河南大学、兰州大学和苏州大学,哪个学校的综合实力更强?

用户6223167918


这三所高校均属于国内知名高校,在全国范围内的知名度与实力认可度都比较高,而且他们在部分学科方面的实力也得到了认可,而且他们均属于世界一流学科建设高校,在官方认可度上也分别得到了一定的肯定。

如果将这三所高校的综合实力进行对比的话,可能很多人都会认为这三所大学的实力排序应该是兰州大学、苏州大学、河南大学由强到弱。会出现这样的排名,当然与官方的支持度与认可度有关,众所周知,兰州大学属于985工程、211工程大学,同时入选世界“双一流”建设高校;而苏州大学仅是211工程大学,入选世界一流学科建设高校;此外,河南大学属于省属重点高校,非985工程、211工程大学,仅入选了世界一流学科建设高校。综合他们在官方公开数据来看,出现这样的排名也是无可厚非的。

在兰州大学、苏州大学、河南大学三所大学的排名上,普遍认为兰大和苏大的实力要强于河大,毕竟河南大学在知名度、综合实力方面与兰州大学、苏州大学之间的差距还是很大的,而兰州大学和苏州大学之间的实力对比往往会出现分歧,苏州大学由于占据着较好的地理区位优势,同时在全国知名度、实力增长等方面都有了较大的进步,而兰州大学地处西北内陆,而且近年来的实力有所下滑,因此有人也认为苏州大学的实力要强于兰州大学。

对于三所大学,河南大学的综合实力处于第三名,相信并没有太大的争议,我们主要来对比一下兰州大学和苏州大学之间的综合实力。

在教育部第四次学科评估中,兰州大学拥有1个A+档学科,1个A档学科,18个B类学科,15个C类学科,总成绩排名全国第54名,其中草学排名全国第1名,生态学与北大、东北师大并列全国第三名;苏州大学拥有2个A-学科,25个B类学科,14个C类学科,总成绩位列全国第99名,其中成绩最好的两个学科为设计学、软件工程,两个学科分别排在全国并列全国第五名和并列全国第九名。

在世界“双一流”建设高校中,兰州大学被确定为世界一流大学建设A类高校,其中化学、大气科学、生态学、草学等四个学科入选世界一流学科建设名单;苏州大学仅有材料科学与工程1个学科入选世界一流学科建设名单,而且这个学科还属于自定。综合来看,兰州大学无论在世界一流高校建设,还是在世界一流学科建设等领域,都要强于苏州大学。

在国家重点学科建设方面,兰州大学拥有8个学科,2个培育学科,19个博士后流动站,16个国家级特色专业,8个省部级基础科学研究和教学人才培养基地;而苏州大学建有4个学科,29个博士后科研流动站,7个国家级特色专业等。综合实力来看,兰州大学的重点学科建设及其他相关专业建设实力要强于苏州大学。

综合来讲,兰州大学虽然在近年来的实力有所下降,但仍然要强于苏州大学,其实力还是在兰州大学之上。从目前的发展实践来看,这三所高校的排名应该为兰州大学、苏州大学、河南大学。


东爱雨小公


  兰州大学是985、211、双一流A类高校;苏州大学是211、一流学科建设高校;河南大学是一流学科建设高校。

  兰州大学在十几年前还是非常有名的,科研实力全国翘首,可惜受限于地域劣势,以及属地甘肃的经济发展水平不高,兰州大学近十年来气势有所没落。但2017年其依然入选双一流A类高校,可见其基础还是比较雄厚的。

  苏州大学是后起之秀,凭借其地理位置、属地经济发展水平两方面优势,发展迅猛,在一些民间机构的排行榜单上,苏州大学甚至超过了兰州大学。

  河南大学地处开封,有过辉煌的历史,但那是在民国时期了。河南作为人口大省、高考考生人数全国第一,但优质高等教育资源奇缺,在河南人民的呼声下,河南大学与郑州大学均得到了国家的重视。郑州大学入选双一流B类高校,河南大学入选一流学科建设高校。而近年来河南大学确实也取得了较大的进步,但是其实力与兰州大学、苏州大学还远不是一个层次的。

