等叫他不要那么生气。

看着孩子委屈要哭的样子,我非常心疼非常气愤!(有时脾气控制不住,也不管长辈啥的了)我就噌的一下抱起孩子走到他面前,非常生气的说:你们家是组团来说一个四岁多的孩子呗!你们家的孩子金贵,我们家的孩子就不金贵吗!就因为你们家孩子怕闹,我儿子就得变成一个木头人吗!就什么也不让干,我不心疼吗!看看你们家给孩子吓的。这才多大的孩子啊。多可怜的孩子啊,一礼拜才能见一次爸爸妈妈,才能开怀的笑一笑。我们都够愧疚够心疼的了,你们还组团来批评,来限制,你们都是啥心啊!你们都是咋想得!这礼拜刚来的时候还特意分辨了一下你家的车,还千叮咛万嘱咐的全家又开次会。不小心遥控器掉地下了心脏都抖三抖,这都跟住监狱似的了,你们还想咋滴啊?还有完没完。。。。等等说了一堆,后来大家开始劝我了。之后楼下再也没来找过,我们在家也不在畏手畏脚了。

也因为这件事他爸也不希望孩子在奶家那个城市呆着了,说素质低,让孩子离开那个不好的环境。其实对于那个城市我还是抱有好感的,大部分人都是不错的。我只是对于一直退让不赞同。有些人一直退让只会让他得寸进尺。


开开金龙


没有如果,因为这个事情我刚刚经历过。

只能说,现实中,你的反应没有你想象中那么快。

我的女儿玥玥五岁半,特别喜欢弹钢琴。

上了十几节课了,老师教的很有耐心,女儿很喜欢她,练琴也特别有动力,每次上课都是开心的进教室,开心的上完课。

可是,这个老师因为个人原因,离开这个培训机构了,不能教她了。于是,学校又给调换了一个老师。

玥玥本来就有些不开心,因为她喜欢的老师不在这里了。

因为这,我特意对她进行正向引导。

我提前带她来学校,让她在门外看这个新老师教课的模样,对她说:“玥玥,你看,这个老师教的多认真呀,还会手把手的教小朋友弹琴呢!讲的多细致呀,书上还记着重点的知识点呢……”

玥玥听我这样说着,心情好多了, 然后等到她进教室上课后的五分钟,居然让我相当无语!


玥玥进来后,坐在琴凳上弹了两下钢琴。

这个新老师马上特别严肃的说:“谁让你弹琴的?我说开始了吗?老师没让弹就不许弹,知道吗?!”

玥玥一下就特别拘谨起来,马上把手放下了。

然后开始复习上一次课程内容。

玥玥弹琴时,老师说:“那个手,怎么放的?都快趴在键盘上了?这是弹琴的姿势吗?你是来学琴的还是来睡觉的?!”

玥玥吓得马上把手腕抬起来继续弹。

老师在她弹的时候,嘴里吧啦吧啦的说着:“来学琴就得听老师的话,遵守老师的规矩,不同的老师有不同的教法,跟着我就得遵守我的要求……”

玥玥弹完了,腿往另一条腿上搭了一下。

这个我要解释一下,平时练琴老师都会在她脚下面放一个琴凳,因为她年龄小,脚丫够不着地。可是这节课没放,玥玥的脚悬在那里难受,就那么动了一下。

然后,老师发现了,厉声说:“怎么啦?腿在干什么?还想搭二郎腿吗?你是来学琴的还是来放松的?!……”

我当时很“愣”的看着老师从嘴里不断的冒出各种各样讽刺的话语,没来得及反应。

可是玥玥已经接受不了了,“哇”的一声就哭着跑了出去,一边跑一边说:“我再也不学钢琴了!”

老师看着玥玥的背影居然说:“这孩子脾气还挺大!这抗挫能力太弱了吧!”

