河南大學、蘭州大學和蘇州大學,哪個學校的綜合實力更強?

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這三所高校均屬於國內知名高校,在全國範圍內的知名度與實力認可度都比較高,而且他們在部分學科方面的實力也得到了認可,而且他們均屬於世界一流學科建設高校,在官方認可度上也分別得到了一定的肯定。

如果將這三所高校的綜合實力進行對比的話,可能很多人都會認為這三所大學的實力排序應該是蘭州大學、蘇州大學、河南大學由強到弱。會出現這樣的排名,當然與官方的支持度與認可度有關,眾所周知,蘭州大學屬於985工程、211工程大學,同時入選世界“雙一流”建設高校;而蘇州大學僅是211工程大學,入選世界一流學科建設高校;此外,河南大學屬於省屬重點高校,非985工程、211工程大學,僅入選了世界一流學科建設高校。綜合他們在官方公開數據來看,出現這樣的排名也是無可厚非的。

在蘭州大學、蘇州大學、河南大學三所大學的排名上,普遍認為蘭大和蘇大的實力要強於河大,畢竟河南大學在知名度、綜合實力方面與蘭州大學、蘇州大學之間的差距還是很大的,而蘭州大學和蘇州大學之間的實力對比往往會出現分歧,蘇州大學由於佔據著較好的地理區位優勢,同時在全國知名度、實力增長等方面都有了較大的進步,而蘭州大學地處西北內陸,而且近年來的實力有所下滑,因此有人也認為蘇州大學的實力要強於蘭州大學。

對於三所大學,河南大學的綜合實力處於第三名,相信並沒有太大的爭議,我們主要來對比一下蘭州大學和蘇州大學之間的綜合實力。

在教育部第四次學科評估中,蘭州大學擁有1個A+檔學科,1個A檔學科,18個B類學科,15個C類學科,總成績排名全國第54名,其中草學排名全國第1名,生態學與北大、東北師大並列全國第三名;蘇州大學擁有2個A-學科,25個B類學科,14個C類學科,總成績位列全國第99名,其中成績最好的兩個學科為設計學、軟件工程,兩個學科分別排在全國並列全國第五名和並列全國第九名。

在世界“雙一流”建設高校中,蘭州大學被確定為世界一流大學建設A類高校,其中化學、大氣科學、生態學、草學等四個學科入選世界一流學科建設名單;蘇州大學僅有材料科學與工程1個學科入選世界一流學科建設名單,而且這個學科還屬於自定。綜合來看,蘭州大學無論在世界一流高校建設,還是在世界一流學科建設等領域,都要強於蘇州大學。

在國家重點學科建設方面,蘭州大學擁有8個學科,2個培育學科,19個博士後流動站,16個國家級特色專業,8個省部級基礎科學研究和教學人才培養基地;而蘇州大學建有4個學科,29個博士後科研流動站,7個國家級特色專業等。綜合實力來看,蘭州大學的重點學科建設及其他相關專業建設實力要強於蘇州大學。

綜合來講,蘭州大學雖然在近年來的實力有所下降,但仍然要強於蘇州大學,其實力還是在蘭州大學之上。從目前的發展實踐來看,這三所高校的排名應該為蘭州大學、蘇州大學、河南大學。


東愛雨小公


  蘭州大學是985、211、雙一流A類高校;蘇州大學是211、一流學科建設高校;河南大學是一流學科建設高校。

  蘭州大學在十幾年前還是非常有名的,科研實力全國翹首,可惜受限於地域劣勢,以及屬地甘肅的經濟發展水平不高,蘭州大學近十年來氣勢有所沒落。但2017年其依然入選雙一流A類高校,可見其基礎還是比較雄厚的。

  蘇州大學是後起之秀,憑藉其地理位置、屬地經濟發展水平兩方面優勢,發展迅猛,在一些民間機構的排行榜單上,蘇州大學甚至超過了蘭州大學。

  河南大學地處開封,有過輝煌的歷史,但那是在民國時期了。河南作為人口大省、高考考生人數全國第一,但優質高等教育資源奇缺,在河南人民的呼聲下,河南大學與鄭州大學均得到了國家的重視。鄭州大學入選雙一流B類高校,河南大學入選一流學科建設高校。而近年來河南大學確實也取得了較大的進步,但是其實力與蘭州大學、蘇州大學還遠不是一個層次的。

