碧云天142480560
不管，不负责任。管了，人家就不高兴了，甚至愤怒，骂你。那样了又该怎么办？
我教初二时，一个班里有十几个人不爱学习，男女都有，除了我和班主任还能正常上课，其余的女老师几乎无法正常上课。
因当时是第一年教初二，还想着统考成绩，争取拿个第一名。这是我的想法，也是我的愿望。
当时班里还有我亲姑姑家的一个孩子，不知她看到我发火，甚至骂人打人会做何感想。
而我现在想来真没必要跟学生一般见识，怎么都是错，做好了，应该的，分内的，做不好，也是自己的。境况就是这么尴尬。
那个班里，我一共打了两个男生，其中一个打得比较厉害。脸蜡黄，又白，蹲在地上起不来。为何如此？考试我监场，他抄书，我不让吵，他骂我，用了最难听的词句。对不起！活该他倒霉！当时我就想好了，我就是老师不干了，也要打他个兔崽子。对此，我不后悔。如果那个家伙现在想找我来，我也欢迎，好说好道哪儿说哪儿了，想他妈的以暴力和辱骂来给老师好瞧的，那我绝不会忍气吞声。就是他妈的上帝来了，佛祖来了，也得好说好道，不是，那就对不起了。
现在，我主动离开了教育岗位，心安得很，自在得很，不用再看谁的脸色行事。
最后再说一句，那一年的初二统考，我的英语成绩拿了一个第一名，只比第二名高了不到一分。值得吗？欢迎大家讨论。
纪诚
初二的孩子出现那些问题，一般来说想扭转比较困难了，但也不是不可能，这要看家长的智慧及与老师契默配合了。配合好了，孩子就能改变，配合不好，情况更糟。现在的实际情况是，老师向家长告孩子不好好学习，家长对孩子就一顿严肃批评或爆凑一顿。这是孩子变得更糟的办法，老师家长最常用的办法。
智慧的办法是，家长听到老师的告状，可以与孩子说，今天上课听讲如何，遵守课堂纪律，认真听讲了吧。我知道我的孩子上课遵守课堂纪律，认真听讲。这样要有耐心，要坚持三个月到半年才有效，不是今天说了，孩子明天就照家长说的做啦。现在所有的家长都想随机说了，要孩子马上就做到，那是不可能的。
用户6483893443850
初二学生上课不听课，不记笔记，老师提醒仍无动于衷，并与其他同学嬉闹，的情况，不仅老师要管，家长更要管。
学生去学校是学习的，不仅要学习文化知识，还要懂得守规矩，讲礼貌，学会做人做事的道理。教室是学习的场所，自己不学习，还要影响其他人，老师提醒了还无动于衷，甚至与其他同学嬉闹，想想真是有些猖狂，请问其他的学生还能够正常学习吗？
初二的学生正处于青春期，加上初中课程挺多，难度加大，学生有些厌学是很正常的，但是无视纪律，无视老师的存在，而且还影响其他人就不对了。老师碍于职业要求，不能对违规学生作出处理。现在的要求是不能体罚学生，甚至连严格批评也不行，老师只能够简单提醒，但是效果却不佳，这样就慢慢的形成了恶性循环。我觉得这种处理方式对于班上其他爱学习的同学来说是不公平的。先不说学习成绩怎么样，一个安静的，积极的学习氛围，对于学生来说应该还是很重要的。对于违规的学生来说，懂规矩，尊重他人难道不是一个学生甚至是一个人应该做到的吗？
我是一个学生家长，我的孩子现在读小学四年级。他们班上也有这种情况，个别学生上课不认真（玩笔，尺子），不能按时完成作业，老师讲课期间拉着其他的学生要和别人玩，甚至还有一两个同学在被要求不要讲话认真听课时，而与老师争吵的情况。站在家长的角度，我希望老师能够严格要求学生。如果有家长不同意老师的做法，那就请家长自己调教好孩子，自己不认真学习可以，但至少不要在课堂上影响其他学生学习。接受义务教育是每一个学生的权利，但是按照要求接受义务教育，或者说不影响其他人正常接受义务教育更是每一个学生的责任。
如果我家孩子有这种情况，我希望老师能够严格要求他，该批评就批评，该教育就教育，实在不行，用小棒打打手板也可以。如果老师碍于职业要求不便教育孩子，那我希望老师能够把他的这种违规行为及时告诉我，然后我会尽最大努力协助老师规范好自己孩子的学习行为。