  三所均是综合性高校,下面看看三校的学科评估结果:

  兰州大学:35个学科上榜,其中A类学科2个(1个A+、1个A),B类学科18个。

  苏州大学:41个学科上榜,上榜学科数超过兰州大学,其同样有2个A类学科(均为A-),B类学科有25个。

  河南大学:30个学科上榜,但没有A类学科,B类学科14个。

  兰州大学是一所底蕴深厚的高校,在某些领域依然有强劲的实力。而苏州大学作为后起这秀,也确实有与兰州大学一比的实力——在较多省份苏州大学的录取线高于兰州大学,这既有两校之间地域上优劣对比明显的因素,苏州大学实力不差也是重要原因。而河南大学,要追赶上述两校还有很长的路要走,至少目前来说,差距还是很大的。

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如果是官方来比较这几个学校,那么排名肯定是兰州大学>苏州大学>河南大学!

很简单因为985>211>双非(一流大学>一流学科)

如果是排名机构来排的话,还是兰州大学>苏州大学>河南大学,当然,某些小机构可能标新立异一点,苏大可能会被排在兰大前面!

如果是考生和家长来看的话,刨除专业因素,某些考生和家长也许会认为苏州的经济条件好一些,兰州毕竟地处西北,所以会选择苏大,当然也不全是,还有考生会认为兰大是985,图个名气,选兰大!

当然基本上除了河南大学的校友以外,大家都还是认为兰大和苏大实力要强于河南大学,从官方到民间都是这样看的!(别翻历史给我说过去河南大学如何如何,我们所有人都活在当下)

三所都是综合类大学,也地处不同的省份,省份上来看江苏苏州的经济条件会好一些,另外两个差一点!


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我们用数据说话。

第一,兰州大学为985,211高校,双一流大学建设A类高校,苏州大学为211高校 ,双一流学科建设学校,河南大学为双一流学科建设学校。

第二,看教育部第四轮学科评估结果,比较各校学科实力。

兰州大学A+1个,A1个,B+8个,苏州大学A-2个,B+12个,河南大学B+3个。

第三,看双一流学科情况

兰州大学:化学、大气科学、生态学、草学

苏州大学:材料科学与工程(自定)

河南大学:生物学

第四,看大学综合排名,参考校友会版最新排名

综上,综合实力排名应该是兰州大学、苏州大学、河南大学,当然,选择学校还要看你感兴趣的专业,理想城市等因素。


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两所学校要比较出个高低,有的时候都很困难;

而题主想要三所大学进行比较,就更加不容易了;

而要比较,就必须有标准,所以,书生从以下几个方面比较一下:

以985、211为标准来看

兰州大学 211、985

苏州大学 211

河南大学


以这个标准来看,实力最强的自然是最前面的兰州大学,而最弱的是河南大学,双非。

以双一流为标准来看

兰州大学 双一流A类

其他两所有双一流学科,所以再从双一流学科看:

兰州大学:化学、大气科学、生态学、草学

苏州大学:材料科学与工程(自定)

河南大学:生物学


以此来看,仍然是兰州大学以数量取胜,比其他两校加在一起的数量都要多;

以排名情况来看

2018大学全国排名【校友会版】

兰州大学 全国排名第32,相较于2017年的34名,排名上升了2位。

苏州大学 全国排名第58名,相较于2017年的52名,排名下降了6名。

河南大学 全国排名第84,相较于2017年的85名,排名上升了1位。

2018大学全国排名【最好大学版】

兰州大学 全国排名第57,相较于2017年的58名,排名上升了1位。

苏州大学 全国排名第27名,相较于2017年的28名,排名上升了1位。

河南大学 全国排名第173名,相较于2017年的172名,排名下降了1名


从两个排名看,也是兰州大学的排名最靠前


书生评述:在书生看来,虽然三校现在都是综合性大学,可是从发展历史看,兰州大学已经是百年老店,而且兰州大学的发展受到各级领导的重视,虽然由于地理位置的关系,发展有不尽人意之处,但总体还是强大的;

