怎样让一个高中生意识到当前学业的重要性?

小梨涡咦


1.孩子有理想的大学吗?

跟孩子交流过吗?他理想的大学是哪所?

趁着寒假,跟孩子一起到北京或上海,选一所孩子理想的大学,进去转一转。

去看过之后,孩子肯定心驰神往。

还记得我的一个学生,上大学后才去厦门大学旅行。在那里转了转,他回来跟我说。如果早点儿知道厦门大学这么美,自己在高中的时候一定努力学习,要考厦门大学。我对他说,其实上了大学努力也不晚。于是他发愤图强,考上了厦门大学的研究生。

这就是理想的力量吧。

2.想考上理想大学,需要年级排名多少?

好好的让孩子计算一下。

自己理想的大学分数闲是多少?省排名是多少?

自己想考上这所大学,需要考到年级多少名?

其实查一下往年自己学校的毕业生年级多少名考上了自己理想的大学,就知道自己的奋斗目标了。

想考到这个年级的名次,自己在班里有没有目标人物呢?他现在就是这个年级名次。

锁定的参照人物,下一步就是努力达到他这样。

3.随时看一看目标人物在干什么?自己应该怎样做。

有了参照人物,那么,随时随地的就有了榜样。

让孩子看一看他在干什么呢?自己在干什么呢?

反思一下自己应该怎么办呢?

每天把自己的计划写在纸上。每晚看看自己能完成几样。

对于孩子点滴的进步,家长应该给予肯定。

当孩子意识到应该努力学习的时候,家长唯一需要做的就是给他鼓励,给他力量。


禾页老师


我在高中教了近二十年,根据我对学生的了解,我觉得这个问题的关键不在于问题本身,而是问题之外的两个要点。

第一,正常情况下,目前的高中学生应当没有谁不知道学业重要的。因为从小学开始,我们的教育制度一直在强调竞争。到了高中,学校和老师经常提及高考、提及大学,学生一般都有自己理想中的名校。但是,知道学业重要、拥有理想的名校却不能行动起来。我们经常会看到理想和行为脱节的问题。

第二,高中生为什么明知学业重要却不知道努力?首先是家境问题或者也可以说父母过分满足孩子物质需求,导致孩子懒于思考、懒于努力、懒于奋斗。有学生曾经跟我说,他说我觉得现在有得吃有得穿有得玩挺好,上课轻松点,高兴就听不高兴就休息,非要那么累干吗。佛系世界观已经养成,不是他们不知道学业重要。其次,没有良好的学习观念和学习习惯。我们为什么要学习?大家都认为为了考试,取得好成绩。事实上,为了取得好成绩的学习很枯燥。没有良好的学习习惯支撑着,普通人很难坚持。没法坚持又没有好成绩,没有好成绩成就感又受挫。陷入恶性循环,不是高中生不知道学业的重要。

所以,要想让高中生学习,先审视不能努力学习的原因,再找准目标,详细安排训练计划,在训练中逐步形成习惯并逐步实现目标。

教育一口吃不成胖子。


海说美


文章提示:建议阅读这篇文章的家长也让自己不听话、不懂事、不学习的高中生好好看看这篇文章,从此醒悟赶紧抓紧时间努力学习,争取考入一所大学,哪怕是一所普通大学!

已经是一位高中生就要面对高考了,可是仍然不肯进入学习状态赶紧抓紧时间勤奋努力学习,而是每天无所事事的熬时间混日子,贪图享受,贪图安逸,尤其是很多高一高二高三的学生执迷不悟贪图玩耍沉迷游戏就是不学习,这样的高中生就在我们身边,就出现在很多孩子身上,多年来这样的高中生我遇到很多,比如下图所示中的这个高二学生,每天脑子里面不装学习就是要玩游戏,而且还要给妈妈要钱给游戏充值,气的妈妈直哭,这位母亲伤心的对我说:“这孩子好不懂事啊!都什么时候了还要玩”

而一个高中生一旦不努力学习,那么所带来的后果就是这个高中生在高考的时候就会以失败告终!最后以两手空空一无所有的结果惨淡的结束了自己十二年的求学生涯,只拿到了一张没有多大用途的高中毕业证!那么应该来让这些高中生警醒赶紧抓紧时间努力学习呢?以下即为解决方案

第一点:作为一名高中生当你不好好学习的时候你要好好想一想,如果你没有考上大学那么你凭什么与考上大学的同龄人去竞争工作岗位?

只要我们结合现实结合每年各行各业招聘新员工的要求就会发现,无论是公务员的招聘要求还是央企、国企、知名高科技企业、上市公司等等行业的招聘要求都已经明确要求只招聘大学本科学历以上的员工,所以作为一名高中生只有考上大学去学一门专业知识拿上本科学历才能在进入社会以后找到一份理想的工作,正是在这种必须具备大学本科学历的刚性需求下,才让做父母的都想让自己的孩子能够上高中考大学,如下图所示中的这位父亲所言


因此你如果没有考上大学那么你又凭什么与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢?可想而知真到了那一步你又是一个什么样的心情和处境?父母又是一个什么样的心情?

