小静静创业减肥记
实际上，现在的孩子之所以有轻生、寻短见的过激反应，既有社会的原因，也有教育的原因。
独生子女的家庭结构决定，父母对孩子，好是真的好
现在的孩子，大多是独生子，家庭结构决定，集父母、祖辈六人的关爱于一人，极尽呵护、宠爱。
大人对孩子，好是真好，关怀倍致，全方位满足，舍不得让孩子吃一点苦，遭一点罪。从小，孩子该自己的事，自己做，父母却包办代替：
☒ 孩子好几岁了，父母还追着喂饭
- ☒ 孩子想自己穿衣穿鞋，父母嫌慢，非得给孩子穿；
- ☒ 上学了，父母觉得书包沉，非要给孩子背
......
别小看吃饭、穿衣、背书包这些简单小事，无数这样的小事累积在一起，就会引发大问题：
☹ 孩子缺乏责任感
孩子会渐渐形成这样的认知：“一切事都和我没关，都是大人的事，我都不需要管”....孩子不肯为自己负责，不肯为自己的经历负责，不肯为自己的情绪负责，更严重的，是不肯为自己的生命负责。像题主说的，如今自杀叛逆特别多。
☹ 孩子缺乏应对挫折的能力
成长是在感受和体验中完成的。自己一口口吃饭，才会体验吃得慢、总掉饭粒的无奈；自己穿衣系鞋带，才能体验系不好的挫败；自己背书包，才了解书包沉，谁背累谁的辛苦.....，对于这些小事的体验，孩子才会增加面对挫折、面对困难耐心，才会开启智慧，想办法去解决、去应对。
而父母过于插手，包办代替，让孩子没有独立的意识和行动，缺乏责任心，没有机会面对人生的风雨挫折，更没有应对问题的能力和机会，就像个没穿盔甲的人，在人生路上裸奔。
长大后，遇到问题，就会痛苦不堪，觉得天好像要塌了，无法面对，无法应对。
社会现状决定 ，父母对孩子，差也是真的差
☒ 父母社会压力大、心情差
社会发展快，日新月异变化大，父母自己的生活、工作压力也很大，职场的焦虑、人际的问题，让父母的心情很焦躁，情绪不稳定，如果不注重调节，会累积在一起。
☒ 父母对孩子的过度期待、过高要求
孩子逐渐长大，一旦出现玩手机、学习差、与人有矛盾等问题，对孩子寄予厚望的家长，马上表现出不肯接受孩子不出色、不优秀、不听话，加上自己的压力问题，父母无法调节，把对孩子的失望和焦虑，和自身的压力，一股脑倒给孩子。
这样的结果就是：
☹ 不管孩子有没有能力接受，只是发泄情绪；
☹ 不管心志尚不成熟的孩子能不能消化、处理，只是说说说，不吐不快，不说不行！
父母不肯控制自己的情绪，出现问题或状况，只是第一时间选择发泄，选择甩锅、归责，把负面情绪发泄给孩子，而孩子的心理承受力又无法匹配，生命无法承受之重，重压之下，就会像前几天上海17岁跳桥少年那样，用极端的方式结束自己的生命。
每个人都生活在关系中。
父母情绪平和，孩子从小在这样的环境和氛围中长大，孩子才会有样学样，遇到问题，运用理性头脑去解决，而不是陷在其中，只是意气用事，被情绪的恶魔控制，任事态发展，甚至采取过激行为，长大后，与他人相处，会复制这种方式，以积极、恰当的方式处理各方面的关系，包括与同事、上下级、婚恋包括和孩子的关系。
一个人情绪平和、游刃有余处理各种关系的人，当然就是人生赢家。
情绪平和的父母，才是孩子最大的贵人！
我是亲子心理师徐婧英，更多育儿干货，欢迎关注！
亲子心理师徐婧英
自杀倾向，每个人都有。对于学生叛逆的自杀倾向，我认为影响因素不是单一的。
家庭环境影响最大，社会影响次之，最后是学校的教育。
现在社会崇尚孩子张扬个性，家庭教育中往往以孩子为中心。一些家庭对孩子溺爱太过头，有些小孩子，幼儿园的年龄，为让家长买玩具，撒泼打滚杀猪嚎，家长为了让孩子尽快安静，只能答应。就这样一点点一次次逐步扩大纵容规模。
孩子逐渐成长，摸清了家长的脾气家长的软肋。一次次升级撒泼打滚的规模。
当孩子到了高中，家长认为，孩子大了，该懂事了，不会撒泼打滚了。孩子也知道应该换种方式了。
小学打滚，初中顶撞、哭、不上学，玩离家出走。高中呢？