  三所均是綜合性高校,下面看看三校的學科評估結果:

  蘭州大學:35個學科上榜,其中A類學科2個(1個A+、1個A),B類學科18個。

  蘇州大學:41個學科上榜,上榜學科數超過蘭州大學,其同樣有2個A類學科(均為A-),B類學科有25個。

  河南大學:30個學科上榜,但沒有A類學科,B類學科14個。

  蘭州大學是一所底蘊深厚的高校,在某些領域依然有強勁的實力。而蘇州大學作為後起這秀,也確實有與蘭州大學一比的實力——在較多省份蘇州大學的錄取線高於蘭州大學,這既有兩校之間地域上優劣對比明顯的因素,蘇州大學實力不差也是重要原因。而河南大學,要追趕上述兩校還有很長的路要走,至少目前來說,差距還是很大的。

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如果是官方來比較這幾個學校,那麼排名肯定是蘭州大學>蘇州大學>河南大學!

很簡單因為985>211>雙非(一流大學>一流學科)

如果是排名機構來排的話,還是蘭州大學>蘇州大學>河南大學,當然,某些小機構可能標新立異一點,蘇大可能會被排在蘭大前面!

如果是考生和家長來看的話,刨除專業因素,某些考生和家長也許會認為蘇州的經濟條件好一些,蘭州畢竟地處西北,所以會選擇蘇大,當然也不全是,還有考生會認為蘭大是985,圖個名氣,選蘭大!

當然基本上除了河南大學的校友以外,大家都還是認為蘭大和蘇大實力要強於河南大學,從官方到民間都是這樣看的!(別翻歷史給我說過去河南大學如何如何,我們所有人都活在當下)

三所都是綜合類大學,也地處不同的省份,省份上來看江蘇蘇州的經濟條件會好一些,另外兩個差一點!


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我們用數據說話。

第一,蘭州大學為985,211高校,雙一流大學建設A類高校,蘇州大學為211高校 ,雙一流學科建設學校,河南大學為雙一流學科建設學校。

第二,看教育部第四輪學科評估結果,比較各校學科實力。

蘭州大學A+1個,A1個,B+8個,蘇州大學A-2個,B+12個,河南大學B+3個。

第三,看雙一流學科情況

蘭州大學:化學、大氣科學、生態學、草學

蘇州大學:材料科學與工程(自定)

河南大學:生物學

第四,看大學綜合排名,參考校友會版最新排名

綜上,綜合實力排名應該是蘭州大學、蘇州大學、河南大學,當然,選擇學校還要看你感興趣的專業,理想城市等因素。


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兩所學校要比較出個高低,有的時候都很困難;

而題主想要三所大學進行比較,就更加不容易了;

而要比較,就必須有標準,所以,書生從以下幾個方面比較一下:

以985、211為標準來看

蘭州大學 211、985

蘇州大學 211

河南大學


以這個標準來看,實力最強的自然是最前面的蘭州大學,而最弱的是河南大學,雙非。

以雙一流為標準來看

蘭州大學 雙一流A類

其他兩所有雙一流學科,所以再從雙一流學科看:

蘭州大學:化學、大氣科學、生態學、草學

蘇州大學:材料科學與工程(自定)

河南大學:生物學


以此來看,仍然是蘭州大學以數量取勝,比其他兩校加在一起的數量都要多;

以排名情況來看

2018大學全國排名【校友會版】

蘭州大學 全國排名第32,相較於2017年的34名,排名上升了2位。

蘇州大學 全國排名第58名,相較於2017年的52名,排名下降了6名。

河南大學 全國排名第84,相較於2017年的85名,排名上升了1位。

2018大學全國排名【最好大學版】

蘭州大學 全國排名第57,相較於2017年的58名,排名上升了1位。

蘇州大學 全國排名第27名,相較於2017年的28名,排名上升了1位。

河南大學 全國排名第173名,相較於2017年的172名,排名下降了1名


從兩個排名看,也是蘭州大學的排名最靠前


書生評述:在書生看來,雖然三校現在都是綜合性大學,可是從發展歷史看,蘭州大學已經是百年老店,而且蘭州大學的發展受到各級領導的重視,雖然由於地理位置的關係,發展有不盡人意之處,但總體還是強大的;

