大学生应该如何锻炼自己的管理意识?

用户4313026400396


以我的亲身经历来告诉大家如何管理好自己的大学。

第一,请务必牢记:从你踏入大学校门的一刻,你已经是自己人生的主人,你的每一个选择和决定,都将潜移默化的影响着你今后的人生,所以在画下人生第一笔浓墨之前,请你慎重并尽力。

第二,培养良好的习惯,持之以恒。这里的习惯不只局限在生活习惯,但凡是对你的人生能缓慢却持续提供正能量的习惯,都值得尝试。大学期间养成的生活习惯、学习习惯、乃至思维习惯,绝对是你人生一笔伟大的财富。

有很多优秀的人,他们在大家都耽于玩乐的时候,就在不动声色的持续的做一件事,有人成功申请到国外留学,有人成功考入心仪的研究生,有人大学实践结交了很多有用的人脉,毕业后的人生仿佛开挂。

也许你会说,这毕竟是少数人,但我想告诉你,太多人成功真的没有走捷径,全部靠自己的异于常人的努力换取的。在进入职场之前,在能靠着自己的努力改变的时候,如果你不去努力,进了社会,改变的机会成本会翻倍。不要在后来才去感慨追悔莫及。

关于习惯,我至今铭记于心的一句话是:习惯就像缆绳,每天缠上一股,过不了多久,它就会牢不可破。

第三,哪怕创造条件也要去多听取老师和前辈的意见。

人的成长是有时间成本和机会成本的。任何事情都要身体力行显然不是聪明人的做法。尤其在大学时期,当你的人生观和价值观还没有完全定型的时候,我们最需要的,是有一个导师一样的人物,能给我们一些指点和建议。很显然,在大学里那就是我们的老师和学长学姐。

有的人大学四年结识的好友只有舍友和同班同学,有的人大学四年就只跟对象腻在一起,甚至连宿舍舍友都不熟悉,同学聚会的时候你可以拿来自我调侃,但客观来讲,难免不让人产生一丝可悲的感觉。

大学早已不是填鸭式教学,课上知识有老师教那是因为你付了学费,学费还是你父母辛辛苦苦挣来的。上课之外的时间谁会主动去告诉你人生哲理和建议指点?没有。除非自己主动去问。

大学里和什么样的人接触和交往,将潜移默化的影响到你毕业后的命运。好的人生转机一定是经过了仔细周密的长期的计划。

第四,提早为自己安排计划。

我想说,大学里也许一半以上的人都不敢说自己是一个有计划性的人。课堂上老师不会教你给人生做计划,甚至很多父母在你进入大学后无法给你太多的忠告和建议。所以一进入大学,我们容易像被圈养很久的动物突然被释放了一样,立刻贪恋上这无拘无束的日子,学业不再重要,学费有父母支付,我们以为这里是天堂,直到很久以后你才明白,当我们没有了约束,老师和家长都不再限制,自己却浑然不知的走了下坡路。

第五,珍惜读书的时光,多读书,读好书。

毕业以后才感慨和悔恨没有在大学期间好好读书。因为工作以后,大部分时间都不再属于自己,想看书却没有时间的痛苦,远远要大于大学期间不想看书但很无聊的痛苦。

如果你想说,我读书十载,进入大学就是为了不读书,可以尽情的玩。我想说,等你四年玩爽了,毕业以后将是你的地狱。短线思维会毒害你多久,取决于你自己何时领悟。

又有人说,读再多书能有什么用呢?读再多书,考100分顶多能比考60分的人多拿奖学金。我只能说,你的认知局限害了你,你自己却还在原地沾沾自喜。也许考100分的人在目标追求和择业高度上,已经在考试前就超过了你。

当然,这里的书不一定是专业书籍,而是可以修身养性、可以提高你的技能、修养、思维能力的书。

林语堂先生曾经说:“读书的意义是使人较虚心,较通达,不固陋,不偏执。读书不仅能够让我们掌握一定的专业技能,更重要的是,能从其中看到解决各种各样的人生问题的方向。人终其一生,无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。”

多读专业的书,会让你成为一个专才,多读杂书,则会让你变得渊博和宽厚,并对这个世界心存敬畏之心。


日语听译学习


关于"大学生如何锻炼自己的管理意识"?