最致命的杀手锏就是玩自杀、玩失踪……
再说社会影响，这几年什么不是玩自杀？
农民工讨薪不成，玩自杀；男女青年为唤回失去的爱玩跳楼；维权不成玩自焚……
网络游戏，微信聊天，自杀好象成了时尚。
这些，都对学生们起到提个醒的引领作用。
家庭环境也有影响。两口吵架，威胁离婚，
威胁自杀……父母的言传身教，无不影响孩子。
学校教育，学校教育应加强珍惜生命的教育，有意义的牺牲是什么？要开心理咨询室（这一点学校做的很好）。要培养孩子树立远大理想，要教育孩子明理厚德，要教育孩子正确处理家庭矛盾，要教育孩子正确对待人生中的各种挫折。
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飓风6667
首先想到的就是跳桥事件。。。其实在这个孩子跳桥之前已经有不少孩子自杀了，都是10多岁的，各种原因，我知道的年龄最小的就是9岁那个玻璃事件。每次有孩子自杀，大家总是责怪孩子脆弱，承受能力差差，很少有人思考父母的问题，或者说这个社会的问题。想想我们小时候大部分人都有过死的念头吧！为什么呢？我们都知道父母的恶语像把刀，明明我们自己都懂，却还在用同样的方式伤害孩子，不信家长们都可以问问自己的孩子是否曾经有过这样的念头？那为什么现在越来越多的孩子敢付诸实施呢？或许是因为网络资讯太发达了，自杀是会传染的。现在的孩子懂得也远比我们小时候的多，大家都听过相约一起自杀的群吧，都是些孩子在讨论怎么死，我们小时候懂吗？所以别谴责现在孩子脆弱！如果你还用曾经那些方式教育，只会有更多的孩子走上绝路！我看到那么多支持多揍一顿的家长，觉得无比恐怖。或许生活给现在的成年人太多太多压力，大家拼命让孩子上培训班，生怕落后，这点不怪家长，这也是无奈吧！毕竟所有孩子都在拼命，可是这样拼命到底都是为了什么？为了将来的996吗？不明白如今的人奋斗的意义是什么！成年人996，以为是让家人幸福，幸福吗？好像回到了最低级的时候，为了吃饭，仅此而已！生存的压力让每个成年人焦虑，有多少人对孩子有耐心？甚至有多少人能有时间教育陪伴孩子？这一切都是恶性循环。。。都是困境中的囚徒！
不忘初心04171228
首先以一句标准式的话打开一系列言论：无论是家庭教育还是社会现象都脱不了干系。回到问题本身，孩子出现自杀倾向，这是一个过程，不是一个既定现象，没有谁会在一瞬间决定我就是活不下去了，多活一秒都不行，这是不现实的，俗话说压死骆驼的可能是最好一根稻草，那我们就要去责怪这最后一根稻草吗？不是的。我们应该做的是替他拿走最后一根稻草扔下前被人丢的石“块”，对家庭教育观念来说：不要以爱的名义，束缚了孩子的成长，这样孩子也不会用一时的自认为解脱来报复最亲的人。但并不意味着可以忽略家庭教育理念，相反应该加强这方面的教育，只不过得注意方式方法而已。然后就是社会现象舆论所造成的影响，人人追求言论自由，忽略当事人的感受，只图一时的快感，满足个人的心里需求，肆意践踏别人的尊严，每个人都说“我就随便说说啊，我又没怎么样”...，你不是当事人，就不会理解他当时的想法，你捍卫着自己的言论自由，却想着怎样致他人于死地，让别人跟着你们的思想去活，试图用言论控制别人，主张“顺我者昌逆我者亡”，这就是你们眼中的叛逆......其实任何一个自杀的决定都是很难下定决心的，只是彼此双方都过于倔强，无论是家庭教育理念的自私，还是社会现象的自私，都没办法成为罪恶的理由，我们都是普通人，都渴望世界和平！
xueyixue在线教育
个人观点，不喜勿喷！因为我不想受负面情绪影响！
哆啦A梦78569
社会在进步，家长的教育方法还是老一套，这个孩子肯定是家长教育失败的产物，读中职学校，还违反纪律，应该就是问题学生。
但是主要问题不在于学生，而在于家长。家长平时没少骂他，这次犯了错误，孩子肯定理亏了，家长骂他，他往往不敢反抗的。他为什么要用自杀来反抗呢?