第二点:没有考上大学,身无一技之长,只拿到了一张用途不大的高中毕业证,那么你将从事高不成低不就的职业

很多高中生就是这样子的,不但不好好学习而且还盲目的狂妄自大,总觉得自己不含糊,天真的认为即使考不上大学也能找到一份好工作,然而现实却是等他们真正的进入社会以后才发现自己身无一技之长,只能去从事体力活,只能去从事一份低收入的工作,这个时候才感觉到深深的懊悔,没有调查就没有发言权!正如下图所示中的这三个案例,其中一个小伙子说到:“当初为了自己的学习,爸爸妈妈没少和自己生气,妈妈为此也没少掉眼泪,可是我就是学不进去结果现在才发现自己是技术活干不了,苦力活不想干,薪水低不想干,高薪水人家又不给,只能是高不成低不就”详细内容下图所示


因此作为一名高中生一定要听从老师和爸爸妈妈的教育管理,同时不断的反思一下自己如果不好好学习自己到底有什么本领,有什么能力?自己除了会玩还能干了什么?自己会干什么?

第三点:进入高中即将成为一个成年人,总不能小学不懂事,初中不懂事进入高中了就要成为成年人了还不懂事!

同为高中生都是同龄人,自己的孩子不好好学习,然而别人的孩子却在努力学习,却在向着985、211这样的名牌大学挺进,那么都是同龄人为什么对待学习,对待前途会出现这么大的差距呢?归根结底的原因就是因为自己的孩子心理幼稚,迟迟不肯懂事,我把这样的高中生总结成一句话就是:“高中生的身体,小学生的思维,青年的身份,儿童的行为”做事情不计后果分不清主次,因此家长要用《心智成熟教育法》来教育这些高中生不懂得学习是主要的玩是次要的这个严重的问题,详细内容下图所示
通过《心智成熟教育法》让不懂事的高中生明白:作为一名高中生应该为了自己的前程赶紧进入学习状态而不是一拖再拖迟迟不肯下手进入学习状态从而导致错失良机!总不能去年不懂事,今年不懂事,年年都不懂事吧!因此要在看完这篇文章以后,赶紧惊醒,赶紧改正错误,赶紧告别幼稚,赶紧行动起来进入学习状态!力争在高考的时候考一所理想的大学!到时候背上行囊进入新的城市开启自己新的大学生涯!

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》,新书推介我就是这本书的作者,由于上传篇幅有限,只能上传一小部分,希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助,同时警戒那些进入小学,初中,高中以后仍然没有好好学习的孩子,警钟长鸣,引以为戒!并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容,希望能够帮助更多的家长和孩子,感谢今日头条给我们交流的平台!最后希望所有的孩子都能考入理想的高中!最后考入一所理想的大学,让您的孩子学业有成,赢在终点!


家庭教育感悟


这个社会会淘汰有学历的人,但往往不会淘汰有学习力的人。怎样让高中生意识到当前学业的重要性,龙枭老师觉得可以从这两个方面去思考:

第一、内省、自问。

1、问自己,我会什么,我不会什么?

2、问自己,如果现在不学习,那我能做什么?

3、问自己,如果脱离了亲朋友好友的支撑,那我应该何去何从?

4、问自己,我到底想要的是什么?

5、问自己,我的未来应该过什么样的生活?

6、问自己,我自身的优点缺点什么,长处短处在哪里?

7、问自己,我如何才能通过自己的努力得到自己想要的?

8、问自己,梦想与现实的差距在哪?

9、问自己,我如何通过现实的事物来完成自己心中的梦想?

10、问自己,我最大的敌人是谁?我该怎么做才能打败他?

……

第二、去经历、亲历。

每个人总有一天自己会独挡一面,你认为你现在已经具备了那个能力了吗?行!那请你利用周末与寒暑假的时间在不依靠亲朋好友的帮助前提之下,自己走出家门,去体验一下生活,去感受一下人情世故,去丰富一下自身的阅历;看看你能熬多久。最后把你的感受说出来:你觉得这段时间的体验怎样?你学会了什么?面对尔虞我诈,钩心斗角的职场你怎么生存下来?你愿意一辈子平平凡凡的,偶尔还会受人欺压去过一生?

如果这些都非你所愿,那你有想过如何去通过自己现在的努力去改变未来的生活吗?

总之,内省、自问是让我们找到学习的目标和奋斗的方向;而经历,亲历则是让我们将自身所学的知识与现实生活的问题进行磨合;从而增强自身的综合能力。你懂了吗?