而河南大学,虽然也百年之久,可由于后来的拆分,最后成为师范院校,然后再发展成为综合性大学,而学校位置在开封,其发展也受到影响;好在现在已经在郑州开设分店,预期后劲十足;

而苏州大学,说起来也是百年老店,不过,事实上只是其中一个学院,而其发展也同样是经历了由师范院校到综合型大学的这一过程;而其地理位置也决定了未来综合实力不可限量。

每个人看学校的角度不同,标准不同,便会有不一样的结果。

就考生或学生个人而言,关心学校的综合实力如何,不如关心所学的专业未来如何。


希望对题主有所启发和帮助。

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一介书生945


上述三校综合实力顺序如下:兰州大学——苏州大学——河南大学。兰州大学为985,苏州为211,河南大学为省属重点大学。

这三所学校都具有上百年的历史,以建校时间早晚排序:苏州大学(1900)118年——兰州大学(1909)109年——河南大学(1912)106年。

兰州大学由于地处西北,人才流失严重,“孔雀东南飞”状况始终存在,一些精英人才大都不愿意去西北安家落户,学校发展建设缓慢,尽管是一所老牌名校,由于区域原因,很难与地处东南沿海地区的大学竞争,毕业生也很难留在当地就业。

苏州大学是发展最快的大学之一,大学排名呈逐年增长态势,由于比邻上海和南京,区位优势明显,而苏州又是最具经济活力的城市,JDP几乎碾压任何一座省会城市,无论是现在和将来,苏州所处的长三角地区,都将是中国经济的龙头,具有引领和示范效应。

往来苏州与上海之间,高铁只需半个多小时,苏州至无锡十几分钟,苏州至南京一个多小时,沪宁之间交通非常便利,是大学生就业首选之地。

河南大学地处开封,尽管开封是六朝古都,但是却发展乏力,没有明显优势,而河南大学也受开封经济影响,学校发展建设缓慢。


林海青蛙


您好,京领新国际在之前发布的文章中都对这三所学校有所研究和分析。关于这三所学校的综合实力,可以试着从科研实力、办学水平、国际化教学、师资水平、地理位置等方面去做对比。其中,河南大和兰州大学均为“985”、“211”工程重点建设学校,苏州大学为“211”工程重点建设学校。接下来就是三所学校的详细解析。


河南大学


之前为大家介绍过由邓小平题写校名的宁波大学,今天要介绍的这所学校依然有重要人物题词的加持,它就是坐落于国家历史文化名城——开封的河南大学

党和国家领导人分别在2004年亲笔书写了“与时俱进,开拓创新,把河南大学办成全国一流高校”的题词、2012年在河南大学建校100周年时题词“办好河南大学振兴中原教育”。为什么河南大学的建设一直受到各级政府和领导的重视?这不得不从河南大学厚重的历史开始说起。

翻开河大的历史画册

河南大学坐落在历史文化名城、八朝古都开封。这里曾是河南贡院的所在地,1903年和1904年中国最后两场会试在这里举行,延续1300多年的科举制度从此划上句号。后因清政府推广学堂,咸趋实学,河南师范学堂、河南法政学堂应运而生。

直到1912年,以林伯襄先生为代表的一批河南仁人先贤,在河南贡院旧址创办了河南留学欧美预备学校,成为当时中国的三大留学培训基地之一,与当时的清华学校(今清华大学)和南洋公学(今西安交通大学、上海交通大学)呈三足鼎立的局面。

十年间,从见证科举制度灭亡的河南贡院发展到成为留学欧美培训基地的河南留学欧美预备学校,中西方不同的教育模式在这里实现交流。可以夸张地说,科举制度在此走向坟墓,而留学欧美的潮流也从这里开始萌芽。