而河南大學,雖然也百年之久,可由於後來的拆分,最後成為師範院校,然後再發展成為綜合性大學,而學校位置在開封,其發展也受到影響;好在現在已經在鄭州開設分店,預期後勁十足;

而蘇州大學,說起來也是百年老店,不過,事實上只是其中一個學院,而其發展也同樣是經歷了由師範院校到綜合型大學的這一過程;而其地理位置也決定了未來綜合實力不可限量。

每個人看學校的角度不同,標準不同,便會有不一樣的結果。

就考生或學生個人而言,關心學校的綜合實力如何,不如關心所學的專業未來如何。


希望對題主有所啟發和幫助。

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一介書生945


上述三校綜合實力順序如下:蘭州大學——蘇州大學——河南大學。蘭州大學為985,蘇州為211,河南大學為省屬重點大學。

這三所學校都具有上百年的歷史,以建校時間早晚排序:蘇州大學(1900)118年——蘭州大學(1909)109年——河南大學(1912)106年。

蘭州大學由於地處西北,人才流失嚴重,“孔雀東南飛”狀況始終存在,一些精英人才大都不願意去西北安家落戶,學校發展建設緩慢,儘管是一所老牌名校,由於區域原因,很難與地處東南沿海地區的大學競爭,畢業生也很難留在當地就業。

蘇州大學是發展最快的大學之一,大學排名呈逐年增長態勢,由於比鄰上海和南京,區位優勢明顯,而蘇州又是最具經濟活力的城市,JDP幾乎碾壓任何一座省會城市,無論是現在和將來,蘇州所處的長三角地區,都將是中國經濟的龍頭,具有引領和示範效應。

往來蘇州與上海之間,高鐵只需半個多小時,蘇州至無錫十幾分鍾,蘇州至南京一個多小時,滬寧之間交通非常便利,是大學生就業首選之地。

河南大學地處開封,儘管開封是六朝古都,但是卻發展乏力,沒有明顯優勢,而河南大學也受開封經濟影響,學校發展建設緩慢。


林海青蛙


您好,京領新國際在之前發佈的文章中都對這三所學校有所研究和分析。關於這三所學校的綜合實力,可以試著從科研實力、辦學水平、國際化教學、師資水平、地理位置等方面去做對比。其中,河南大和蘭州大學均為“985”、“211”工程重點建設學校,蘇州大學為“211”工程重點建設學校。接下來就是三所學校的詳細解析。


河南大學


之前為大家介紹過由鄧小平題寫校名的寧波大學,今天要介紹的這所學校依然有重要人物題詞的加持,它就是坐落於國家歷史文化名城——開封的河南大學

黨和國家領導人分別在2004年親筆書寫了“與時俱進,開拓創新,把河南大學辦成全國一流高校”的題詞、2012年在河南大學建校100週年時題詞“辦好河南大學振興中原教育”。為什麼河南大學的建設一直受到各級政府和領導的重視?這不得不從河南大學厚重的歷史開始說起。

翻開河大的歷史畫冊

河南大學坐落在歷史文化名城、八朝古都開封。這裡曾是河南貢院的所在地,1903年和1904年中國最後兩場會試在這裡舉行,延續1300多年的科舉制度從此劃上句號。後因清政府推廣學堂,鹹趨實學,河南師範學堂、河南法政學堂應運而生。

直到1912年,以林伯襄先生為代表的一批河南仁人先賢,在河南貢院舊址創辦了河南留學歐美預備學校,成為當時中國的三大留學培訓基地之一,與當時的清華學校(今清華大學)和南洋公學(今西安交通大學、上海交通大學)呈三足鼎立的局面。

十年間,從見證科舉制度滅亡的河南貢院發展到成為留學歐美培訓基地的河南留學歐美預備學校,中西方不同的教育模式在這裡實現交流。可以誇張地說,科舉制度在此走向墳墓,而留學歐美的潮流也從這裡開始萌芽。