有一种人真的让你无法忍受，说话武断，尖酸刻薄，可以把你逼疯，这种人见过没，你是百口难辩，只想一死了之。正常人是不会自杀的，只有长期的折磨，压抑，让人心理扭曲了，在无法忍受的情况下，他才会选择自杀。
在车里，家长说了什么，我们不得而知，但是绝对不是简单的批评。
国际政治研究中心
“家不是讲理的地方”习惯不讲道理的严重后果。
丧偶式教育的危害，独断专行女人的恶果。
为什么说中国现状是阴盛阳衰？是因为女人越来越蛮横无礼，无理取闹，飞扬跋扈。在不讲道理的女人的家庭中，此类的事件还会以不同的表现形式发生，大家可以拭目以待！
前两年在北京野生动物园，不管不顾、任性胡为下车的女士，造成了她自己母亲的死亡。 最近上海出现的跳桥事件中，母亲在川流不息的桥中间就能够不管不顾，任性无理的停车的行为。这种素质行为你会认为出事是偶然事件吗？ 。。。。。。。。。。。。。。很多的事例。
如果是一个明白道理讲道理的人，会造成如此严重的后果吗？ 希望女人少用＂家不是用来讲理的地方。＂这句话已经伤害了不少家庭，不少孩子，不少自己。就因为＂家不是讲理的地方，＂造成了一些无知的女人，不但在家里习惯了不讲理，到社会上去也不讲理，自认为女人就不是讲理的动物！由此造成了中国今天的不少的家庭与社会问题。
根本教育，创建和谐幸福亲子关系。
根本家庭教育
是我们的教育观念出了问题！小小的年纪，我们就以考分的多少给他们定地位，好坏！学生应不分好坏，应都是国家的人材，未来！我们该做的是尽力培养，而不能过早评价，请把分数封锁起来，掌声不能只给先进生(本不该分先进生，后进生)，该给所有的学生！
人海253847769
孩子除了学习就是补课，除了培训就是辅导，这现象在中国已经形成气候，甚至形成了思想，主义。成了传统，就像饿了要吃饭，渴了要喝水一样自然。孩子没有更多的时间和精力去接触和参与社会，他们缺失社会性，很容易活在自己的小世界，当父母的和社会同她们的意愿发生冲突，他们很难去处理好，久而久之心里开始发生畸变。这只是原因之一，其实造成这种事情的是多原因一起作用产生的。
杀杀鱼跳跳舞
主要原因来自于传统的家庭教育观念，父母是孩子叛逆自杀的主要推手，最少牺牲两代人的过程家庭教育观念才能有所醒悟和改变，没有时间的过程和惨痛的教训，传统的家庭教育观念就不会改变。孩子学习与否成绩好坏与否，这些都不重要，重要的是父母知道学习吗？父母学习的目的就是转变观念，学习和懂得家庭教育，只有这样，孩子才会更加优秀，家庭和谐幸福！