之后,随着河南教育经费的独立,预备学校后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学等阶段,逐渐成长为拥有文、理、工、农、法、医六大学院的综合学校。新中国成立后,学校经开封师范学院、河南师范大学等阶段,终于在1984年恢复河南大学校名,学校也由师范院校逐渐转变为综合性大学,正式成为了今天我们熟知的河南大学。

办学实力从科研抓起

河南大学的办学实力在上世纪就突显出来。早在1942年,省立河南大学改为国立河南大学后就成为了当时中国学术实力雄厚、享誉国内外的综合性国立大学之一。

改革开放后,河南大学的建设步入了快速发展的时期。通过加强学科建设、培养与引进高层次人才等方式,在提高办学层次、教育质量、学术水平等方面都实现了跨越式发展。学校现有33个学院(部),97个本科专业,涵盖文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类。还有43个硕士学位授权一级学科,24种硕士专业学位授权类别,20个博士学位授权一级学科,15个博士后科研流动站。

步入现代的河南大学同样非常重视科研实力的提升。而如此优质的教学资源为科研探索提供了极大便利,也更利于搭建多个科研平台。

比如现在河南大学不仅拥有棉花生物学国家重点实验室纳米杂化材料应用技术国家地方联合工程研究中心高效显示与照明技术国家地方联合工程研究中心和抗体药物开发技术国家地方联合工程实验室,还有3个教育部重点实验室(特种功能材料、植物逆境生物学、黄河中下游数字地理技术实验室)、1个教育部工程技术研究中心,4个省级协同创新中心和5个国家级教育、科研基地。

我们知道,科研是学校发展的推动力。国际一流的大学没有哪一间学校是不重视科学研究的,科研实力的提升在一定程度上也极大地影响了学校办学实力的增强。

2016年9月,河南大学正式获批“国家级创新引智基地(111计划)”,这是河南省高校首次入选的重大国家科研创新合作计划工程,也是对河南大学科研实力的肯定和认可。

从留学培训基地到中外合作办学

从100多年前的留学培训基地,到如今已与

40多个国家和地区的120余所高校建立了友好合作关系,河大作为世界大学联合会和亚太大学联合会成员,在国际交流方面一直不遗余力。

学校有负责国际合作与交流工作、处理涉及港澳台事务的职能部门——国际交流处,国际汉学院自1985年就开始了对外国留学生的汉语文化教育,至今共招收了来自日本、韩国、泰国、德国、美国、澳大利亚、俄罗斯、越南、尼泊尔、加拿大、以色列、意大利、法国等30多个国家的3000余名留学生。此外,河大的国际教育学院是河南省最早的中外合作办学实体学院之一。欧亚国际学院则是致力于培养熟悉国际惯例、通晓国际规则,掌握一定专业技能、具有较好外语能力的国际化、复合型专业人才。

值得一提的是,河大的迈阿密学院,是河南大学的一个国际化合作办学品牌学院。2016年3月,经教育部批准,河南大学与美国著名私立高校迈阿密大学(University of Miami)合作设立河南大学迈阿密学院(Miami College of Henan University),成为河南省首所与世界名校合作的本科层次、非独立法人的中外合作办学机构

中外文化的碰撞,历史与现实的交融

2008年7月26日,奥运圣火来到了开封。开封站火炬传递路线全程6.6公里,其中4.2公里在河南大学校园内。奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,是世界上影响力最大的体育盛会,而河南大学所在地河南省是中国古代文明发祥地之一,至迟在50万年前就有人类在这里生息和繁衍;开封市也有4100余年的建城史和建都史。奥运圣火在河南大学的传递,

是东西方古老文明交会的见证,也是中外文化碰撞后产生的绚丽火花。

同年,全国第一批51家重点古籍保护单位名单公布,其中高校图书馆12家,河南大学图书馆是其中之一。河大明伦校区近代建筑群也是国家重点文物保护单位。从1902年河南大学堂的创建到2017年入选国家“双一流”世界一流学科建设高校名单