之後,隨著河南教育經費的獨立,預備學校後歷經中州大學、國立第五中山大學、省立河南大學等階段,逐漸成長為擁有文、理、工、農、法、醫六大學院的綜合學校。新中國成立後,學校經開封師範學院、河南師範大學等階段,終於在1984年恢復河南大學校名,學校也由師範院校逐漸轉變為綜合性大學,正式成為了今天我們熟知的河南大學。

辦學實力從科研抓起

河南大學的辦學實力在上世紀就突顯出來。早在1942年,省立河南大學改為國立河南大學後就成為了當時中國學術實力雄厚、享譽國內外的綜合性國立大學之一。

改革開放後,河南大學的建設步入了快速發展的時期。通過加強學科建設、培養與引進高層次人才等方式,在提高辦學層次、教育質量、學術水平等方面都實現了跨越式發展。學校現有33個學院(部),97個本科專業,涵蓋文、史、哲、經、管、法、理、工、醫、農、教育、藝術等12個學科門類。還有43個碩士學位授權一級學科,24種碩士專業學位授權類別,20個博士學位授權一級學科,15個博士後科研流動站。

步入現代的河南大學同樣非常重視科研實力的提升。而如此優質的教學資源為科研探索提供了極大便利,也更利於搭建多個科研平臺。

比如現在河南大學不僅擁有棉花生物學國家重點實驗室納米雜化材料應用技術國家地方聯合工程研究中心高效顯示與照明技術國家地方聯合工程研究中心和抗體藥物開發技術國家地方聯合工程實驗室,還有3個教育部重點實驗室(特種功能材料、植物逆境生物學、黃河中下游數字地理技術實驗室)、1個教育部工程技術研究中心,4個省級協同創新中心和5個國家級教育、科研基地。

我們知道,科研是學校發展的推動力。國際一流的大學沒有哪一間學校是不重視科學研究的,科研實力的提升在一定程度上也極大地影響了學校辦學實力的增強。

2016年9月,河南大學正式獲批“國家級創新引智基地(111計劃)”,這是河南省高校首次入選的重大國家科研創新合作計劃工程,也是對河南大學科研實力的肯定和認可。

從留學培訓基地到中外合作辦學

從100多年前的留學培訓基地,到如今已與

40多個國家和地區的120餘所高校建立了友好合作關係,河大作為世界大學聯合會和亞太大學聯合會成員,在國際交流方面一直不遺餘力。

學校有負責國際合作與交流工作、處理涉及港澳臺事務的職能部門——國際交流處,國際漢學院自1985年就開始了對外國留學生的漢語文化教育,至今共招收了來自日本、韓國、泰國、德國、美國、澳大利亞、俄羅斯、越南、尼泊爾、加拿大、以色列、意大利、法國等30多個國家的3000餘名留學生。此外,河大的國際教育學院是河南省最早的中外合作辦學實體學院之一。歐亞國際學院則是致力於培養熟悉國際慣例、通曉國際規則,掌握一定專業技能、具有較好外語能力的國際化、複合型專業人才。

值得一提的是,河大的邁阿密學院,是河南大學的一個國際化合作辦學品牌學院。2016年3月,經教育部批准,河南大學與美國著名私立高校邁阿密大學(University of Miami)合作設立河南大學邁阿密學院(Miami College of Henan University),成為河南省首所與世界名校合作的本科層次、非獨立法人的中外合作辦學機構

中外文化的碰撞,歷史與現實的交融

2008年7月26日,奧運聖火來到了開封。開封站火炬傳遞路線全程6.6公里,其中4.2公里在河南大學校園內。奧林匹克運動會發源於兩千多年前的古希臘,是世界上影響力最大的體育盛會,而河南大學所在地河南省是中國古代文明發祥地之一,至遲在50萬年前就有人類在這裡生息和繁衍;開封市也有4100餘年的建城史和建都史。奧運聖火在河南大學的傳遞,

是東西方古老文明交會的見證,也是中外文化碰撞後產生的絢麗火花。

同年,全國第一批51家重點古籍保護單位名單公佈,其中高校圖書館12家,河南大學圖書館是其中之一。河大明倫校區近代建築群也是國家重點文物保護單位。從1902年河南大學堂的創建到2017年入選國家“雙一流”世界一流學科建設高校名單

