流逝的记忆4
会视这所小学的综合情况而定
比如我有一个朋友，她就把她的孩子送去了一所日本的农村小学读书。刚开始的时候，我很不解，因为她的孩子在中国上的是深圳最好的学校，为什么要送到日本去，而且是在日本的一个乡下念书，难道乡下教育要比大深圳的教育都要优秀的多吗？所以我那天下午好好的跟他讨教了。他跟我这么描述了日本学校尤其是他孩子所在的那个学校的状况。
他的孩子是在一个农村里面的一所小学，整个学校不到100人。可想而知，学校的位置不仅是在农村，而且还是比较偏的农村，而且还是人烟比较稀少的农村。不到100名学生的乡下小学有怎样的设施呢？第一，有电子化的教室、电子黑板、投影仪、还有52英寸的电视机；第二有室内体育馆、室外运动场；第三，有50米长的标准游泳池；第四，有六台显微镜、一台高倍望远镜配备的科学实验室；第五，有钢琴音乐教室；第六，拥有5000本藏书的图书馆；第七，旁边还有一个农场，孩子们放学以及中午休息以及课间的时候就可以看到农民是怎样劳作的，可以看到庄稼可以看到白菜是怎么种的。
他说到这里，我的心头为之一震。我说：“难道日本经济到现在还领先中国那么多吗？”他跟我说：“经济因素不是主要的，最重要的是日本的教育法有规定：第一全国所有的学校必须统一标准，无论是偏远农村还是东京、大阪这样的国际城市；第二个，无论这个学校是人多还是人少，哪怕只有20个人的学校，以上的设施都必须具备；此外，师资也是统一由教育部调配的，不会说把好的老师调到东京，把不好的老师就调到农村；另外，日本的孩子都统一在学校用午餐。所以每个学校都有厨师和营养师。当然，干净、整洁、卫生的食堂更是不可少的。
有意思的是，每次学校运动会周边的老百姓也都会一起参加。基本上这些农民也都是在附近的小学念书的，那里，有他们人生的记忆，会讲述他们当时的上学校的情景。所以，孩子在这里念书，往往跟周边的人也都会建立起这样的一种情感链接。
每个学校的经费是由地方和中央按照比例来分配的，日本的教育法规定：孩子首先必须感受到公平的受教育机会。所以整个日本没有重点学校的概念；也不可以在学校内部设立尖子班；老师不可以课外补课；如果你的孩子非常的爱学习，可以去图书馆多读相关的书籍，也可以去报兴趣班。
很有意思的是，日本的学校在学校就开始普及民主的意识，比如他们选班委是民主选举的，你跟老师打招呼让我的孩子当班长这样的事情以及这样的行为是会让校方感觉到很诧异的。而且，在日本大家的户口是可以随便迁移的，没有太多那种手续。如果你不满意这个学校，如果你不满意你的户籍，你完全可以迁到东京去迁到大阪去，他们没有这样的户籍制。所以整个日本是不排外的，甚至你是外国的小孩一样的，可以在里面享受公平的教育。
所以我认为学校在哪不重要，重要的是教育目标：
第一，以学校内外社会活动为主，培养学生正确理解人与人之间的关系，养成合作、自主、自律的精神；第二，理解乡土和国家的传统，培养国际协作的精神；第三，掌握日常生活衣食住行的基本知识，拥有生活自理的能力；第四，学习正统的国语以及培养运用国语的能力；第五，学习数学。日本这个国家非常的重视孩子在小学期间对数学原理的理解能力；第六，培养孩子科学观察的能力，有科学的意识；第七，学会保护自己，有相当的安全意识；第八，对生活是乐观的、积极的、明朗的，并且有美术、音乐或者体育等各方面的爱好。
我是小甜甜蜜儿
我不会的，5年前我也面对这一抉择，我儿子现在在市里上学。
原因一，现在的农村建设是比以前有很大改善，但是硬件方面还是落后于城市，比如现代化的电脑，多媒体就不是每个教室都有。学生的生活环境落后于城市学生。城市学校有塑胶跑道，风雨操场，舞蹈教室，兴趣部落，这些农村学校很少有，甚至有的农村学校连校舍都是借的。
原因二，软件方面，教师的配置。城里学生小学一年级就接触英语，但是农村学校英语老师都没有，差距大。
愿意三，孩子将来的人脉问题，农村父母多是农民文化程度低，人脉少，但城里家长文化高人脉广。
许老师讲数学
如果是我经济允许的情况下，我不会把孩子送到农村学校学习，因为城市的教学条件还是要好一下，他接触的东西也多一些。每一个家长都希望自己孩子将来有出息，因为孩子是自己生命的延续。
虽然孩子将来有没有出息是看天赋及后天努力，但是在一个好一点学校它的氛围要好一些，接触的新鲜事物也多一些，见识多一些。让他体会一下农村还可以，首先让他知道我为他付出，为他营造好的学习环节，他不好好努力将来不要怪我。不过从农村出来的高材生也很多，他们唯一的出路就是知识改变命运，所以他们努力学习。
不过总体来说看你孩子你怎么教育，他能不能引导他自己用心学习。哎，可怜天下父母心，希望所有的孩子将来有一个好的前景。欢迎大家留言评论。
勇哥快乐生活
是否送孩子去某个学校/学堂，和学校的位置无关。
重要的是学校的理念、价值观，办学人的经验背景、校长、教师、投资人是怎样的一群人。 还有同学们的家长是什么样的教育理念，价值观。
足够牛的学校，完全可以找个荒地儿，自然有足够热爱的家长跟随。
提议这个提问还是需要解释得更清楚一些。
一枚破土豆
光从你的提问看，很难回答。但从你后边的补充来看，我的回答是:不会送小孩去。因为没有网络就缺少了现代文化，网络对小孩认识世界有十分大的作用，当然也包含负面影响。把一个学龄前小孩送去那学我国的古代经典，个人认为不利于小孩今后的发展。那怕小孩只在网上吃鸡，总比小孩与同龄人“之乎者也”更能与他人融入吧。
勉而行
如果父母在农村，4一5岁的幼儿，还是在农村学校吧，就当在幼儿园，因为幼儿园是不能教书识字的。儒家有糟粕，也有精华，幼儿价段学学，也有好处。但上小学，应离该农村，争取到条件比较好的学校上学。
用户6520569833600
这个学堂远离城市喧嚣，没有网络，没有一切与现代化有关的物品，这个学堂主要教儒家的仁义礼智信。
流逝的记忆4
送孩子去哪个学校读书，不是位子的问题，要看教学质量，对孩子发展有没有优势。
令狐青云89088282
在我经济允许下我肯定会
伍陆柒zc
这个学校主要学习儒家思想，本人觉得传统的文学思想还是很有道理的.不能一概而乱.现在是21世纪，信息更新的速度很快，还是需要接触一下现在社会学校的内容，比较生活中不止文学，还有很多.