我看到女儿这一哭,头脑瞬间清醒了。

我对老师认真而严肃的说:“老师,我不知道我女儿一进来给你留下来什么坏印象,她从进来到现在跑出去,这短短的几分钟时间,你说的一大堆话里面,没有一句好听的,都是批判和指责!本来换了新老师,她就有情绪,我刚刚还在引导她接受你,看着你教课对她说这个老师多细心!可是您呢,刚第一次教课,即使有规矩有要求,能不能语气缓和一些?能不能喘口气再说?我女儿从小到大没在这么短的时候收到这么多批评的话!你说她抗挫能力弱?你了解她吗?你才第一次见她,你凭什么随便给她下定义?就您刚刚说的这一大串话,换做一个大人也要好好消化一下吧!何况这么小的一个孩子?!”

老师听了我的话,有些不好意思,但她坚持说:“她姿势不对,我还不能批评了吗?”

拜托!

您那是批评吗?您那是冷嘲热讽吧?!

姿势不对,要把手腕太高!——这是纠正。

什么叫“你是来学琴的还是来睡觉的?”这是正常的批评吗?你就是这么被批评长大的?所以习惯了这种批评吗?

在我有权利选择老师的情况下,我坚决不让我女儿跟着这样的老师上课。

万一学会这个老师的说话方式,那真是太悲催了!


过了一个星期,又换了一个老师,女儿很拘谨的进去,因为上次有了些阴影。

可是,没到十分钟,女儿就被老师逗笑了。

这个老师要求很高,比女儿的第一个老师要求高多了,可是他会正面的提出要求,而不是冷嘲热讽。

他会握着女儿的手腕,教她手腕的动作怎样是正确的。

他会给女儿演示手的抬起落下,力度如何把握钢琴声音是优美的动听的。

所以,现在女儿依然开心的去学钢琴,开心的和老师再见。

回想那件事,那短短的几分钟,我并没有在老师批评女儿的当下,做出反应。

也许,我在老师刚刚说出一两句过分的话时,我就直接表达出我的想法,让老师有所收敛,女儿也不会那么伤心的哭那么久。

但是,在事后,我对女儿说:“那个老师教课方式很不好,妈妈也很不喜欢,她的说话方式也很糟糕,我们不跟着她学了。妈妈再帮你找个好老师。”

我虽然当时没有保护女儿,但是我站在了女儿的同一战线,让她知道我理解她的伤心,我认同她的感受,我为了避免她再受到伤害,给她想解决办法。


有人说,平时可以多和孩子说点重话,这样抗挫能力强一些。

抗挫能力是要培养,却不是让最亲的人说出伤人的话。

自杀的孩子,大家都说是因为心里太脆弱。可是,

大多数自杀的孩子,是因为背后没有一堵为他挡风的墙!

在学校挨批评之后,回到家会受到双重批评甚至打骂。孩子找不到安慰,得不到支持,看不到活下去的希望,才会如此。

但是,一个有足够支持的家里,即使在外面受再大的风雨,他也不会轻易放弃生命。因为他知道家里有爱他的人,有支持他的人,即使他再差,爸爸妈妈依然和他站在一起,给他力量,给他安慰,和他一起想办法帮他度过难关。

而且,在孩子成长中,有很多过程都可以培养孩子抗挫能力,爸爸妈妈老师可以陪着孩子一起迎接困难,战胜困难,引导孩子自己解决问题。

但绝不是,看着孩子遇到困难,然后冷眼旁观,甚至说些刺激的话,来让孩子成长。

这种成长,是多么痛的成长!


皓月长歌正面管教


从小到大,我家儿子都是属于那种乖巧懂事的孩子。所以,几乎很少遇着外人当面严厉批评我儿子的事。但还是有一件事情,让我至今后悔不迭。

那是儿子上二年级的事儿了。有一次周末,我和老公带着儿子去逛植物园。那时是冬天,外面特别冷。我们去的那个植物园,在我们这个小城市里,算是非常高档的了。里面植物种类非常全,还有些是热带雨林植物。所以对我们这些身处北方的人来说,在冬天能见到这么豪华的植物园,谁都很兴奋,尤其是我儿子。