的河南大學,百年發展之路,沉澱了河大厚重的歷史風貌,這些被列為古籍、文物保護單位的建築,也彷彿訴說著河南大學曲折坎坷又不懈努力的過往。


蘭州大學(2017年數據)


蘭州大學,簡稱蘭大,位於甘肅省蘭州市。是教育部直屬的全國重點綜合性大學,位列國家“211工程”“985工程”“雙一流”。學校創建於1909年,其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂,作為甘肅近代高等教育開端的標誌,開啟了西北高等教育的先河。2002年和2004年,原甘肅省草原生態研究所、蘭州醫學院先後併入蘭州大學。之後的蘭大學科更加齊全,綜合優勢更加突出,迎來了歷史上的快速發展時期並進入一流大學行列。

由於蘭大地域偏遠,信息不靈,國家財政投入、師資力量投入比東部發達地區同類高校少三分之一到一半,在這樣的條件下,蘭州大學的教學、科研卻長期名列全國前茅,發表的基礎研究論文篇數連續多年位居全國前幾名,在國家基礎科學研究和教學人才培養基地建設中一直領先,故被稱為中國最委屈大學。

黨的十八大以來,蘭州大學大力發展國際化教育,堅持以國際化人才培養為核心,以師資隊伍國際化為重點,以合作辦學為突破方向,積極營造國際化教學科研環境,擴大國際學生規模,開展科研國際協同創新。最終實現了國際化競爭力的提升。

在最新的2017中國大學排行榜中,蘭州大學全國排名第34,雄居艾瑞深中國校友會網2017甘肅省大學綜合實力排行榜冠軍,榮膺2017中國四星級大學美譽,躋身世界知名、中國高水平大學行列,榮登國際公認的2017英國QS、泰晤士報和美國新聞與世界報道等三大世界大學排行榜。

蘭大的綜合實力雖無法與國內一眾名牌大學相提,但其國際化競爭力卻足以與眾多知名大學抗衡。在創業時代網聯合京領教育發佈的“中國大學國際化競爭力排行榜2017”中,蘭州大學位居18名。 綜合實力在其前的大學,中南大學,中國科學技術大學、哈爾濱工業大學等,這些學校的國際化競爭力均落後於蘭州大學。“中國大學國際化競爭力排行榜2017”從國際化教育、國際化科研、國際化合作、國際化獎項四個維度對國內大學的國際化競爭力進行評價,通過國際化競爭力的綜合排名,可以在一定程度上反映國內大學“雙一流”建設的成果。

經嚴密的數據分析,蘭大的國際化教育排名第142,國際化科研排名第16,國際化合作排名第22,國際化獎項排名第6。這四項一級指標中有兩項讓人咋舌。眾所周知,國際化獎項的獲得相當難得。在眾多國內大學中,也只有25所大學或多或少的囊括國際化獎項。但是蘭大的國際化獎項的獲得在中國排名第6。與之相對比的是,蘭大的國際化教育排名過於落後,竟在100名之外。以下將從四個方面對其國際化競爭力進行展示。

國際化教育:相對落後,上升空間大

國際化教育在四項一級指標中比重最大,高達40%。主要表現為一個大學師資背景的國際化程度(“千人計劃”與“青年千人計劃”入選情況)、海外高校合作辦學的數量以及學生到海外留學或交流的情況。

蘭大的國際化教育排名十分靠後,千人計劃和青年千人計劃的排名分別是64名和63名。該千人計劃詮釋了一個學校海外師資的引入狀況,說明該校的海外高端師資引入水平良好,但存在很大的上升空間。

蘭大的海外高校合作辦學數量幾乎是空白。無論是國際合作辦學本科數量、國際合作辦學碩士數量還是國際合作辦學機構數量,都遠遠落後於中國眾多高校。不得不說,蘭大的國際合作辦學直接拖了其國際化的後腿。蘭大自身高度重視該問題,自2017年1月,學校成立合作辦學工作領導小組,負責審議合作辦學項目規劃和指導、監督合作辦學項目運行和管理。2017年3月,學校信息科學與工程學院與美國德雷塞爾大學計算機與信息學院就合作舉辦計算機科學與技術專業(數據科學方向)本科教育項目達成協議。7月,兩校中外合作辦學項目通過教育部審批,實現零的突破。

