你聾我啞
我覺得作為父母來說，與孩子度過的幸福時光是很多的，翻一翻你的朋友圈就可以看到了：和襁褓中的孩子互相凝視，那小小的眼睛真的可以融化掉所有不開心;再比如看著孩子笨拙的學習走路，那滑稽的樣子是一生的美好回憶;有和孩子一起釣魚的，有和孩子一起做遊戲的，也有和孩子到處旅遊，有精心為孩子準備生日禮物的。。。。。。。
但是，父母不僅僅與孩子是這樣和平相處的，更多的是這種：孩子吵吵鬧鬧，一心就想吃零食或者玩遊戲，看電視，而家長們並不這麼想;這種想法上的衝突在孩子步入青春期尤其尖銳，一個不慎，就會給孩子和自己的人生畫下無數遺憾的筆墨。那麼，具體應該怎麼做呢？
關於學習
學習難度加大，學習思維轉變，這一時期相對於其他階段來說，是孩子學習上的“爬坡階段”，增加了物理學科，使孩子的學習精力分散，學習難度逐步加大，尤其面對一年之後的中考，人生中第一次小範圍的測試，其重要性不言而喻。
改善學習方式。從初中開始，就要進入自主學習，要讓孩子學會聽課聽什麼，寫作業寫什麼，以及考試怎麼考。比如物理學習，每節課的重點是什麼，課前預習的時候猜測主要重點會是什麼，多想多問。
知識面要儘量寬闊。要有大量的課外學習、大量的生活實踐作為“背景”。家長要注重孩子的知識積累，為孩子創造課外學習與生活實踐的環境和條件。
關注學習成績的“智力含量”。不要只強調學生的成績分數，而要看成績是如何得來的，引導孩子對平時學習中難以消化的知識，進行梳理，及時查漏補缺。
關於早戀
雖然，我覺得初中不算戀愛。
但是，關於早戀，我想，這個事情沒有對錯，唯一需要的就是家長的引導和保護。我們，誰也不能說早戀一定是錯的，只是說，現在很多家長或老師，一說到早戀，特別是女生的家長，就開始害怕了，就會有更多的限制。試想下，青春期的判逆，當你有更多的限制時，對方可能會做出更多讓你意想不到的行為。
這個過程中，一個最大的問題就是家庭教育。父母與孩子的關係，決定著很多孩子的成長。每一個孩子，都有自己的想法，怎麼樣更好地去了解孩子的想法，跟孩子成為朋友，讓她覺得，自己的父母，不但是可以引導自己成長的家人，還可以成為自己訴說心裡話的朋友。
如果和孩子不能好好交流，建議找專業的心理醫生，更重要的是，作為父母應該好好想想，關於青少年的成長，孩子為什麼不和你好好交流，作為父母，孩子最信任的人為什麼不是你呢？
創作不易，點個👍唄！
菜小白學長
首先，家長要了解這個年齡階段孩子的身心特點和自家孩子的具體情況。這個年齡段的孩子獨立的人格正開始形成，很容易受外界環境和群體的影響，不喜歡家長說教、嘮叨。
其次，家長要注意陪伴，用實際行動影響帶動孩子。用先進榜樣的魅力同化孩子。
最後，家長切不可放任自流或武斷專制，一定要付出時間和精力陪伴孩子，在孩子成長的這個黃金時期為孩子保駕護航！否則，一旦孩子誤入歧途，作為家長悔之晚矣！ 
狼爸教育
一、初二孩子的心理特徵:
此階段的學生會有程度不同的對抗情緒，從眾心理加重，表面什麼都不在意，實際特別在意他人的評價——愛面子，既想標新立異又擔心脫離集體。
二、家長陪伴應注意的幾點:
1.保護自尊心
因為初二孩子更愛面子，自尊心強，家長應有準備，即使孩子有錯也不可在人前批評指責，以免傷害其自尊心。
2.一起玩，多溝通
孩子進入青春期，比較逆反，獨立意識更強，和家長的交流逐漸變少，對一味地說教非常抵制，所以這段時間家長一定要多和孩子玩，多溝通，隨時瞭解孩子的心理變化。
3.優化朋友圈
初二的孩子有一個相對固定的朋友圈了，家長要幫孩子建立一個優秀的朋友圈，並協助孩子提高威望。
4.多鼓勵，少批評
初二在學習上處於承上啟下的關鍵時期，也是兩極分化期，學習壓力大，家長需高度重視孩子的學習情況，督促孩子提前預習，課上認真聽講，課下多做題。
多鼓勵，若有錯誤也正面引導，少說教，少批評，用制度讓孩子學會自我管理。
個人淺見，希望幫到您。
青青子衿72150097
可以說初二孩子是家長棘手的孩子，成績分化，青春期情緒波動，教育有時失靈，還可能出現早戀，問題多多。家長雖然很急，可是有效的溝通很難。只有針對不同的孩子多嘗試一些方法。
第一，尊重的同時給一些自由，就像攥一把沙子，攥的越緊漏的越多。家庭需要民主，有事多商量。
第二，學習興趣和個人愛好注重養成，學習興趣濃厚愛好廣泛的孩子比較好管教。
第三，陪伴主要是平等交流，家長不能居高臨下。似朋友互相尊重，千萬別開打罵的頭，一旦打打罵罵大呼小叫孩子基本沒救了。
第四，凡事多看少說，嘮叨的結果是等於沒說，走進孩子心理說到點子上。
第五，男孩子一般十六歲女孩子一般14歲能平穩過度是今後順利的關鍵，急不得，別發火，多與老師溝通，方法千萬條適合最重要。
故鄉的雲5910849
初二家長如何陪伴孩子？
104號渡老師曹愛田
初二的學生正處在叛逆期，這個階段的孩子大多聽不進別人的意見，特別是父母的“嘮叨”。如果這個時候咱們做父母的和孩子對著幹，可能回受到“以暴制暴”的結果，所以說溝通最很重要，首先要耐心聽聽孩子的心聲，如果是合理的需求和要求，咱們做家長的可以滿足其合理需求，如果是不合理的，這個時候我們做父母的要科學的引導，耐心的勸說，直到接受為止。
教師小明
多溝通 多聊天，在一定的程度上 要知道孩子心中的想法，不要把我們看做樞紐孩子思維的權威，要把我們看做為孩子排憂解難的朋友，知己。只有這樣孩子才和我們能打到一團，真正意義上的把我們看做朋友，當做知己，才會跟我們一起面對困難，或者得到我們支持，自己也會在學習的道路上增加信心和學習的上進心。
小趙開講
我家剛7歲還沒有體驗初二的緊張感，但我們從開學就嚴肅並快樂著，希望有個好基礎將來的時候能有邊玩邊學的時間
憷慟
初二是最反叛的時候，自尊心超強，性格變化很大