植物园里设计的特别漂亮,小桥流水,曲径通幽。只要有小路的地方,孩子就想走进去看看。就在园子主干道的侧面,有一条用白色的细沙铺成的小路。路口没有任何禁止标识牌。所以孩子就走进去了。儿子的一只脚还没站稳,就看见旁边的两三个管理员冲过来。对儿子一顿训斥。一个说你这孩子的眼睛长到哪去了?一个呢,说孩子缺乏教养,平时家长是怎么教育的?儿子被两个大人一顿数落,吓得不敢吱声,直往后躲。

听到自己的孩子,被外人严厉的批评。我当时那个火就窜上来了。你凭什么说我家孩子?你路口不放禁止标示牌,谁知道你哪条路能走,哪条路不能走。你们自己的管理不到位,反而怪一个孩子。我家孩子有没有教养,也用不着你来管。见我马上要和那几个人吵起来了,老公立刻拉我走。当时植物园里的人非常多,为了面子啊,我也忍了。我们一家三口很快就离开了植物园。走时我还听见后面的那几个人,嘴里骂骂咧咧。


虽然只是一个小小的争执,但这件事对我的触动特别大。

自己的孩子被别人无端的数落,作为父母,我们必须为孩子挺身而出。一方面,这是我们做父母的最基本的责任。在外面,父母要爱孩子,保护孩子。当孩子受到委屈和伤害的时候,父母的挺身而出,是给孩子最好的安慰和支持。

另一方面,父母的挺身而出,是给孩子树立了一个榜样。孩子在父母身上看到了,如何面对社会上的各种负能量,形形色色的人。遇到一些不好的事情时,自己该怎么做?选择忍生吞气还是挺身而出?父母的做法会成为孩子的榜样。虽然那件事情,我当时处理得并不好。为了大人的面子,我们草草离开。但有一点,我觉得自己做的是对的。在孩子被外人责骂的时候,我没有袖手旁观,没有责备孩子。我选择和孩子站在一起。

有人当面批评你的孩子,你却冷眼旁观,不管不问。这是对孩子最大的伤害。父母的态度,决定着未来孩子对待一切态度。


花朵5506


我还记得我儿子读幼儿园时,有一位女同学的外婆,在超市遇到我俩,她的外孙女很高兴的喊我儿子,我也就带着我儿子愉快的走了过去,然后可怕的一幕出现了,这位阿姨问我儿子,是不是你推了我的外孙女,她肚子痛了!我连忙蹲下来搂住小女孩,轻声询问你还痛不痛,需要阿姨带你去医院吗?小女孩笑眯眯的说:不疼了!就在这时,阿姨用手指着我儿子的脸爆发出一声:你下次再推我家XXX,我就把你手宰了!我儿子立马就哭了。这个阿姨看我儿哭了,居然说:!你哭啥,我又没说你什么!我气的不得了,但是我冷静地站了起来,抱起我儿子,对他说儿子不哭!我们去吃好吃的!对,我就这么做了!我不觉得我错了,在面对这样侮辱性的话语的时候,我选择站在我儿子一边,

然后我抱着我儿子,对那位老人说:你无权宰掉他的手!就抱着我儿子走了!对这样的人我不想说太多,我只觉得我在那种时候是我儿子的靠山!


川师大-靓


先来举两个例子:

第一个,有次带我家宝宝,和院里的小朋友玩,其中有个小朋友大概5岁左右,长得虽然不是特别壮实,但是特别霸道。当时小区里有一辆停着的观光车,然后这个小朋友始终占着小区观光车的司机位置,不让任何小朋友过来,一旦有谁试图跟他抢,他就毫不客气地推开。这时候有个2岁的小男孩,坐在副驾驶,特别想去转一下方向盘,然后他就大胆地碰了一下,只见那个霸道的小朋友拽着那个男孩的领子往后使劲推,这时候2岁男孩的妈妈大喊一声:放手!如果不是他妈妈在旁边,他一定要被推倒到车下了。我在旁边看得出,那个妈妈特别生气,她似乎是强忍着怒气批评了这个男孩,她说:你不该这么做,阿姨生气了。那个5岁男孩用一种很不屑的目光看着她说:哼,我还生气了呢!孩子的奶奶这时候过来了,要抱孩子走,孩子挣扎着不走,用小拳头拼命打他奶奶。

第二个,有次在小区玩耍,遇到个小女孩,抢我儿子的玩具,我儿子就抬手想打那个女孩子。然后那个孩子的奶奶过来大声对我儿子吼到:你要干什么?你要打人吗?真烦人,没人跟你玩!