的河南大学,百年发展之路,沉淀了河大厚重的历史风貌,这些被列为古籍、文物保护单位的建筑,也仿佛诉说着河南大学曲折坎坷又不懈努力的过往。


兰州大学(2017年数据)


兰州大学,简称兰大,位于甘肃省兰州市。是教育部直属的全国重点综合性大学,位列国家“211工程”“985工程”“双一流”。学校创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,作为甘肃近代高等教育开端的标志,开启了西北高等教育的先河。2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。之后的兰大学科更加齐全,综合优势更加突出,迎来了历史上的快速发展时期并进入一流大学行列。

由于兰大地域偏远,信息不灵,国家财政投入、师资力量投入比东部发达地区同类高校少三分之一到一半,在这样的条件下,兰州大学的教学、科研却长期名列全国前茅,发表的基础研究论文篇数连续多年位居全国前几名,在国家基础科学研究和教学人才培养基地建设中一直领先,故被称为中国最委屈大学。

党的十八大以来,兰州大学大力发展国际化教育,坚持以国际化人才培养为核心,以师资队伍国际化为重点,以合作办学为突破方向,积极营造国际化教学科研环境,扩大国际学生规模,开展科研国际协同创新。最终实现了国际化竞争力的提升。

在最新的2017中国大学排行榜中,兰州大学全国排名第34,雄居艾瑞深中国校友会网2017甘肃省大学综合实力排行榜冠军,荣膺2017中国四星级大学美誉,跻身世界知名、中国高水平大学行列,荣登国际公认的2017英国QS、泰晤士报和美国新闻与世界报道等三大世界大学排行榜。

兰大的综合实力虽无法与国内一众名牌大学相提,但其国际化竞争力却足以与众多知名大学抗衡。在创业时代网联合京领教育发布的“中国大学国际化竞争力排行榜2017”中,兰州大学位居18名。 综合实力在其前的大学,中南大学,中国科学技术大学、哈尔滨工业大学等,这些学校的国际化竞争力均落后于兰州大学。“中国大学国际化竞争力排行榜2017”从国际化教育、国际化科研、国际化合作、国际化奖项四个维度对国内大学的国际化竞争力进行评价,通过国际化竞争力的综合排名,可以在一定程度上反映国内大学“双一流”建设的成果。

经严密的数据分析,兰大的国际化教育排名第142,国际化科研排名第16,国际化合作排名第22,国际化奖项排名第6。这四项一级指标中有两项让人咋舌。众所周知,国际化奖项的获得相当难得。在众多国内大学中,也只有25所大学或多或少的囊括国际化奖项。但是兰大的国际化奖项的获得在中国排名第6。与之相对比的是,兰大的国际化教育排名过于落后,竟在100名之外。以下将从四个方面对其国际化竞争力进行展示。

国际化教育:相对落后,上升空间大

国际化教育在四项一级指标中比重最大,高达40%。主要表现为一个大学师资背景的国际化程度(“千人计划”与“青年千人计划”入选情况)、海外高校合作办学的数量以及学生到海外留学或交流的情况。

兰大的国际化教育排名十分靠后,千人计划和青年千人计划的排名分别是64名和63名。该千人计划诠释了一个学校海外师资的引入状况,说明该校的海外高端师资引入水平良好,但存在很大的上升空间。

兰大的海外高校合作办学数量几乎是空白。无论是国际合作办学本科数量、国际合作办学硕士数量还是国际合作办学机构数量,都远远落后于中国众多高校。不得不说,兰大的国际合作办学直接拖了其国际化的后腿。兰大自身高度重视该问题,自2017年1月,学校成立合作办学工作领导小组,负责审议合作办学项目规划和指导、监督合作办学项目运行和管理。2017年3月,学校信息科学与工程学院与美国德雷塞尔大学计算机与信息学院就合作举办计算机科学与技术专业(数据科学方向)本科教育项目达成协议。7月,两校中外合作办学项目通过教育部审批,实现零的突破。

