農家子弟說健康
根據你的描述，懷疑孩子可能存在“注意缺陷多動障礙”---ADHD。
那麼這個病到底有哪些表現？
①上課時不能集中注意力聽講，沒有耐心學習，總是走神； ②老是出現錯誤，沒法專注地做一件事情，或者總是馬馬虎虎，想問題不夠細緻周全； ③有的孩子記憶力差，記不住東西，總是丟三落四的，比如老師佈置了家庭作業，孩子回家就忘了。這些都是患兒注意力差的表現。
多動患兒的活動過度表現為小動作多，上課時不能專心聽講。比如課堂上，老師要求所有孩子坐姿端正，但是多動患兒往往做不到，手裡經常會擺弄一些東西或者跟別的同學說話；有的孩子甚至在座位上坐不住，總想離開座位到處走動。
患兒還會出現情緒不穩，比如沒有耐心排隊而總想插隊；或者老師提問時，還沒有把問題說完，孩子就已經把手舉得高高的了；或者考試的時候經常漏掉一些題目，就以為做完了要交卷； 另外就是幹任何事都不考慮後果。想起來就幹，不會三思而後行，再危險的地方也敢爬，再危險的事也敢做，這類孩子經常出現一些危險的行為而導致不良的後果。
那麼，現在說說治療和未來發展：多動症的治療首選利他林，也叫哌甲酯，屬於精神活性物質，其次可以選擇託莫西汀。預後上，隨著年齡增長，90%以上最後不用藥，多少都是有一些注意力缺陷，往往通過應對機制去處理，找一些應對策略，90%以上不需要終生用藥，但是會有一些應對機制，隨著年齡的增大逐漸變好。有很多人變成成人的ADHD轉成ADD，只有注意力缺陷，沒有多動了。但大多這類孩子學習成績都不好，因為注意力不集中，但如果早期干預，專項發展，也可能在體育方面有突出貢獻，比如游泳冠軍菲爾普斯！
精神科醫生汐煒
平時多陪孩子做些靜態的遊戲，多鼓勵孩子，引導很重要，我家寶寶也是活潑，但是認真起來也很認真的
七彩家紡召代理
個人建議。針對好動的孩子，我覺得大人的引導很重要，多陪伴孩子做一些安靜的遊戲，畫畫，寫字，或者組裝小的積木。和孩子一起動手一邊講解裡面的樂趣，給孩子心理暗示只有安靜下來才會把事情做好，培養孩子的耐心和持久力。
今生會再見嗎
您好，孩子在兒時愛動是正常現象，也是孩子對世界的一種探知，您可以觀察一段時間，並無大礙的。至於記憶力問題，年齡小的兒童，也不應該要求孩子去學習更多的知識，應該有一個完美的童年才是
後來的你呀
你孩子有挑食偏食的問題嗎？每天排便嗎？晚上睡覺怎麼樣。
健康營養師—海鷗
你好.寶寶幾歲了？
博慧教育
可以調理好的
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安全放心，管用
