面對一個17歲的男孩跳橋事件,如何在家庭教育中培養孩子的陽光心理?

江南煙雨220667845


如何培養一個樂觀開朗擁有陽光心裡的孩子,看過很孩子因為父母的吵架,離婚,不關心,或家暴等。性格變得很孤僻,叛逆,自私,玻璃心等。

我認為想要孩子擁有一個健康的心理狀態,家庭的和睦很重要,幸福的家庭中父母是相愛的,孩子也會感受到幸福。日常生活互動中可以教孩子樂於助人,一般喜歡幫助他人的人都會有很多朋友,在情商方面引導孩子,讓孩子學會理解他人感受,教孩子幽默,能給人帶來快樂。平時多多鼓勵孩子的進步,提高孩子的自信心,遇到挫折時,告訴孩子以平常心對待,下次準備好一定可以獲得勝利。



語嫣語澤媽媽


現在的教育理論中有許多根本不適用.甚至與現實相悖的。是閉門造車式的理論。我甚至懷疑這些理論家也許家族中從未出過學霸.也就壓根不知道學霸是怎麼培養出的。成年人的勞動是工作。孩子們的勞動就是學習,並且是一種非常艱苦的勞動。培養一位勞動者,不培養其吃苦精神,卻講什麼富養能開闊眼界,你培養的是享受的孩子,一遇挫折?跳下去了奇怪嗎?如今貧民家長去富養孩子,長大了怎麼活呀!錢從哪裡來?如今讀完博士.不論哪裡就業,頂多工資高些.但還是屬於普通人的範圍。作為家長我有深深的體會。只有能吃苦的孩子。才能經受風吹雨打。迎來彩虹的人生。


用戶152小草


“家不是講理的地方”習慣不講道理的嚴重後果。

喪偶式教育的危害,獨斷專行女人的惡果。

為什麼說中國現狀是陰盛陽衰?是因為女人越來越蠻橫無禮,無理取鬧,飛揚跋扈。在不講道理的女人的家庭中,此類的事件還會以不同的表現形式發生,大家可以拭目以待!

前兩年在北京野生動物園,不管不顧、任性胡為下車的女士,造成了她自己母親的死亡。 最近上海出現的跳橋事件中,母親在川流不息的橋中間就能夠不管不顧,任性無理的停車的行為。這種素質行為你會認為出事是偶然事件嗎? 。。。。。。。。。。。。。。很多的事例。

如果是一個明白道理講道理的人,會造成如此嚴重的後果嗎? 希望女人少用"家不是用來講理的地方。"這句話已經傷害了不少家庭,不少孩子,不少自己。就因為"家不是講理的地方,"造成了一些無知的女人,不但在家裡習慣了不講理,到社會上去也不講理,自認為女人就不是講理的動物!由此造成了中國今天的不少的家庭與社會問題。

根本教育,創建和諧幸福親子關係。



根本家庭教育


這是一個很有意思的話題。我想來先談一下什麼是教育。

中國古代智者認為教育就是把他們培養成社會需要的理想人才。

西方一些學者認為,教育是讓他成為更他優秀的自己的行為。

我個人比較贊同第二種觀點,第一個觀點往往是父母在主導孩子,久而久之孩子或許成為人才,或許放棄自我,以一種偏激的方式活著,或著做出偏激的行為。

總體而言,每個人都有自己的理想,父母與其綁架他的意志,還不如幫他成為他想成為的人更為讓他開心。我們知道,任何父母都渴望孩子成龍成鳳,可是孩子之間是有差別的,無法用統一的標準衡量。


這個題目最重要的一點,是教育的時候怎麼講究方法:

1.父母管好自己的嘴,能少說不多說

作為成年人的父母,哪一個人沒有經歷風雨,哪一個人沒有經歷風波。所以,為了避免自己的孩子走彎路,總是希望自己的孩子走直線,少受苦。首先說這個理想是好的。可是孩子們呢?哪裡來的那麼多閱歷,哪裡知道為人的不易。在對於周圍一切理想化的表象下,他的第一直覺,你說的錯的,所以基於價值判斷,他不認同你,肯定不會聽你的。而作為父母則會不厭其煩的說個不停,希望孩子認同。結果說的越多,孩子越來反抗越來叛逆。

所以,父母要想管好孩子第一步,要管好自己的嘴。特別是對於有傷孩子自尊的話語少說。只告訴他什麼該做,什麼不該就好了。

2.父母管好自己的情緒,不要帶著情緒跟孩子交流

我知道這很難,父母都有自己的難處,甚至情緒崩潰,再碰上個不聽話的孩子,那情緒泥沙俱下,孩子肯定不接受就更叛逆,更不會聽父母的。

父母有情緒了怎麼辦,畢竟父母也是人,也需要發洩,而你最不該選擇的發洩對象就是孩子。怎麼辦呢?終止與孩子的交流,自己找一個安靜的地方1個小時,翻翻書,聽聽音樂,沒有情緒了再跟孩子交流。

3.耐心傾聽孩子的心聲,全身心接納他

接納孩子並傾聽他的心聲在家庭教育裡最容易被忽略的環節,孩子從小聽父母的,這容易讓父母有唯我獨尊的優越感。孩子在慢慢地長大,自主意識慢慢變強,想要獨立。這時候父母的意志和孩子的意志容易出現碰撞,孩子則容易出現叛逆,不聽父母的。父母則把責任全都歸咎於孩子,這其實是不公平的。這成長的過程實際上就是慢慢脫離父母的過程。父母盼著孩子一天天長大,也在忍受著孩子跟自己的距離一點點變遠。

所以,要全身心接受孩子的變化,他是你的孩子,他在長大,你們的距離變遠了,但他始終是你的孩子。

當孩子開始叛逆,發脾氣時,這說明他很苦惱,他有情緒需要疏通,這時家長不妨耐心聽他講述完,再做出判斷。而不是以暴力制止暴力,這樣就會把孩子推向對立面,出現無法溝通的情況。所以,家長不妨耐下心來聽完,理解一下孩子,讓孩子把情緒發洩完再來溝通。

4.關於溝通方式

父母在平時怎麼跟孩子溝通呢?用什麼語氣呢?用什麼語句呢?

我瞭解到大多數父母會用:“你必須······”,“你不能······”,“不可以······”等命令句式。

要想有良好的溝通,不妨換一種句式:“你可不可以······”,“你能不能······”,“你會不會······”,“在······,你如何選擇”等詢問式。

我覺得是用這種方式溝通,孩子更容易接受也不會有情緒。

5.獎懲要合理,凡事要公平

在給孩子定規矩時,一定要設立合理的獎懲制度,不能一味的物質,也不能只罰不獎,這樣做孩子們很容易產生消極情緒。

父母和孩子交流與溝通,一定要公平,不能有我說的就是對的,我就是真理的想法,否則對於孩子而言是不公平的。我們不是完美的父母,我們不是神,所以要接納孩子們對我們的看法。

6.設立家庭文化,或者說家風

這是屬於品質教育的方面,也是最難的方面。

請問父母們,你的家庭文化是什麼?你的家風是什麼?

如果沒有家庭文化,那麼請父母以身作則和孩子共同創建家庭文化,良好的家庭文化才能培養出孩子良好的品質。


四元文學教育


賞識成功教育終於集體破產!!!中國的孩子們什麼時候說不得?講不通?這幾年青少年自殺大面積爆發!成績不能公佈排名,做錯事不能說,違法了父母奔走想辦法!這樣的獨生子女終於成為了自殺的主力軍!公民教育刻不容緩!老師重拾教鞭,家長的管教,社會的監管,多管齊下吧!


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