再说兰大的中外留学生人数比例,海外留学生占学校总人数的比例排名32,出国留学生占学校总人数的比例排名68,成绩平平。兰州大学积极推动师生间的双向交流。现与60多所境外高校都建立了学生交流互换及联合培养的合作关系,相继开展国家留学基金委的公派项目、校际交流项目、院际交流项目、国际合作平台项目、教师间合作、学生自主申请等。

国际化科研:成果丰硕,实力强大

兰大的国际化科研位居16名,成绩喜人。影响国际化科研整体排名的二级指标分别是:进入ESI全球学科排名前1%的学科数量、在cell、nature、science上发表论文的数量以及ESI高被引论文篇数。这些指标的排名依次是:10名,26名,16名。

ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。兰州大学进入ESI全球排名前1%的学科数量有12个。分别是化学、物理、材料科学、地学、数学、植物与动物学科学、工程、环境与生态、药理学和毒物学、临床医学、农业科学、生物学与生物化学。其中,生物和生物化学是该校最新入选ESI全球总影响力前1%学科;数学学科排名最前,位于世界69位,被引总数在中国大陆高校排名第二,仅次于北京大学。

国际化合作:聚焦引智项目,开展科研合作

国际化合作包括两大指标,国际合作科研机构数量和111计划数量,两者均占总比例的10%。兰大的国际合作科研机构数量排名22,实力较强。特别地,兰大的111计划数量排名位居全国第9。

兰州大学把引智项目作为建设一流大学的重要工作抓手,通过加大引智工作,打造富有兰大特色的引智体系,吸引世界顶尖学者和高层次专家来校开展长短期教学与科研。同时,积极采取措施,鼓励教师出国境交流,参与国际会议、科学工程、合作科研和学术交流。

国际化奖项 :表现突出,实力不凡

奖项的国际化说明一个大学学科研究水平受到国际认可的程度,诺贝尔奖比重最高(10%),菲尔兹奖、图灵奖、沃尔夫奖等5大奖项共占比重10%。国际化竞争力的四个指标体系相互促进,相互发展,是一个相辅相成的综合体。一个大学的国际化奖项和其自身的国际化竞争力息息相关。但国际化奖项鲜有高校囊括,据统计,全国只有25所学校获得过国际化奖项。而兰州大学就是其中之一,并且以第六名的成绩领先众多高校。

兰州大学将坚持教育对外开放,继续引进高水平国际化师资,培养具有本土情怀、国际视野的国际化人才,传播中国优秀文化,争做“一带一路”教育行动桥头堡,助力“双一流”建设。


苏州大学(2017年数据)


正文共:3160字

预计阅读:8分钟

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,其前身是1900年建立的东吴大学,一百多年以来,苏州大学沐江南地域之灵气,循求是传统之文脉,在中国教育史上留下了浓墨重彩的一笔。近年来,苏州大学顺应高等教育国际化的趋势,融合西方现代文明的理性和东方传统文化的精髓,大力提升自身国际化竞争力,致力于建设成为“国内一流,国际知名”的高校。

红楼会议中心

在中国校友会发布的2017年全国大学排名中,苏州大学取得52名的好成绩,相比于2016年的63名,上升了11个名次。相比于2015年的70名,上升了18个名次,可以看出,苏州大学近两年来卯足干劲儿,争先创优。一个学校的综合竞争力由各个部分组成,国际化竞争力就是其中一个板块。

巧的是,在创业时代网联合京领教育发布的“中国大学国际化竞争力排行榜500强·2017”中,苏州大学位于53的名次,和其综合实力排名仅一名只差,可见,苏州大学的国际化竞争力间接体现了该校的综合实力。

