历史达人151
招聘高中老师的基本要求：28岁以上，有扎实的专科背景知识（相关专业硕士及以上学历或从事相关研究工作五年以上）专业领域的知识储备，并有热情在学科领域深入发展；具有大学或中学教学经验（或与大学生或中学生工作经验）或初、高中师资培训经验者优先。
对最新教育理念的学习（广泛的教育学理论基础，开放的兴趣与态度）同时欢迎其他有学科专长并对教育感兴趣的老师加入， 共同承托起整个高中阶段的师资团队。
高中生正在发展批判性思考能力及构建独立判断能力，他们的内在生发起的对世界的广泛兴趣，他们想要去寻求理想，去深思人生的重大问题。
高中老师的专业背景和职业经历将会展示出对本学科的钟情和热爱，这也是跟青少年工作的一大秘诀，青少年会看穿老师是否热爱自己的学科，如何对待自己的工作与生活？老师对这门课程深厚的情感连接会深深地吸引孩子们进入其中。
八字预测先生
学校用人单位在招聘高中教师的时候，只有在教师到岗并且从事教学一段时间之后，才可以衡量出这位教师是否是合格的人民教师。因为在招聘过程当中是没有办法对应聘教师的全方位进行调查，尤其是师德作风方面。
通常学校会将本年度的人才需求或者说是指标上交给教育行政部门，那么教育行政部门在统计各学校所需的招聘人数之后，经过研究讨论决定公布每年的招考公告。在招考公告当中能够体现出教师岗位的需求，比如学历、年龄、专业等几个方面，但是对师德的考察没法例入条件当中当应聘。
人员顺利通过笔试进入面试之后，可以衡量出这位教师是否具有从事教学工作教学能力，是否能够胜任教师工作，但仍然没法测验师德水平。
在其后的体检和政审当中，虽然政审名义上是考察应聘人员的思想素质道德素质，但是考察内容与师德相差甚远。如果是之前从事教师的报考人员，那么可以从他的上一家工作单位了解到他平时的工作作风等情况作为参考。如果是大四毕业生或者之前没有从事过教师岗位的应聘人员，在政审当中就没有办法检测到他的师德情况。
对于学校而言，招聘到一名合格的高中教师，不仅要求专业技术水平过硬，还要求有崇高的师德为人师表，但是能否遇到这样的员工就看单位的运气了。
我是一名喜欢思考的英语教师。如果文章让你有所思考的话，请记得关注我，共同探讨教育的一二事。
WendyZn
一个合格的教师除了文凭外还需要有德，只有品德兼优的教师才会在除了教学生的学习外，还会教学生如何做人做事，才不会只为了自己那点教学任务，还会教以学生真正的本事。教师的本职工作就是教学，但是现在有良知，有品德的老师实在太少。很多的老师只会完成自己的教学任务，没有真正把教学当事业，而是当作是门赚钱的工作。如何才能在招聘时招到好的教师呢？确实难！因为在招聘老师的过程中主要看这个老师的能力，教学的方法，资质。从而忽略了老师是否有公德心，爱心，是否把教学当成他自己的事业。
只有在招聘时附加条件，试用一个月，这样多多少少才会了解他。是只为完成教学任务还是把教学当事业。因为把教学当事业的老师才会真正的为了学生，希望对你有所帮助。
东方红635
这个光靠面试好像真不行，我觉得一个优秀教师的成就可以从他的执教经历可以看得出来，另外就是可以通过试课来看看老师的综合能力，当然这些只是可以初步认定一个老师的水平和能力，因为自己也是一个老师，能力不能光从表面来看到本质，还是那句老话路遥知马力日久见人心，只要证书以及试课效果不错就可以试用一段时间的。
输不起的白日梦
有教师证，有丰富的教龄，有良好的素质与品德。
篇篇而来
一个高中教师要道德品质好！要有公德心，知识要广，不自私的人，不过人心难测，要招聘一位合格的教师也只有这几个观念才能表达，其它是要用时间来证明是否合格！试用之后才会有收获！主要是能否授教，是否有水平，与人是善，公德心是最能恒量一个人的品质，无私奉献的人才能算一个合格！
手机用户50873537831吴乐平
选老师与选产品相同：品优。才是最关健问题，品质好所教出学好，品质高教出的学生必定品质高。高水平高才有高水准。低品质无论怎么选只能选到，低品质中的好品质。好的品质选出来的是差不了多少。
高佬1612
思想好，品德好。还有就是教学质量。
晴雨31573053
提供优厚待遇
