杭州媽媽:十年不帶孩子去掃墓!是我太忌諱嗎?各位家長又怎麼看

杭州媽媽:十年不帶孩子去掃墓!是我太忌諱嗎?各位家長又怎麼看

清明時節雨紛紛,

又要掃墓和上墳。

杭州媽媽:十年不帶孩子去掃墓!是我太忌諱嗎?各位家長又怎麼看

然而家裡有小寶寶的爸媽們不禁要問:

“掃墓到底能不能帶孩子去呢?”

杭州網友“zhiyi”在網上傾訴:關於可否帶孩子掃墓問題的討論

又到了一年清明掃墓的時節,去年我爸沒的時候,沒有帶孩子去出殯。那個時候女兒2歲多,想著還小,而且我姐姐她是很忌諱的,現在快10歲了在杭州也沒帶去掃墓過。

上上週,春分上新墳,我也是糾結了很久,其實我不是個注重這些東西的人 。也沒講究,孩子沒人帶 ,又粘我了, 本來想扔給外婆的,可是臨出門卻很自然地跟了去了,因為大人們也沒說什麼 還說大了沒關係。

孩子3歲多,可能還不是很理解死亡的概念。但是, 她似乎也懂得了一些。我說我帶你去看外公,她也知道。 外公已經沒了, 在天上, 偶爾也會蹦出外公死了的話。

雖然年長, 也在漸漸接觸到“死”這類詞語,況且每次回老家, 都有看到人出殯, 她還很好奇一定要看 ,我還攔著不讓看。我說有人生病了, 帶去看醫生了。她還說都包住了。。。

今天早上, 媽媽群裡一大早就還在討論能不能帶孩子去上墳的問題。有人說, 公墓可以, 山上的墳就算了, 比較陰。想想也是有道理的 ,因為我自己也怕。

這周又要回去上墳了, 有公墓有老墳,你們會不會帶去呢?

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關於帶不帶孩子掃墓的問題,家長們的看法各不相同。

不帶寶寶去的原因有很多:

    比如掃墓的距離一般都不近,來回折騰怕寶寶身體受不了,萬一再下個雨變個天,寶寶生病了怎麼辦?

    比如寶寶還小,真是喜歡模仿的年齡,帶著ta去掃墓,ta不僅會受到氛圍的影響,還會模仿大人祭拜或者流淚的行動,萬一教育不得當,給孩子留下了心理陰影怎麼辦?

    再比如老一輩的人說孩子小容易看見些我們看不到的東西,被招惹了發生了點我們不懂的事情怎麼辦?

帶寶寶去的原因也很多:

    比如

    很多長輩在世的時候就很疼愛寶寶,讓寶寶祭拜他們,告之我們的思念之情,這是一種對長輩的尊重,也是對生命的一種珍惜;

    比如去祭拜的都是自己的家裡人,讓寶寶更清晰的認識到還有這樣的親人存在過,滿足了先人的遺願,又完成了後人的繼承,還宣揚了我國的傳統文化。一舉兩得。

教育孩子,正確對待死亡

在人的一生中,繞不開死亡的話題,哪怕他只是一個不諳世事的孩子。但在我們中國的教育中,可以說一直缺席“死亡教育”這一課。

有些家長會比較忌諱死亡這件事,會選擇刻意迴避這個問題。我們忌諱談“死”字,尤其是在喜慶的場合更是閉口不提,生活中我們一般也對死亡避而不談。但是,這並不能阻止孩子對死亡的好奇。

蕭教君覺得,在這個方面不必過多地擔心孩子會有負面感受,因為孩子總得認識這個世界。死亡是人生中一個重要的存在,每個人都必須面對,讓孩子從小接受正確的生命教育,讓孩子正確對待生死,可以讓他們通過實現更有意義的事來提升生命質量。

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跟孩子談論生死,家長們要依據孩子的不同年齡來談。匈牙利心理學家納吉等將兒童對死亡概念的年齡模式分為4個階段:

  • 3歲以下的兒童無法分辨死亡和分離,常會產生分離焦慮;

  • 3—5歲的兒童不瞭解死亡是普遍的、不可逆的,他們認為死亡是短暫的或可以復活的,甚至認為自己更乖一點,死去的家人就會回來;

  • 5—9歲的孩子已經瞭解到死亡是生命的終點,會用擬人方式來看待死亡,比如他們會認為死亡是被鬼差抓走;

  • 9歲以上的孩子已能正視死亡。

和孩子談論死亡需要注意的兩點

  • 當孩子來提這個問題時要認真傾聽,從而判斷孩子究竟想知道什麼。只要滿足了孩子想知道的那一點就可以結束談話。判斷時可用反問的方法,如“你說呢?””你認為人死了去哪裡呢?”“你認為天堂什麼樣呢?”這麼做,有80%孩子就會很滿意了。

  • 儘量不使用委婉的話語,避免他們對人生如此的災難產生誤解,讓他們知道這是任何人都不願意發生、卻又無可奈何的事。如果孩子很難過,你不妨鼓勵她哭出來,或把當時的感覺說出來;同時給她充滿愛意的擁抱和關切的眼神,孩子會有安全感。

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對於要不要帶孩子去上墳,3歲以上的孩子,已經具備基本的理解和認知能力,建議去掃墓之前可拿逝去親人/長輩的照片給孩子看,講述他們在世時對孩子的喜愛和照料,激起孩子對他們的回憶和依戀。掃墓時讓孩子帶一束鮮花,和逝去的親人說說話,這才是小一輩清明祭掃、表達孝道的合理方式。

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清明節是祭掃已故親人、寄託哀思的節日

親愛的家長們

不管帶不帶孩子去掃墓

都要讓他們瞭解清明祭掃的意義

正確對待生命和死亡

感恩父母親人的照料

該不該帶著寶寶去祭祖?

蕭教君也覺得是個難題!

不如在下方留言區聊聊你的觀點吧~

蕭山教育綜合自飛碟寶貝計劃、19樓、網絡等


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