我想要一架紙飛機
經濟學中有個很著名的效應叫做踮腳效應，也叫劇場效應，它是說：一群人在劇場裡看演出，本來所有人都坐著，大家都很輕鬆而且能夠看得很清楚，這時有個人為了獲得更好的視野選擇站起來，其他人視野就會受到影響，因此也會選擇站起來，大家都很勞累不說，視野也不會更好。
上藝術培訓班並不是學習藝術的必修課，只要家長髮現孩子的興趣點，耐心加以引導，進行啟蒙指導就可以了。挑選一些兒童繪本或雜誌，培養孩子的藝術感，學會懂得什麼是美。還可以選擇一些圖書或者玩具，讓孩子自己進行藝術創作，挖掘孩子對藝術的興趣和好奇心。多帶孩子進行戶外活動，旅遊或是踏青，讓孩子感受自然景色、建築物的藝術結構。
搜索“哆來萌音樂啟蒙”，獲取更多育兒信息。
哆來萌音樂啟蒙
首先，應該確認的是，兒童藝術啟蒙是很重要的。
眾所周知，孩子的模仿能力是很強的，而孩子最直觀、最直接的模仿對象就是孩子的父母，有句老話說的好：“孩子三歲看一生。”可能有些偏頗，但是卻能反映一定的問題，孩童時期是很關鍵的，藝術的啟蒙尤為重要，因為孩子在學習才藝的過程中，會養成堅持、忍耐等優良品格。
孩子的想象力總是非凡的，孩子的想法總是天馬行空，這是因為一個人的大腦有左腦和右腦之分，而孩子的大腦在發育之中，沒有受到固化思維的影響；學習才藝，比如繪畫等，能夠有效地開發孩子的想象力和創造力，有助於孩子大腦的發育。
才藝的學習有助於孩子組織力的培養。學習一段舞蹈、一首歌曲、繪製一幅圖畫，這些都是需要有組織的，要有先後次序地、有條不紊去一步步完成；就以畫畫為例，如果要繪製一個人的肖像，要先從面部輪廓開始，然後一步步地繪製完成，這中間就需要理清自己的思路，潛移默化之中，孩子的組織能力就得到了提升。
兒童藝術的啟蒙，我認為大部分情況下需要由家庭教育來完成。家庭是孩子的根，是孩子的土壤。孩子從家庭中得到的，是能夠伴隨孩子一生的。孩子和父母共同學習才藝，有助於良好家庭氛圍的養成；如果父母在家庭教育中，更加註重孩子的興趣的培養和引導，參與孩子的成長，這樣的話，對於孩子成長的幫助無疑是巨大的，是任何機構都無法代替的。
另外一方面，每個人都是不同的，世界也因差異而更加精彩。藝術在個體層面的差異十分明顯，但是每個孩子的可塑性都非常強，就如同一張白紙，那麼，首先在白紙上留下痕跡的必然是家庭教育。父母或是家長要學會觀察孩子，針對性地對孩子進行藝術潛力的挖掘，比如觀察孩子在聽音樂、看舞蹈、朗誦等活動時的表現，是漠不關心還是躍躍欲試；這些都很關鍵，只要家長有心觀察和引導，孩子總是找到感興趣的才藝進行學習。
最後，以一句話來結尾“一個人的人生高度取決於其業餘愛好水平的高低。”孩子學習才藝、進行藝術啟蒙是必要的，但是需要父母的參與，才會起到很好的效果。
南京三錦伯仟才藝專注於3-12歲少年兒童實用性藝術潛能潛質開發與培養，以寓教於樂的教學形式，影響孩子的社會認知與情感激發。三大課程體系引導孩子發散思維，提高對語言、藝術的敏銳度及認知、溝通、想象、創造的實用性能力，讓孩子真正做到學以致用。
拙見勿噴--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
愛吃草莓的老仙女
小孩子多學一項藝術當然是一件好事呀。
以學習芭蕾為例：
首先，學芭蕾會讓你的孩子形體更加優美修長。現在的生活營養條件好，小朋友到了發育期容易長胖，練芭蕾能夠改善這一點。另外，現在小孩讀書寫字的時間長，一不小心就養成駝背的習慣了，練芭蕾可以糾正駝背。
其次，學芭蕾能讓孩子學會堅持。練舞蹈的過程是很枯燥的，學芭蕾的孩子能夠堅持下來說明她們都是意志堅定的。
最後，孩子多一份專長，到了大學以後是很吃香的。因為那時老師就不僅僅關注孩子的學習成績，也會關注她們的特長了～
所以，還是建議孩子去學芭蕾喲！
廣州此刻芭蕾
憑自己多年的觀察與對周圍的瞭解，學藝術的決大部分人，從小都有這方面的喜好，當然藝術它有很多門類。現在人們的生活水平提高了，很多家長都希望自己的孩子是個多才多藝的人，為了讓孩子變得更優秀，在條件永許的家庭裡都在儘可能的去讓孩子去多學習書本以外的更多知識，當然這本身是好事。每個孩子從小都有他自己的喜好，做為家長要多觀察孩子，看看孩子更喜歡那方面的，然後加以引導行的去學習，效果會更好些。
禪境繪館
可以引領，但不能強迫，我認為可以。
石小墨書法課堂
我覺得上培訓班不一定就要給他規劃好人生，每個孩子必須有一個自己的特長還有一個自己的技能，特長是自己的愛好，在有文藝活動的時候，可以秀一把，技能就是自己以後吃飯的東西