我个人认为:1.目标规划:大学期间是每一位有经过学历教育难得的宝贵时光,是这些大学生走入社会,融入社会的必经之路,所以,目标规划是重中之重,按照我多年的经验与观察,入学一开始有没有明确的目标,你这几年通过大学想得到什么,如知识?一副好身材?人脉圈的建立?草根创业?这些到了大学毕业,结果大相径庭。

2.时间管理:大学比起中学阶段,它是自由的,又是不自由的。说它自由,因为大学生活比较自主,独立性强,除了学习,包括自身锻炼,各种大学的组织、社群,选修课,业余爱好生活,旅游等都耗费不少时间,几乎没人监督,主要靠自己分配精力与时间,所以说是自由的,说的不自由就是你必须有觉察能力,自我管理,自我反省,自我监督,自我意识很强,所以说不自由。

3.计划的制定与实施:毕竟目标规划比较理论,比较宏观,需要落实,扎扎实实落到实处,所以自己必须有清晰的、可衡量的、可量化的具体时间安排,比如说月计划、周计划、日计划,白天按计划学习与生活,晚上学会总结,反省,优化,改进,这是自我管理的核心。

4.人格塑造:大学生活可以说是一个小社会,是大社会的缩影,比起中学阶段各个方面都复杂得多,所以要求见贤思齐,严于律己,宽以待人,有意识向品德高尚的同学学习,对标,不断升华自己,才能逐步完善自己。

以上是我的看法,欢迎大家交流,互动。谢谢,感恩。





汕头市贯一文化传播有


1. 管理时间是一种比较好的锻炼管理意识的机会。锻炼自己的管理意识首要的是要树立时间规划意识,将时间充分利用起来。

每天在开始自己的工作或学习前,最好建立任务清单,梳理出今天自己要完成的任务。

建立任务清单的原则是量力而行,根据自己的情况去制定,既不能过多也不能过少,最好就是在归定的时间能够完成的,这样会给自己满足感,增加自己的动力。每天晚上可以做一个自我评价,审视一下自己。

2. 多利用学校的资源。

大学的资源真的的很多,如果不珍惜大学的资源,毕业之后肯定会后悔。比如学校会给我们买中国知网的论文版权,读秀,各种数据库。可以去上学校开设的管理类的课程,参与类似的活动,多阅读,学校都有资源,充分利用!

3. 多去图书馆,尽量少呆在宿舍。

宿舍的诱惑实在太多了,每个人抵御诱惑的能力不同,在宿舍的效率不如在图书馆或者自习室的效率,管理时间就是一个很好的管理锻炼。

4. 劳逸结合,学习的时候好好学习,玩的时候好好玩。


状元桥


这个问题问得太好了。因为管理真是一门无处不在的学问。小到一个家庭,大到一个国家,管的好,欣欣向荣;管的不好,灾难不断。

任何能力都不是天生的,管理能力也不例外。只有有意识的锻炼,才能不断提高。对于快要步入社会的大学生来说,可以从以下方五面来锻炼自己的管理意识。

1.阅读经典的管理学书籍;

2.亲自组织一些团体活动;

3.经常反省自己;

4.参加一些管理业务培训;

5.及时的总结、请教。


心念旧恩的老憨兵


大学生锻炼自己的管理意识的途径。一个是学生会之类的学生团体。或者班级上的管理职位。要么就是校园里学生由兴趣而组建的团体。参与进去,凭借自己的能力,当上管理者的职位。

想培养管理能力,你得爬上管理者的位置,这个有希望你在其他有过人的知识能力,没能力何以服众,没本事自然也管理不了别人。


沉迷无法自拔


主要三个方面:

1、多学习多看书,增加学习能力。

2、多参加一些活动或者社团,增加团队协作以及个人能力。

3、多利用空余时间做兼职,增加动手能力以及自我管理能力


办公小课堂2019


正所谓近朱者赤 近墨者黑,大学生最怕就是同一个宿舍的人或者同班的同学都是旷课,迟到,早退,玩游戏到三更半夜,拿着父母的辛苦钱养女朋友,身边的人大多如此,因为受到低层次的观点“不是同类就是异类”的影响,会降低自己的自律性和原则性,所以建议时刻要有珍惜生命远离负能量人的意识。


姚柱霞爱说说


  1. 加强自律,规律生活作息

  2. 做好计划,提前规划时间。

  3. 参加社团组织活动,积极协调安排活动。


教师考试服务中心


会学习和会管理是两回事。

要开放的去接触外面的世界,大学有这个时间,也有这个机会,在接触的过程中总结自身的不足,从心底里意识到会管理自己的重要性,这一点,要比别人告诉你管理很重要要很有用。


愚人肖


加强自律,规律生活作息\r

做好计划,提前规划时间。\r

参加社团组织活动,积极协调安排活动。


分享到:


相關文章: