《周易》云：“蒙以养正，圣功也。”
一个人在童蒙时期所阅读的书、受到的教育，
将对他的人生产生巨大影响。
钱钟书曾被赞为“二十世纪最具智慧的头颅”，
他精通多种语言，经史子集更是随手拈来，
人称博学鸿儒、文化昆仑。
他从小接受的是父亲给他的国学经典训练，
他的父亲钱基博是20世纪30年代的四大国学大家。
胡适曾经回忆，他在家乡九年的教育，
三岁就在私塾读书，读的就是各种国学经典。
他虽然提倡新文化运动，
却在家里教他的孩子读《古文观止》。
民国以来大师辈出，我们看他们小时候的经历，
几乎都有背诵国学经典的经历，
由此可知，国学文化对一个人的人格塑造有着多么重大的作用。
01
文化，是根植于内心的修行
有人说，文化是“根植于内心的修养；无需提醒的自觉；
以约束为前提的自由；为别人着想的善良”。
真正的文化，更多是价值观的体现，思想境界的体现。
这些都表现在一个人的言语、行动、做人、做事上。
对孩子进行传统文化教育，
除了读经典、背诗词、学国学外，更在于精神的引导！
中共中央党校教授刘余莉认为：
中华传统文化博大精深，孩子们学习中国传统文化，
只有去身体力行，在学习和生活中去实践，才能明白其中的深意。
(刘余莉教授应邀在联合国教科文组织总部演讲。）
刘余莉教授是中央党校哲学部教授，
近年来一直致力于传统文化的弘扬和推广，
他曾经受邀在全国各地的党政机关、学校、单位等
进行传统文化的讲座，受到社会的广泛好评。
先后受邀为中央电视台、海口电视台等国学节目嘉宾，
还五次受邀到联合国教科文组织宣讲中国传统文化，
受到世界各国大使的一致认同。
02
中央党校教授刘余莉，为孩子解读传统文化
当前，学习中华优秀传统文化已经在全社会蔚然成风。
传统文化的内容，已经贯穿并深入中小学教育的各个方面。
如何从传统文化中汲取营养，
成为每一位家长和孩子面临的重要问题。
在孩子的学习过程中，家长应该如何给孩子传统文化的指引？
俗话讲：“少年养志”，
少年时期的志向对孩子的一生尤其重要。
中国文化强调，读书志在圣贤，为官心存君国。
传统文化不仅是知识，更是做人之道。
青少年学习中国传统文化，
除了国学、历史知识的积累，古诗文的背诵，
家长更应该引导孩子认识中华传统价值观，让孩子树立远大志向。
为此，刘余莉教授团队特别针对8-16岁的青少年，
从刘教授的大量讲座实录中，选取精华内容，
编辑成《给孩子的国学励志书》系列丛书，
旨在让孩子认识中华文化，树立远大志向。
这不仅是一套适合孩子学习传统文化的课外读物，
也适合家长了解传统文化，和孩子一起学习和成长。
这套书分“修身篇、心态篇、志向篇、礼仪篇、智慧篇”五册，
内容以儒家经典为核心，通过对经典名句的解读，
引导青少年如何从传统文化中涵养品格，懂得修身处世，
内容基本涵盖了青少年成长过程中所遇到的主要问题，
再加上生动有趣的历史故事，避免了只讲大道理的枯燥乏味。
对青少年认识国学文化，会有很好的启蒙作用。
03
国学+励志，给孩子成长最好的课外读物
·浅显易懂讲述中国优秀传统文化
《给孩子的国学励志书》
从刘余莉教授的大量讲座中选取精华，
从中国传统的文化精神出发，
讲述了孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平等
中华传统文化的核心理念，
让孩子们对中华优秀传统文化的精神内涵
有一个系统而深刻的认识，
帮助孩子树立远大志向，成为受人欢迎的谦谦君子。
·品读历史故事，培养孩子浩然正气
在这套书中，刘教授讲述了有大量的历史故事，并加以评点。
这些历史故事中蕴含着丰富的做人做事的道理，
常读古人的事迹，孩子自然就会生起仰慕之心，
久而久之，气质就会变化。
可以很好地陶冶孩子的情操，塑造孩子的优良品格。
·学习《群书治要》，提升孩子文言水平
这套书每篇文章后面都精选了一段文言文，
内容为国学经典《群书治要》中的精华，
包含原文和译文，通过文白对照的形式，
让孩子不仅可以在阅读中得到经典的熏染，
而且还可以让孩子熟悉文言文，
提升孩子的文言文水平。
·欣赏德育故事插图，引导孩子阅读实践
这套书文章后面，编辑又从民国时期蔡振绅编辑的
《德育课本》中挑选了一张插画。
这些插画每一幅都在讲述一个故事。
读者可以自己动手查询相关资料，理解插画的含义，
作为阅读这套书之余的学习实践，提高学习能力。
总之，这套书是给孩子的一份中华文化厚礼，
也是一套适合家长和孩子们一起学习传统文化的读物。
可以给孩子们的生活带来别样的色彩，
成为孩子们成长道路上难忘的一盏明灯。
《给孩子的国学励志书》已由团结出版社出版，
全套五册，定价120元。
即日预定，6.5折优惠，仅78元。
一个人读什么书，就会成为什么样的人。
让孩子读圣贤书，立君子品，做有德人，
是我们每一个父母的责任和使命。
从这套《给孩子的国学励志书》开始，
给孩子打开一扇中华文化的大门吧！
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