最后道一声：“老师，您辛苦了！”
田田1106
对于您的诚邀，深表感谢。
在回答您的问题之前，我禁不住要说：教育不是万能的。也就是说，任何人通过教育，并不都是可以转变，可以向好的，并不都是可以朝着您预想的目标发展的。如果是那样的话，还有哪个学生不能学好，还有哪个学生不能进步，还有哪个学生不能成功。可事实并非如此，却有个别学生，当然是极其极其个别的学生，无论是老师对其怎么示意，怎么引导，怎么劝说，怎么教育，怎么用心，怎么不厌其烦，但最终换来的还是他的无动于衷，甚至是好景不长，再不然就是他的变本加厉！面对这样的学生，作为老师，真的是很百般无奈，真的是痛了又痛，忍了又忍，可又有什么法子呐！不知有多少次，对其欲放，而又于心不忍！这时于心真正受折磨的、受伤的、内心不平的往往不是学生，而是老师自身。这时的学生可以说根本不知道，也不会理解。那种滋味，那种感受，或许只有这方面的老师真的能体会到。
教育真的不是万能，作为我们老师，也是如此。我们应为此做到仁至义尽，为此做到问心无愧，至于他成与不成，就是他的事了！好说：师傅领进门，修行在个人。
通过，此次回答，但愿能唤起部分学生的觉醒，也殷切希望他们能重新改过自新，对自己多点责任，多点担当，多点所为！不当之处，也请多多谅解。
促成教育
该管！这种情况如果老师不管，听之任之，放任自流，不但是对这个学生不负责任，也是对其他学生不负责任，因为这个学生已经影响到其他学生学习！不管是老师的失职。
不知道该怎么管？老师已经提醒了，他不听，变本加厉，上课嬉闹，影响上课。过去遇到这种情况一般都是让学生出教室，等下课后叫到办公室处理，批评教育不听的可以叫家长配合处理。但现在能让学生出教室吗？万一学生跑了，或有什么磕碰，老师能承担的起责任吗？
哪路大神给点高见。
阿明老师说教育
因为课堂是传授知识的地方，不是嬉戏打闹的地方！是绝对不能影响其他学生听课的，直接叫他出去！他不听的话，就叫他父母来接回去思过，考虑好了再来。
要尽快地立法，保护老师上课秩序和学生听课秩序。否则，教师不敢管理个别差学生，而且严重影响教育教学质量。
高山流水202428308
这是家教问题了，我一直认为，在什么场合做什么事，说什么话。是一种终身教养，而这导师叫父母。也许你会觉得我把话题扯远了，但我没有，孩子不认真上课，你可以联系家长，看看家长的态度，再决定对学生的管理。不然又是青少年的尊严，又是未成年保护法，家长又叫嚣你小心教师饭碗了。我一直主持严师出高徒，也支持适当体罚学生。例如罚学生打扫卫生，罚站，罚跑步等，只要没有身体伤害都支持。一个学生连老师都不敬畏，他会好好学习吗？也许有人说要师生关系如朋友关系，你会听从你朋友的指挥吗？
茶与时光同样不可辜负
千万要克制自己，千万别跟学生一样。纪律好，能上成课就讲详细些。纪律差，不能上课，就跟那些不读书的学生讲些好话，让他们上课尽可能不要捣乱，影响别人学习。不过这是没有什么用的。这是一个多元化的时代，个性张扬的时代，条条道路通北京，三百六十行，行行出状元。不读书没关系，老师上不成课也没关系，千万不要去打骂学生，可让那些不读书的看课外书，睡觉，让他们打手机游戏比较管用，只要不发声，不影响别的学生就行。尽自良心把想读书的学教好，也算是尽职尽责的好老师。
手机用户53139201025
你这样做没出事算是万幸，如果是现在你就彻底完蛋了。家长告到教育局，派人调查，然后为了教育本人，警示他人，下发文件公开处分，把文件在全市中小学传达。你还得向家长道歉，然后赔款几万，十几万，几十万说不准。这还得媒体不做宣传，如果媒体跟进你就死定了。
体罚学生千万使不得。对于学生的不良行为尽量教育，课堂纪律，考场纪律尽量维持。在政策法规允许的范畴内想尽办法教育，别失掉良心就行。皇上是不能体罚的。
白雪飘飘的北国
必须管。口头教育，告诉他这样做是不对的，中学生应该怎样做，听不听就是他的事了