再說蘭大的中外留學生人數比例,海外留學生佔學校總人數的比例排名32,出國留學生佔學校總人數的比例排名68,成績平平。蘭州大學積極推動師生間的雙向交流。現與60多所境外高校都建立了學生交流互換及聯合培養的合作關係,相繼開展國家留學基金委的公派項目、校際交流項目、院際交流項目、國際合作平臺項目、教師間合作、學生自主申請等。

國際化科研:成果豐碩,實力強大

蘭大的國際化科研位居16名,成績喜人。影響國際化科研整體排名的二級指標分別是:進入ESI全球學科排名前1%的學科數量、在cell、nature、science上發表論文的數量以及ESI高被引論文篇數。這些指標的排名依次是:10名,26名,16名。

ESI已成為當今世界範圍內普遍用以評價高校、學術機構、國家/地區國際學術水平及影響力的重要評價指標工具之一。蘭州大學進入ESI全球排名前1%的學科數量有12個。分別是化學、物理、材料科學、地學、數學、植物與動物學科學、工程、環境與生態、藥理學和毒物學、臨床醫學、農業科學、生物學與生物化學。其中,生物和生物化學是該校最新入選ESI全球總影響力前1%學科;數學學科排名最前,位於世界69位,被引總數在中國大陸高校排名第二,僅次於北京大學。

國際化合作:聚焦引智項目,開展科研合作

國際化合作包括兩大指標,國際合作科研機構數量和111計劃數量,兩者均佔總比例的10%。蘭大的國際合作科研機構數量排名22,實力較強。特別地,蘭大的111計劃數量排名位居全國第9。

蘭州大學把引智項目作為建設一流大學的重要工作抓手,通過加大引智工作,打造富有蘭大特色的引智體系,吸引世界頂尖學者和高層次專家來校開展長短期教學與科研。同時,積極採取措施,鼓勵教師出國境交流,參與國際會議、科學工程、合作科研和學術交流。

國際化獎項 :表現突出,實力不凡

獎項的國際化說明一個大學學科研究水平受到國際認可的程度,諾貝爾獎比重最高(10%),菲爾茲獎、圖靈獎、沃爾夫獎等5大獎項共佔比重10%。國際化競爭力的四個指標體系相互促進,相互發展,是一個相輔相成的綜合體。一個大學的國際化獎項和其自身的國際化競爭力息息相關。但國際化獎項鮮有高校囊括,據統計,全國只有25所學校獲得過國際化獎項。而蘭州大學就是其中之一,並且以第六名的成績領先眾多高校。

蘭州大學將堅持教育對外開放,繼續引進高水平國際化師資,培養具有本土情懷、國際視野的國際化人才,傳播中國優秀文化,爭做“一帶一路”教育行動橋頭堡,助力“雙一流”建設。


蘇州大學(2017年數據)


正文共:3160字

預計閱讀:8分鐘

蘇州大學坐落於素有“人間天堂”之稱的古城蘇州,其前身是1900年建立的東吳大學,一百多年以來,蘇州大學沐江南地域之靈氣,循求是傳統之文脈,在中國教育史上留下了濃墨重彩的一筆。近年來,蘇州大學順應高等教育國際化的趨勢,融合西方現代文明的理性和東方傳統文化的精髓,大力提升自身國際化競爭力,致力於建設成為“國內一流,國際知名”的高校。

紅樓會議中心

在中國校友會發布的2017年全國大學排名中,蘇州大學取得52名的好成績,相比於2016年的63名,上升了11個名次。相比於2015年的70名,上升了18個名次,可以看出,蘇州大學近兩年來卯足幹勁兒,爭先創優。一個學校的綜合競爭力由各個部分組成,國際化競爭力就是其中一個板塊。

巧的是,在創業時代網聯合京領教育發佈的“中國大學國際化競爭力排行榜500強·2017”中,蘇州大學位於53的名次,和其綜合實力排名僅一名只差,可見,蘇州大學的國際化競爭力間接體現了該校的綜合實力。