校园一角

国际化竞争力体系由国际化教育、国际化科研、国际化合作、国际化奖项四个维度关联组合而成,每个维度细化为多项具体指标,占不同的比重组成,旨在对500所国内大学的国际化竞争力进行分析和评价。四项指标内部相互递进,相互影响,能较好反映一个大学的国际化生态链。

数据分析显示,四项一级指标中,苏州大学国际化教育排名第60,国际化科研排名第30,国际化合作排名第74,国际化奖项排名第26。该校国际化奖项第26名实则无意义,即该校的国际化奖项分数为0.我们将从四个维度进行具体分析,对苏州大学国际化竞争力进行直观的展现。

国际化教育:人才驱动,重视双向交流

在四个一级指标中,国际化教育权重占比最高(40%),主要体现一个大学师资背景的国际化程度(“千人计划”与“青年千人计划”入选情况)、海外高校合作办学的数量以及学生到海外留学或交流的情况。

钟楼

苏州大学在国际化教育上排名第60,国际化教育总分为4.8,在中国大学国际化竞争力排名处于中上游,是一个相对平稳的成绩。从二级指标来看:第一,师资国际化方面,苏州大学“千人计划”与“青年千人计划”分数为0.53与1.13,着重要说明的是,“青年千人计划”得分相对较高,力拔第18名的好成绩,体现出苏州大学出色的国际师资引入工作,是一个人才驱动型的高校;“中外合作办学本科项目数量”得分为1.75,“中外合作办学硕士项目数量”和“中外合作办学机构数量”得分均为0,可见其和海外高校的合作相对较少,中外合作办学作为在地国际化教育的体现,是发展国际化教育强有力的武器。苏州大学的中外合作办学在一定程度上是一块短板,阻碍了国际化教育的大幅发展;在学生的国际化方面,学生的双向交流指标得分较高,分别为“海外留学生占学校学生总人数比例”(得分为1.02)、出国留学生占学校学生总人数比例(得分为0.37),得分高于清华大学,是一个很可观的成绩。

艺术学院

苏州大学近10年来,走的是人才驱动路线。10年之前其发展遇到瓶颈,就率先大规模引进高端人才。从2007年开始,苏州大学提出了“学术大师+创新团队”的人才发展模式,10年来引进了诺贝尔奖得主、院士、国家“千人计划”专家等190余位高端人才,其中海外回国人员占比超过70%。直接带动科研、人才、项目等指标大幅提升。  

苏州大学不仅引才力度大,用才力度更大。该校在全球范围内招聘“特聘教授”,不仅在年薪、科研启动费等方面提供有竞争力的待遇,还为每个“特聘教授”配备单独的实验室和科研团队,赋予科研自主权。并出台新规鼓励科技成果转化,80%的收益归个人,20%归学校,大大激发了师生创新创业的积极性。2017年,苏大获得国家自然科学基金335项,连续6年进入全国高校20强。引进一位大师、配套一个团队、培育一个优势学科。苏州大学的国际化竞争力就是在人才驱动的环境下愈发强劲的。

文正图书馆

近年来,苏州大学出国交流的学生人数节节攀升。学校积极拓展与世界一流大学的合作交流,先后与英国曼彻斯特大学、加拿大滑铁卢大学、新加坡国立大学的多所大学开展学生联合培养及本硕连读项目,与美国威斯康辛麦迪逊分校、韩国梨花女子大学、日本早稻田大学、美国加州伯克利分校等几十所大学开展学期学年的学生交流项目,并与英国剑桥大学、美国哥伦比亚大学等知名大学开展短期研修项目。据统计,全校共有长、短期学生出国学习交流项目90个,每年参与出国交流学习的学生近2000人。双向交流的国际化教育显然是更富有生命力的。

学术报告厅

国际化科研:科研实力雄厚,最具创新力内地第一

高校的科研创新能力是衡量其是否成为世界一流大学的重要标志,一所好的大学必然是是教学,科研和社会服务并重的,大学的差别体现在其科研水平的高低,高水平的科研不仅是提高人才培养质量的保证,也是国家经济社会发展的必然要求。

