放飞心情1065
自己的孩子，父母应该最清楚。比如孩子在某一方面的擅长和爱好，身为父母，应该比任何学校和培训班的老师更心知肚明。
数学是一切科学的基础，而其应用的思维逻辑，也可以更好的处理各种事物流程，相对文学/文艺类的学科，数学需要更谨密的逻辑头脑，先一步，后一步，终而结果等等，好好学习数学，对于将来的各种打算规划，步骤流程更容易比别人先行一步切入。
当然，现在教育系统开始越来越重视语文教育，毕竟在中国，语文教育是所有教育的理解和语言基础，是更广泛的学习各学科的基础工具。但老话历来是文无第一，武无第二，把这句话套在文无第一，理无第二上，也是非常的恰当的。
数学物理等，讲求的是正确的方法和正确的结果，更多以标准和精准为恒定，而语文和艺术，则讲求的领悟和感受，更多以个人心理的共鸣为标准。所以数学的标准得分，100个不同的老师基本会趋于一致，而一篇作文的标准得分，100个老师可以给出各个不同的得分和理由。也于是这其中的处世奥妙也就显现出来了。
简单说，智商高可以理，情商高可以学文。这其中道理不用说透大家想必也会知道一二。
所以你的孩子该不该学数学，头条所人的人都没办法给你最正确的答案，毕竟这个世界是只有你才最懂自己的孩子。
若是孩子的思维活泛，天马行空，有想法有创意，语言方面又有更好的表现，大概多学点文科类更有前途。若是孩子思维谨细，处事条理，性情文静，凡事更注重方式方法，多学些理科类的知识倒是更好的发展。
总而言之，因材施教方得始终。
哎呀和萝卜
首先，您要知道数学思维是具体包括空间感，罗辑思维，记忆力，推理能力，观察力，计算能力和发散思维几个方面的。有的学校只是打着补习数学思维的幌子给孩子单纯的补习数学知识，这样是达不到开拓数学思维的能力的，如果学校确实是在训练孩子数学思维，我觉得二年级是应该尝试的，数学举一反三的灵活思维对各科都有帮助。
其次，您可以选择在暑假给孩子报个集中训练的班，如果适合孩子，这段集中训练会给孩子打好基础，到三年级的时候，您一周给他安排一次就好，思维训练就是玩乐，不要让他觉得是一种压力。
再次，我建议家长可以先买何秋光数学和孩子一起玩一下思维训练，让孩子对数学思维训练有个初步了解，何秋光数学是彩印的，图画也很有趣，题目也是寓教于乐的，家长可以把它当成游戏一样和孩子一起玩耍，让孩子在心里喜欢上数学思维训练。
最后，任何孩子都是不排斥玩具的，所以我建议先给孩子买一些可以让宝贝开动脑筋的玩具，比如变形魔尺，七巧板，拼色板，乐高，立体图形，橡皮泥给孩子玩，让他在玩中给数学思维打基础。
有数学思维的孩子不论实在生活中还是学习中都会有更多的方法去解决问题，所以在二年级开始让孩子接触数学思维是不错的选择，但如果孩子实在排斥，那么家长就不要逼迫孩子。
糖堂学糖
我觉得孩子学数学思维首先:1 看自己的孩子天生爱学数学吗？是学习的奇才吗？2 家长不要硬逼孩子学习，总认为自己的孩子不能输在起跑线上，逼着孩子学着学那，一点自由空间也没有，家长的良苦用心会适得其反 ，会让孩子产生厌学的思想，不仅学不到知识，而且对孩子的身心健康受到影响。3 做家长的应当多观察自己的孩子的性格方面和性趣方面，用心理解孩子，让孩子投其所好，正所为“术业有专攻”让孩子在自己擅长的方面多注重，其实每个孩子都有他的优点，只是家长不善于发现，让他自由发展，再者就是家长自己个人的想法让孩子学自己未达到的梦想，这样的想法真的给孩子很大压力，会弄巧成拙。4 每个家长不是真正关心孩子，现在的孩子压力好大，做家长多陪陪孩子，问问孩子的心里的想法，了解并理解自己的孩子，让自己的孩子在性趣爱好上多下功夫，在自己喜欢的方面大展宏图，创造自己的一片天地。
张继暄
数学思维能力的培养要趁早，这是很多家长忽略的地方。也是造成孩子到了初高中，数学的学习越来越吃力。
产生这种问题的原因是，小学的教材比较简单，平时考试也比较简单，所以孩子一般都能考90分以上。但是很多孩子会出现，初中数学被拉开差距，高中有的都听不懂了。这个差距其实在小学就被拉开了，注重数学思维能力培养的孩子，到了初高中优势会体现越来越明显。
数学是一个重注思维、方法和逻辑的学科，不是刷的题越多越好，思维能力搭建好，再掌握一套适合自己的方法，数学的学习会很轻松。反之，做再多的题，也照样成绩不瘟不火，而且数学占用精力过多，到了初高中科目增多，还会压缩其他学科的学习时间，导致整体成绩上不去。
小学有充足的时间，要循序渐进的培养孩子的思维能力。
乐学私塾
思绪万千，讲的就是罗辑思维，也就分析事物的能力。思考辨别能力越早越好。
辣味糊说
数学思维是一种抽象思维，高于形象思维，低年级的孩子，一切都在塑造阶段，儿童智力发展必须遵循儿童心智发展，不是该不该学，而是怎么教孩子学，怎么学，让孩子有健全的心智发展，愚人愚见
巴巴的芭比公主
这是要报班的节奏吗？思维启蒙很有必要，等到孩子做应用题的时候会有明显体现，对于任何启蒙级的教育我觉得都尽量家长自己做会比较好，第一家庭环境好利于孩子成长，第二节约往返路程和等待的时间，第三经济压力减少可以把钱积累下来用于日后级别高的教育。
A流浪猫
原本不应该学，能把课堂上的知识搞明白就OK了，可是现在的形势不得不学，课外辅导已经产业化了和学校老师勾结在一起，你不学就会跟不上课程
宁静志远149223764
我觉得越早越好！现在社会是经济社会，数学是很多学科的基础，所以有坚实的数学基础非常好！
海伦RcRv
应该学，因为随着年龄的长大，孩子的数学课程会越来难，应用题会占据数学的一大部分，如果没有好的数学思维，那应用题这道屏障孩子就不好通过，有时间和机会就让孩子多学点数学思维吧
