四川民生報道網訊: 付強、男、現年56歲，小學一級教師，中共黨員、中師文化，肢殘四級，1982年參加教育工作至今，教齡38年，嶽池縣新場鎮杜家寺村小教師。
付強同志至參加工作以來，一直紮根山村，在新場鎮杜家寺村小擔任一個教學班除英語外的所有學科教學及班主任工作，周課時25節，併兼任村小校點的村主任，協調管理該校點三個教學班的日常事務。
該同志從上班第一天起，就立下誓言:將自己的畢生精力毫無保留地獻給教育事業，無怨無悔，他用實際行動踐行自己的誓言，對工作兢兢業業、任勞任怨。工作中他努力向老教師學習和請教，學習先進的教育教學理念、認真專研教學大綱，以創新的思路、有效的方法指導工作，他學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識學習，不斷充實自己、不斷給自己施壓，工作之餘，勇於探索，分析每堂課的得失，不斷反思、勤於總結，不斷提高自己的教學水平和班級管理水平，在教學中，他從不照本宣科，而是從不同角度，根據學生的個體差異，使用不同的方法，營造輕鬆、活潑、和諧的學習氛圍，寓教於樂，多年的教學積累形成了他獨特的教學風格，教學業績十分顯著，三十八年來他所任教學科均位居責任區前列。作為一名紮根山村教育三十八年的普通教師，能有如此的情懷、如此的敬業精神、奉獻精神實在是難能可貴。
杜家寺村小交通極度不便，地理位置偏僻，2000年以前原來的校舍是一座廟宇，年久失修，已成危房，地面上只要學生走動便塵土飛揚、採光極差，只要天色稍暗，教室裡便看不清書本和黑板，最要命的是夏天，四十多名學生擠在不足三十平方米的教室裡，猶如蒸籠，桌凳高矮不一，破爛不堪，付強是看在眼裡，急在心頭，他多次呼籲，給鄉鎮領導及學校領導提出請求，改善校舍。他四處奔走，給村民做工作，動員愛心人士捐款，他本人也從微薄的收入中捐出500元。還向信用社貸款5000元，借到村上，經多方努力，一幢耗資12萬元的有著四個標準教室的二層教學樓終於在2000年9月竣工投入使用。從此杜家寺村的孩子們有了良好的學習環境。桌凳破爛，他又向杜家寺村5組的鄉友在北京武警部隊工作的黃髮雲團長髮出請求勸捐，黃髮雲團長被付強的愛心和誠心打動，捐了50套雙人桌凳，價值5000餘元。使學校的辦學條件得到極大的改善。
付強同志樂於奉獻，用自己的行動感染著學生和家長，在沒有手機的年代裡，老師與家長的聯繫只能靠家訪，他堅持每期每生必須家訪二次，為了不影響教學，他常常是晚上去家訪。晚上他打著手電，不顧自己是四級肢殘的身體，逐一對學生進行家訪。很多時候許多人都進入了夢鄉，而付強還打著手電，行走在崎嶇的山間小路上，附近三個村的許多小路上留下了他的足跡，記錄了他的身影。就連農戶家的小狗都熟悉了他，看見他不但不咬他，還搖著尾巴迎接他。
付強同志用愛心溫暖著每一位學生，把愛撒在每一位學生的心田。
1996年6月，學校附近一名叫範小寧的學生，家中茅草房突然失火燒燬了家中的一切，其父親範光金也被火燒傷，全家人失去了住所，痛哭流涕，付強立即捐款50元，讓範光金治傷，並騰出學校的一間辦公室讓他們全家居住，直到5年後范家新房修成。老廟子村一個叫周萬雲的學生，因其父早逝，其母李青英拉扯著他們兄弟三人，經濟極度貧困，那一百多元的學雜費在97年那個時候對他家是極大的負擔，所以無力再供其上學，決定讓他輟學，付強三番五次勸周萬雲回校讀書，並幫其墊交學雜費。並安慰其母說是用學生的困難補助解決的，從教以來，付強為學生墊繳的學雜費不下千元。
2018年上學期，杜家寺村六年級一名叫鄭佳豪的學生由於父母離異，父親吸毒，由祖母監管，性格叛逆，經常欺負同學、曠課，一旦老師批評他，他就帥書走人，為了不讓一個學生流失，付強先後七次到其家中耐心、細緻給學生做工作，終於勸其返校，完成了義務教育小學階段的學業任務。
農村孩子大多是留守兒童，放學天黑時段，往往無人監管，家庭作業無人輔導，要麼不做、要麼亂做，付強為了改變這一狀況，犧牲自己的休息時間，每天放學後在校將全班學生義務輔導一個小時，未收取一分錢的輔導費。
為了幫助學生樹立正確的人生觀，他常常以自身為例子，雖然身殘，但只要有堅定的信念，並努力不止，就一定會有所作為。學生常常以他為榜樣，努力學習，並養成了良好的道德品質。像這樣的例子，在付老師的從教生涯中數不勝數。
付強從教以來對工作任勞任怨，服從組織安排、樂於奉獻、愛崗敬業，每天他最早來到學校，最後一個學生離開學校後，他才踏上歸途，他所負責的杜家寺村小秩序井然，學風濃、校風正，從教三十八年來，從未因為身體殘疾向組織提出任何要求，因為村上一人一班，請臨時代課人員極為困難，為了不影響學生學習，小病他都是扛著，從未請過一次病假。
正因為付強同志愛崗敬業，默默奉獻，業績出眾，許多家長都以付強是他們孩子的老師為幸，他紮根山村一干就是三十八年。他分別獲得縣委、縣政府、上級主管部門、新場鎮黨委、政府、學校的表彰共計十餘次。
他是一名普普通通的山村教師，他身殘志堅，將自己的青春和熱血獻給了祖國的山村教育，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，他又不僅僅是一名普普通通的共產黨員，他用自己的實際行動為山村的孩子撐起了一片成長的天空。付老師，是我國山村教師的一個縮影，他愛崗敬業、默默奉獻，值得敬重！(嶽池縣新場小學 供稿)
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