从批评者和被批评者两个角度出发,我认为起码要注意两点:

如果孩子行为恶劣,家长要主动批评教育孩子

就像小霸王的奶奶,如果她可以提前站出来批评教育自己的孩子,或许那个孩子不会那么嚣张,有句话说,如果你自己不教育你的孩子,那么总有人会替你教育你的孩子。别人替你教育你的孩子,付出的代价是你想象不到的。要知道,孩子错误行为,不是一朝一夕形成的,一定是家长平时就疏于管教,导致了孩子行为越来越不可控。对孩子的比较恶劣的行为,不要姑息,自己教育不好,就不要怪别人会批评你的孩子了。当你的孩子对其他孩子做出很过分的举动,你也要换位思考一下,人家父母有多么生气,人家凭什么要保护你孩子小小的自尊呢?


如果孩子行为并没有很过分,而遭到严厉批评怎么办?

孩子之间抢玩具,打闹一下并不是多严重的事情,都是孩子之间合理的冲撞,但是很多家长对孩子保护得过于小心,被别的孩子碰一下就火冒三丈。其实只要孩子安全不受威胁,家长不应当过多干预孩子之间的事情,要试着让孩子去解决他们自己的事。比如我儿子和小女孩抢玩具,小女孩奶奶的反应比较大,对我儿子吼。事后,我对儿子说,这个奶奶因为你要打妹妹而生气,你可以想一想不打妹妹而要回玩具的方法。当然了,并不像她说的那样,所有小朋友都不跟你玩,你可以试试去找其他小朋友。

有时候,突如其来的,来自大人的严厉批评,会对孩子心理产生伤害,特别是他们也许根本搞不清状况,就被大人劈头盖脸一顿教训。作为孩子家长,一定也是很别扭,但是不要当着孩子面和对方争吵,对于自己孩子做错的地方要进行道歉,但是更重要的是,事后对自己的孩子进行安抚,而不是一味地责怪。有时候,大人并不比孩子理智多少,有很多大人也管理不好自己的情绪,对于那种一点小事就难以自控的人,还是离得远一点比较好。


大圣妈归来


如果有人当面严厉的批评我的孩子,我一定会请他立刻停止。

如果真的是我的孩子错了,请和我这个家长说。我的孩子我会来教育他,请不要当着孩子和我的面严厉的批评他。我教育孩子也只会在家里,不会在公共场合,因为小孩子也有自己的自尊。

如果不是我的孩子的错,搞清楚原委,我会要求对方向我的孩子道歉。

曾经看过一个人的的经历,他非常的感谢父母在自己无助的时候站在身边支持他。这个年轻人上小学的时候语文成绩并不是很好,尤其是作文总是写不好。老师叫来了家长,家长就提出要不要给孩子上个语文辅导班?结果招来了老师带有羞辱性质的恶毒刻薄的话语,当即孩子妈妈带着这个人出了老师办公室,留下孩子父亲和老师理论。

在办公室不远的地方,孩子可以听到自己父亲和老师争执的声音,家长要老师尊重孩子,他并不是不可救药的学生!