苏州大学在国际化科研竞争力中排名第30,国际化科研总分4.88,力压北京航空航天大学,北京理工大学等名校。从指标来看,苏州大学在“进入ESI全球学科排名前1%的学科数量”、“在cell、nature、science上发表论文的数量”、“ESI高被引论文篇数”得分分别为3.33,0.13,1.42,均处于较高水平。该项指标考察了苏州大学在顶尖学科与国际核心期刊上的水平和能力,间接显示出苏州大学科研成果在国际上的影响力。

宿舍楼

具体来讲,苏州大学的化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为学等8个学科进入ESI全球前1%,其中材料科学、化学进入ESI全球前1‰。着重要强调的是,在最新一期《Nature》杂志中,根据Nature指数、高质量科学指标、以及Lens平台的数据,排列了全球具有创新力的200家研究机构和高校。在中国高校中,排名最前的是118位的香港科技大学,其次是香港大学,第三是苏州大学,复旦大学,北京大学,清华大学,浙江大学,中科院系统,中山大学,以及上海交通大学均位于其后。彰显出苏州大学强大的创新能力。

炳麟图书馆

国际化合作:科研机构少而精,海外师资多而广

国际化合作包括两大指标,国际合作科研机构数量和111计划数量,两者均占总比例的10%,苏州大学在该项指标的得分分别为0.37和2,通过加权,得出该校国际化合作的综合得分为2.37,位于74名。明显看出,该项得分阻碍了苏大国际化竞争力的向前突破,但整体还是处于中上水平。

在“自然指数2016新星榜”中,前9位均为中国科研机构,中国科学院居首位,另外8家中国机构紧随其后,包括北京大学、南京大学、中国科学技术大学、南开大学、浙江大学、复旦大学、清华大学和苏州大学。苏州大学作为中国排名靠前的科研机构,虽然数量较少,却胜在质量。

东吴桥

“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)旨在推进中国高等学校建设世界一流大学的进程,苏州大学能够顺利入选“111”计划,和其学科能力和海外资源密切相关。

国际化奖项:无缘国际奖项,国际化竞争力需提高

奖项的国际化说明一个大学学科研究水平受到国际认可的程度,诺贝尔奖比重最高(10%),菲尔兹奖,图灵奖等5大奖项共占比重10%。遗憾的是,苏州大学并未囊括国际化奖项。一个大学的国际化奖项和其自身的国际化竞争力息息相关,国际化竞争力的四个指标体系相互促进,相互发展,是一个相辅相成的综合体。苏州大学继续发挥科研学术的力量,引进高端人才,早日在国际化奖项中占一席之位。

公共教学楼

从这些 数据背后,显示的是苏州大学全面深入推进教育国际化进程的决心和力度。在苏州大学校长熊思东看来,一所立志成为一流大学的高校,就必须放眼全球,以国际标准引领学校发展,在参与国际竞争和对话交流中,提升学校国际影响力,积极将学校建设成为人民满意、国际认可、世界尊重的大学。


京领新国际


兰州大学强于苏州大学,虽然苏州大学常年在兰州大学旁挖人,苏州大学强于河南大学。


都市草帽


河南省是大省,近几年发展比较迅猛,给大学的投资也比较大,作为一个省的大学,肯定比一个市的大学要好,虽然兰州是副省级城市,苏州市经济条件也很到位,即使江苏的文风很盛,即使兰大是985,但兰州大学没落了,那能比得上河南大学发展迅猛,河南人多,离自己的家也近,录分也低,比较好考,苏州就是小吃有江南风味,江南才子很有名,但苏州大学也难考,兰州大学也难考,录分高,所以,必须是河南大学好,排在郑州大学之前。


华仔哥ddd


陕西人想说陕西所有的大学强于兰州大学,苏州大学就直说!必竞整个宇宙都起源于陕西!






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