从不会到会,需要一个过程;这个过程是学习,是经历,是融合,是转化,是传承……而我们每一个人都在这里循环。我是龙枭,爱学习,爱看书,也爱吹牛;但我更希望在学习的旅途中能与你相逢~


龙枭老师


首先,孩子心里非常清楚学业的重要性。

因为能够从身边同学和老师的状态以及学习的氛围当中感受到的。

其次,激发孩子学习动力(兴趣)的公式:

1.接纳,欣赏,尊重,爱 2.发掘孩子兴趣 3.总结成功 4.身份定位(像xxx一样,具备xxx的品质和能力) 5.定点提升 6.策划未来

最后,亲子沟通中的爱的三种语言:

一是 三明治回应

二是 非暴力沟通

三是 先跟后带

爱的语言之一:三明治回应:

第一层 哪里做到了,哪里做好了

第二层 哪里期望下次做得更好,怎么做?

第三层 做一个正面总结。

【总之】

家长要做好的五件事儿。

1.帮助孩子建立自我意识,为自己负责的心态

2.激发孩子的梦想

3.找到适合孩子的榜样

4.成为或者为孩子找到人生导师

5.科学规划道路


丛冬旭亲子关系


如何让一名高中生意识到当前的学业很重要,这得视人而定,有的孩子可能简单的交流就会懂得,有的则必须让他吃到苦头,有的则必须走两趟高考路。

对于自律性比较强的高中学生,简单的交流,帮其利弊分析,自律性较强的孩子便能较严格的要求自己,不会荒废自己的学业,家长和老师最喜欢这样的孩子,孩子最后的成绩还是比较理想的。

对于需要吃些苦头的高中学生,家长和老师的简单说教和交流所起到的作用微乎其微,要想让其认识到学业的重要,则必须晓之以、情动之以理,让他看到以后再向努力的差距,比如参观211、985的高校与参观地方院校,让他自己观看其中的差距,随后再让他接触一些当初没有好好学习,现在为生活忙于奔波的小青年,让孩子自己体会,能体会多少就看孩子的玩性了,当然,特别注意引导孩子正确看待哪些某方面的暴发户,不要老想到自己会怎样怎样,要认识自己只是一个普通人,一个出生在普通家庭的普通人。

对于需要走回头路的高中生,以上做法都可能会失效,最终也只能让其体验一下社会的辛劳后才能做出正确的选择,比如毕业后干些苦力,微薄的收入让他自己陷入人身危机,意识到自己的一辈子的现状,从不想学到我要学,这才是正途,只是会废些时间罢了。

这也是为什么我们老说要想改便一个人,先要从他的思想开始的原因。


心情保温杯


最好的办法就是带她到周边的大学去转一转。

首先带他去一些三本的高校职业院校,去感受一下校园面积,校园氛围,去看看图书馆的面积,去看看宣传栏里面张贴的东西。

其次带他去一些二本的学校看看。

最后带他到985,211高校去看一看。

然后问他一个问题,你想去哪个学校上学?


景先生说


单纯回答高中生如何能提高对学业的重视度,是个很难回答的问题,作为孩子已经大学毕业的家长说下自己的一点看法。

学习是有阶段性的,第一阶段是学习习惯的培养,大约在3-10岁,第二阶段是学习能力的培养,11-18岁,第三阶段,再学习能力的培养,18-25岁。

三个阶段对每个人都很重要,良好的学习习惯一旦没养成,家长就有的累了,没有自主学习习惯,学习的能力培养就变成了家长和孩子的梦魇,逼着学的没效果,引导着学没指望,家长的心理是崩溃的。

遇到这种情况,个人倒是建议家长放放手试试吧,说不定孩子自己能想清楚。

逼迫孩子,别把孩子整郁闷了,得了抑郁症,得不偿失。

有些孩子就是开悟的晚也未必。


大黑猫不吃鱼


谢谢提问!

小伙伴提这个问题,小编估计很可能是在针对一些生长在大城市的高中学生,这个群体一般是独生子女(大城市在执行一胎政策比较严格),生活无忧,衣来伸手,饭来张口。凭着父母提供的充裕经济,不会知道生活艰苦。

反而在农村长大的孩子,他们知道父母的不容易,为了要摆脱贫困的生活,只要有机会,他们都会很珍惜学习的机会!

所以提问怎样能够让高中生,意识到当前学业的重要性?小编建议,让他们到农村生活一段时间,或利用寒、暑假到工厂打工(绝对不能由父母关系安排),如果他们满了十八岁,让他们去当兵(哪怕只是几个月),这些磨练,绝对对他们的成长、观念会有很大的启发!让他们意识到学习的重要性。


双子座视角


这个问题看似不易其实不然。

因为高中生都知道学习的重要性。但有些人除外。那就是衣食无忧有可能家长已经铺好路的学生。

对于这部分学生参不参加考试都没有必要。因为家长早就为他们铺好了路。只要不是学习和纪律太差就行了。

但这部分学生也要有危机意识。为什么?因为月有阴晴圆缺,家长不可能陪你一辈子吧?脱离了家长的庇护,你自己能做什么?


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