孩子妈妈也一直安慰自己的小孩,告诉他会请辅导老师来帮他提升语文,教他怎么写好作文。这个小孩永远记得在自己遇到事情的时候,爸妈对自己的支持。

我的小孩子做错了,请告诉我,我会教育好她。其他人请保持界限,不要在我的孩子面前指手画脚。


宝贝爱吃


记得我家大儿子五岁的时候,那是一个夏天的晚上,我婆婆和我老公我们三人带着孩子在球场玩,我和我儿子先到球场门口的健身处玩,这是跑过来一个三四岁的小女孩冲着我儿子就喊:你有病啊!我和儿子都有点儿莫名其妙,但是没理那小孩。没想到她又冲我儿子喊了一声:我说你呢,你有病啊!我就问了一句:儿子你认识这个小朋友吗?。我儿子说不认识。我回头看了一眼,可能是小孩的姥姥姥爷吧一直在旁边站着,并没有阻止小孩骂人的举动。于是我有点不高兴但没表露出来只是带着儿子离开了。到球场有一个小男孩的球提到了我们跟前,我儿子就回踢了过去,那小男孩还挺有礼貌对我儿子说了声谢谢。没想到那个无耻的小女孩又跑了过来冲我儿子喊道你有病啊。我儿子喊了一句:你没完没了了是不是?走开!!得,这下把那个小女孩吓哭了,她姥姥姥爷就冲上来指着我儿子大吼大骂起来:“我家孩子被你吓傻了,我跟你父母没玩。来来来,你打她,你爸妈打我和她姥爷,敢不敢打?……”我儿子说:“你这么大人了怎么这么不讲理?你家孙女骂了我三次了我都没坑声,你怎么不教育啊?”那死老太婆一听我儿子跟她顶嘴,就想上来打架,我冲上前去,我说我跟你们不认识又没惹你们,为什么你家小孩骂我们呢?你这老人怎么这样不讲理呢?这老太太一听跟来劲了!就往我身上撞,幸亏被众人拉开了,大家都也看明白了,就使眼色让我们赶快离开,说这种老人你不能碰,一旦碰一下就会讹诈上你的!!!!气得我们拉着孩子回家了。一路上我儿子解释:妈妈,我没有错。我说:“是的,妈妈一直都看着过程呢。你为自己辩解是正确的,但是,这世上就会有一些这样不讲理的人,我们也是说不清楚理的,只能走为上策了。”这件事虽然过去十几年了,我还历历在目,真心觉得那种老太太会不得好死的!


我宽容仁爱我知足常乐


在回答这个问题之前,我先跟大家说一个我亲眼见到的发生在我们小区楼下的事情吧。


2018年夏天,某个晚上。我和饶先生吃完饭去遛弯。

正在楼下小公园里坐着的时候,就听到旁边有个爸爸大声喊:儿子,别怕!拿砖头拍丫的!别怕!拍丫的!

这时一位女性大喊:“你什么意思?你怎么教孩子的?有你这样的吗?”


原来,两个男孩在一起玩,玩着玩着,打起来了。而由爸爸带着的那位男孩子A,没还手;由妈妈带着的那位男孩C一直再打那个男孩子A。这样导致了男孩爸爸刚才那一番话。事情还没完。两个孩子不打了。

这位爸爸和另外一位妈妈开始吵起来了,骂得要多难听有多难听。旁边好多人再拉着劝,我也上去劝这位妈妈,我说:“你看,孩子都哭了!别吵了!”那女的把包一扔还想着要动手,我赶紧拽住了,要知道,对面那位爸爸可是五大三粗的,要是真打起来,这位妈妈可是要吃亏的。我家先生拉住了那位爸爸,然后各自走人,回家了。




大家说说,都是一个小区的,为了孩子,吵成这样,面红耳赤的还要大打出手,真的好看吗?


论对错?谁都有错的!只要是打架,就不是一个巴掌的事情。


所以,现在我回答题主的问题:如果有人当面严厉地批评你的孩子,你会怎么做?




1、如果孩子做错了,批评的对,并且很严厉,我会确实会难受,也会心疼,但是我会忍住。要不然下次孩子犯错了,他会觉的有人,她的妈妈会包庇他。

之前孩子打棒球,教练那叫一言不合就拍头呀。孩子没少被教练打,我也心疼,但是也压根没说过教练什么,反而还是觉的男孩子,适当的经受一些体育锻炼方面的打压会更容易抗挫折。




2、如果孩子没有做错,批评的不对,我会立马反驳跟孩子站一起,维护孩子的利益。


这个世界就是这样,说话办事,说到点上,办在刀刃上。什么事情都有一个原则,触犯这个原则,不行。教育孩子也是一样,制定原则,在不违反大原则的情况下,让孩子自由发展,自由飞翔。


以上,共勉!