校園一角

國際化競爭力體系由國際化教育、國際化科研、國際化合作、國際化獎項四個維度關聯組合而成,每個維度細化為多項具體指標,佔不同的比重組成,旨在對500所國內大學的國際化競爭力進行分析和評價。四項指標內部相互遞進,相互影響,能較好反映一個大學的國際化生態鏈。

數據分析顯示,四項一級指標中,蘇州大學國際化教育排名第60,國際化科研排名第30,國際化合作排名第74,國際化獎項排名第26。該校國際化獎項第26名實則無意義,即該校的國際化獎項分數為0.我們將從四個維度進行具體分析,對蘇州大學國際化競爭力進行直觀的展現。

國際化教育:人才驅動,重視雙向交流

在四個一級指標中,國際化教育權重佔比最高(40%),主要體現一個大學師資背景的國際化程度(“千人計劃”與“青年千人計劃”入選情況)、海外高校合作辦學的數量以及學生到海外留學或交流的情況。

鐘樓

蘇州大學在國際化教育上排名第60,國際化教育總分為4.8,在中國大學國際化競爭力排名處於中上游,是一個相對平穩的成績。從二級指標來看:第一,師資國際化方面,蘇州大學“千人計劃”與“青年千人計劃”分數為0.53與1.13,著重要說明的是,“青年千人計劃”得分相對較高,力拔第18名的好成績,體現出蘇州大學出色的國際師資引入工作,是一個人才驅動型的高校;“中外合作辦學本科項目數量”得分為1.75,“中外合作辦學碩士項目數量”和“中外合作辦學機構數量”得分均為0,可見其和海外高校的合作相對較少,中外合作辦學作為在地國際化教育的體現,是發展國際化教育強有力的武器。蘇州大學的中外合作辦學在一定程度上是一塊短板,阻礙了國際化教育的大幅發展;在學生的國際化方面,學生的雙向交流指標得分較高,分別為“海外留學生佔學校學生總人數比例”(得分為1.02)、出國留學生佔學校學生總人數比例(得分為0.37),得分高於清華大學,是一個很可觀的成績。

藝術學院

蘇州大學近10年來,走的是人才驅動路線。10年之前其發展遇到瓶頸,就率先大規模引進高端人才。從2007年開始,蘇州大學提出了“學術大師+創新團隊”的人才發展模式,10年來引進了諾貝爾獎得主、院士、國家“千人計劃”專家等190餘位高端人才,其中海外回國人員佔比超過70%。直接帶動科研、人才、項目等指標大幅提升。  

蘇州大學不僅引才力度大,用才力度更大。該校在全球範圍內招聘“特聘教授”,不僅在年薪、科研啟動費等方面提供有競爭力的待遇,還為每個“特聘教授”配備單獨的實驗室和科研團隊,賦予科研自主權。並出臺新規鼓勵科技成果轉化,80%的收益歸個人,20%歸學校,大大激發了師生創新創業的積極性。2017年,蘇大獲得國家自然科學基金335項,連續6年進入全國高校20強。引進一位大師、配套一個團隊、培育一個優勢學科。蘇州大學的國際化競爭力就是在人才驅動的環境下愈發強勁的。

文正圖書館

近年來,蘇州大學出國交流的學生人數節節攀升。學校積極拓展與世界一流大學的合作交流,先後與英國曼徹斯特大學、加拿大滑鐵盧大學、新加坡國立大學的多所大學開展學生聯合培養及本碩連讀項目,與美國威斯康辛麥迪遜分校、韓國梨花女子大學、日本早稻田大學、美國加州伯克利分校等幾十所大學開展學期學年的學生交流項目,並與英國劍橋大學、美國哥倫比亞大學等知名大學開展短期研修項目。據統計,全校共有長、短期學生出國學習交流項目90個,每年參與出國交流學習的學生近2000人。雙向交流的國際化教育顯然是更富有生命力的。

學術報告廳

國際化科研:科研實力雄厚,最具創新力內地第一

高校的科研創新能力是衡量其是否成為世界一流大學的重要標誌,一所好的大學必然是是教學,科研和社會服務並重的,大學的差別體現在其科研水平的高低,高水平的科研不僅是提高人才培養質量的保證,也是國家經濟社會發展的必然要求。

