長江日報評論員 魯珊
2019年武漢中考優錄政策出爐，引人注目的有三大調整，包括增加“公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女”優錄加分項目； 取消“女生優勝獎”優錄加分項目； 取消“市級科技小人才”優錄加分項目。
優錄政策，被視為看得見的考試起跑線。什麼人能夠站到這條起跑線上，自然倍受關注。
我國中高考的優錄政策實行了40多年，優錄不僅是考試政策，也是重要的教育政策、民生政策，關乎價值和時代風尚。
優錄一向被分為兩類，“扶持型優錄”，指向某些需要扶持的特殊身份人群，另一類“鼓勵型優錄”，則是社會釋放出的信號，更希望培養哪一類素質的人群。
此次增加的“公安英烈和因公犧牲傷殘民警子女”，與過去優錄名單中的“烈士子女”“軍人子女”等，同屬於特殊身份人群。
我們生活的安定，是因為有人默默替我們承擔了風險，為我們負重前行。人民英雄保家衛國，我們替他們安定家園，這是國家層面的調節，也是人之常情。曾有一位烈士的女兒說：“我還你20分，你還我一個爸爸。”——聞者無不動容。因此，烈士、軍人子女高考加20分，在高考加分政策中實行年份最長。
在和平年代，公安幹警的職業風險逐漸受到重視。沒有哪個子女願意失去自己摯愛的父母，但民警在保一方平安、保衛人民生命財產安全的過程中，總難免與危險同行。他們理當與軍人一樣，受到社會的尊崇。2018年，公安部、教育部下發通知，提出各地中考優錄政策中，增加公安民警子女一項。從去年到今年，天津、深圳、鎮江等多地已新增了此項。
另一些特殊身份人群，如“農村女孩”，處於弱勢地位。政策的一定扶持，可強化她們的生存權利。如今，隨著時代及人口結構的變化，這一扶持漸漸失去歷史作用。因此，從去年開始，武漢中考優錄政策中，就已取消了“農村獨女戶、雙女絕育戶女孩”優錄，今年取消農村“女生優勝獎”亦是大勢所趨。
值得注意的是，總體來看，“鼓勵型加分”政策在逐年收緊。武漢曾取消過“創新素質實踐行”“省市三好學生、優秀學生幹部”等鼓勵型加分。今年取消的“市級科技小人才”加分，也屬這一類型。
取消優錄，並不等於不鼓勵學生的特長髮展，而是從歷史經驗來看，“功利性”成為“鼓勵型加分”的突出問題。有的家庭為獲得優錄資格，突擊參賽，甚至投機取巧、拉關係、走後門，帶來權力尋租，反而傷害了優錄的初衷。特長應成為學生髮展的興趣，而不是搶跑的資格。
更重要的是，教育和社會，不能只鼓勵聰明，而不鼓勵付出乃至犧牲。優錄政策是一個風向標，隨著時代變化不斷作出調整，並在調整中釋放鮮明的價值取向和時代精神。
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