晨儿妈Tina


我说下我的经历,我开个小店,一天有个孩子在店里偷了东西,被我抓住了,在他口袋里搜了出来,那个孩子特别牛,一开始问他,他说没偷,搜出来以后说,可以了吧!东西给你了我可以走了吧!特别拽!我们就很生气,就很严厉的批评他,其实他爸爸就在离不远的地方看着,后来看我们说他儿子厉害了,就过来了,他爸爸过来就搂着他儿子,指责我们不应该那么严厉,还说要是你自己的孩子还会这么说他吗?我说要是我自己的孩子偷东西我不光训他,我还揍他呢,然后他又说要看监控,反正就是各种袒护他那偷东西的儿子,明明他儿子都承认了。我也是无语了,就这素质还是公务员呢,是非不分,不知道怎么当上的公务员。第二天他儿子又来了,这次是他买东西指使别的孩子给他付款,我也是醉了


A棋乐


我不是个适合跟人正面冲突的人,总是还没开始吵架就会自己先浑身发抖,满脸通红,头皮炸毛,然后说一些言不由衷的话让冲突升级。经常在外面溜娃的读者应该很了解,无论是游乐场还是公园,孩子的冲突很容易上升成家长的冲突,所以遇到可以预见的情况,比如熊孩子满地跑啦,玩具太少小孩们一定会去争抢等,我都是带娃能躲就躲。上次遇到一次没来得及躲成功的,就有家长当我面儿批评我两岁半的娃了。

我娃应该是进入terrible two的阶段了,就是你说啥她不听,很难劝,让她不要做的行为一定要继续,让她往东,她肯定就是往西南北去了。前两天带去一个公园,公园有个沙坑,很多娃在里面玩沙。我娃见到了也是开心不已,进去就开始扬沙!我一看情况就不妙,上来就扬沙仿佛就是在招惹所有其他娃---来打我呀来打我呀~如果弄进别的小孩眼睛里,我可如何是好!

我先是说好话:扬沙子弄到别的小朋友身上很难受,进眼睛里的话就更危险了,会痛痛,如果我弄到你身上,你看你也会躲对不对?你如果继续这样,妈妈只好把你带回家了,别的小孩不愿意跟你这样的小盆友交盆友的。好,停止了三秒钟,又开始,然后看到几个小盆友凑一堆正堆沙子玩,她就快跑过去,我赶紧跟上,想要把她带走,她已经捏起一把沙子扬到一个一直时不时哭哭啼啼的三岁左右小女孩头发上了。女孩哭起来,她妈妈就对我娃说:你必须向姐姐道歉,你必须道歉,你必须向姐姐道歉。

虽然我认为先看看娃眼睛有没有事比道歉更重要,但是我们道歉也是应该的。我娃平时挺喜欢谢谢啊对不起的,但是这次偏偏就是不张嘴,我也跟她反复地强调这个行为非常恶劣。女孩眼睛没事儿,就是头发上有点沙,拍掉ok了。我娃手小,没抓多少起来。

我想可能是对方家长这个态度和语言内容让我娃非常抵触,我就把她拉到一边,假装惊吓:天啊,宝宝,你刚刚变成了大卫,因为你的这些行为只有大卫那样的调皮孩子才会做,怎么会这样!我娃表示不接受:没有,没有,我没有~~这招我常用~~说了一通,我说咱们去给姐姐道歉吧,娃点点头,然后我们就去道歉。

那个小女孩见到我娃对她说对不起,好几声,我不是很确定她听明白了,也不是很确定她是不是认出眼前这个人刚刚把她弄哭了,因为她又哭起来......她家长听到了解释妹妹是来道歉的,哄了好一会儿才好。

我娃一脸懵逼,疑惑地望着我,我就抱着她边离开沙坑边小声解释:姐姐太开心了,开心哭了~~我还没走出沙坑,听到身后本来已经停歇的哭声又起来了,一看是个小小孩在挤她......然后就看到女孩家长又在教育小小孩:你不因该这样挤姐姐,你不应该这样拿姐姐的工具......

所以说到底我们还是不应该招惹不应该招惹的人哪~


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