蘇州大學在國際化科研競爭力中排名第30,國際化科研總分4.88,力壓北京航空航天大學,北京理工大學等名校。從指標來看,蘇州大學在“進入ESI全球學科排名前1%的學科數量”、“在cell、nature、science上發表論文的數量”、“ESI高被引論文篇數”得分分別為3.33,0.13,1.42,均處於較高水平。該項指標考察了蘇州大學在頂尖學科與國際核心期刊上的水平和能力,間接顯示出蘇州大學科研成果在國際上的影響力。

宿舍樓

具體來講,蘇州大學的化學、物理學、材料科學、臨床醫學、工程學、藥學與毒理學、生物與生物化學、神經科學與行為學等8個學科進入ESI全球前1%,其中材料科學、化學進入ESI全球前1‰。著重要強調的是,在最新一期《Nature》雜誌中,根據Nature指數、高質量科學指標、以及Lens平臺的數據,排列了全球具有創新力的200家研究機構和高校。在中國高校中,排名最前的是118位的香港科技大學,其次是香港大學,第三是蘇州大學,復旦大學,北京大學,清華大學,浙江大學,中科院系統,中山大學,以及上海交通大學均位於其後。彰顯出蘇州大學強大的創新能力。

炳麟圖書館

國際化合作:科研機構少而精,海外師資多而廣

國際化合作包括兩大指標,國際合作科研機構數量和111計劃數量,兩者均佔總比例的10%,蘇州大學在該項指標的得分分別為0.37和2,通過加權,得出該校國際化合作的綜合得分為2.37,位於74名。明顯看出,該項得分阻礙了蘇大國際化競爭力的向前突破,但整體還是處於中上水平。

在“自然指數2016新星榜”中,前9位均為中國科研機構,中國科學院居首位,另外8家中國機構緊隨其後,包括北京大學、南京大學、中國科學技術大學、南開大學、浙江大學、復旦大學、清華大學和蘇州大學。蘇州大學作為中國排名靠前的科研機構,雖然數量較少,卻勝在質量。

東吳橋

“高等學校學科創新引智計劃”(簡稱“111計劃”)旨在推進中國高等學校建設世界一流大學的進程,蘇州大學能夠順利入選“111”計劃,和其學科能力和海外資源密切相關。

國際化獎項:無緣國際獎項,國際化競爭力需提高

獎項的國際化說明一個大學學科研究水平受到國際認可的程度,諾貝爾獎比重最高(10%),菲爾茲獎,圖靈獎等5大獎項共佔比重10%。遺憾的是,蘇州大學並未囊括國際化獎項。一個大學的國際化獎項和其自身的國際化競爭力息息相關,國際化競爭力的四個指標體系相互促進,相互發展,是一個相輔相成的綜合體。蘇州大學繼續發揮科研學術的力量,引進高端人才,早日在國際化獎項中佔一席之位。

公共教學樓

從這些 數據背後,顯示的是蘇州大學全面深入推進教育國際化進程的決心和力度。在蘇州大學校長熊思東看來,一所立志成為一流大學的高校,就必須放眼全球,以國際標準引領學校發展,在參與國際競爭和對話交流中,提升學校國際影響力,積極將學校建設成為人民滿意、國際認可、世界尊重的大學。


京領新國際


蘭州大學強於蘇州大學,雖然蘇州大學常年在蘭州大學旁挖人,蘇州大學強於河南大學。


都市草帽


河南省是大省,近幾年發展比較迅猛,給大學的投資也比較大,作為一個省的大學,肯定比一個市的大學要好,雖然蘭州是副省級城市,蘇州市經濟條件也很到位,即使江蘇的文風很盛,即使蘭大是985,但蘭州大學沒落了,那能比得上河南大學發展迅猛,河南人多,離自己的家也近,錄分也低,比較好考,蘇州就是小吃有江南風味,江南才子很有名,但蘇州大學也難考,蘭州大學也難考,錄分高,所以,必須是河南大學好,排在鄭州大學之前。


華仔哥ddd


陝西人想說陝西所有的大學強於蘭州大學,蘇州大學就直說!必競整個宇宙都起源於陝西!






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