數學：注重基礎知識 化學：關注實際應用
中國甘肅網4月11日訊據蘭州晨報報道（蘭州晨報/掌上蘭州首席記者武永明 實習生李金雯）由蘭州市教科所組織的2019年蘭州市中考“一診”考試4月10日在全市初中學校繼續進行，當日數學、化學兩科考試結束後，本報邀請蘭州三十四中一線教師對試題進行點評，並對接下來的複習備考提出建議。
數 學
蘭州三十四中 魏叼叼
【試卷分析】
試卷結構、題型、題量等與去年基本保持一致，較好地體現了課標的核心理念，重點考查了基礎知識和基本技能，對數學思想方法的考查更加靈活。試題內容涵蓋了初中三年學生所學的主幹和核心知識，難易適中，考查方式新穎多變，對接下來的中考複習具有較好的導向作用。試題沒有偏題怪題，通過考試能夠對考生近期一段時間的複習起到診斷的作用。考題中突出考查了學生在具體情境中綜合運用所學知識分析和解決問題的能力，例如第8、21、22、23、24題等。此次診斷題型有一些變化，解答題中取消了尺規作圖題。從2019年起，高中階段學校招生考試中不再允許使用計算器，在這次診斷考試題目中沒有出現繁雜的數字運算題目，重在考查知識的應用方法，但是，需要考生在平時的複習過程中加強數字的基本計算能力的訓練。
【備考建議】
1.注重課本基礎知識，繪製知識網絡結構。複習時以課本為依據，緊扣教材中的重點例題習題，系統複習各單元知識結構中的主要知識點，理順知識結構之間的網絡聯繫。根據課本內容將有關的概念、公式、法則、定理及基本運算、基本推理、基本作圖、基本方法和基本技能等形成合理的知識網絡結構。
2.熟悉歷年中考真題，瞭解中考命題趨勢。中考試卷難度結構是容易題、中等題、難題比例為7：2：1。熟悉了中考命題的趨勢，考生就會集中精力複習基本知識，不需要對一些偏題、怪題、難度過大的題目花大量時間進行學習。
3.重視考前模擬訓練，提高臨場考試能力。認真對待中考模擬試題，以綜合訓練、查漏補缺、考前熱身為重點，進行適應性訓練。使用與中考試卷結構相同、難度相當的試卷進行訓練。從時間的安排、遇到難題時的心態調整、答題的先後順序、應試的技巧等，通過模擬訓練及時發現問題,進行反思和調整，提高自己答題的正確率。
4.追蹤生活熱點問題，加強知識應用能力。根據歷年中考試題的特點，精心選擇一些新穎、有代表性的生活情景題型進行專題訓練。可以從以下幾個方面進行專項訓練：①體現科技進步、信息資源的圖表信息題；②考查自學能力的閱讀理解題；③具有創新意識的歸納猜想、操作探究性試題；④代數幾何的綜合型試題等。
5.注重答題細節規範，力爭減少無謂失分。對於任何一套試卷，考生要優先做容易題、再做中等題、最後做難題。做到答題細節規範，會做的題不丟分，減少無謂失分。
化 學
蘭州三十四中 任志斌
【試卷分析】
試題與往年試題相比題目難度略有提升，題目靈活性增強，主要考查學生對基礎知識和基本技能的掌握情況。對於基礎化學用語、反應類型、物質分類、化學計算、常見物質的性質、化學方程式的書寫、金屬的活動性順序等化學的主幹知識都進行了較全面的考查。今年的題目較往年比較新穎，聯繫實際生活題目較多，要求學生擴充自己的知識面，從生產生活中瞭解更多化學知識。
1.依據課程標準，側重對基礎知識、基本技能的考查。試題重點考查化學基礎知識與基本技能， 如分子的基本性質、空氣的成分、元素週期表、水的淨化、常見物質的化學式與化合價等。要求學生加強基礎知識的記憶和背誦，鞏固基礎。
2.關注生活，熱愛生活，從生活中學習化學。試題中化學與生活的內容考查非常廣泛，如環境保護、霾、水的淨化、古詩詞中的化學、蘭州地鐵等內容。基本都是近年來中考中涉及的內容，需要學生不但要學習課本中的知識，更要關注社會生活，學習生活中的化學，並運用到生活中去。
3.注重實驗與探究能力，培養科學嚴謹的學習態度。試題中對於物質的鑑別、雜質的去除、溶液中溶解度曲線、基礎化學實驗、常見氣體的製備均有考查。探究實驗中也主要考查學習過的基礎知識，以及在此基礎上的延伸。
4.注重化學計算，培養學生嚴謹的科學態度。化學計算在化合價、化學式、化學方程式和物質溶解度及溶液中溶質的質量分數中均有涉獵。藉助於數量的計算，加深對化學知識與原理的理解。培養學生分析問題、解決問題的能力。
【備考建議】
在複習過程中應以課本為主，基礎知識，基本概念的背誦和記憶不能放鬆，吃透課本，做好課後習題，在習題中出現的問題查出課本相應的知識點去解決。
需要記憶的基礎內容主要包括：物質的性質、用途，化學與生活的知識點、氧氣和二氧化碳氣體制取的藥品、反應特點、實驗步驟、收集方法，氣體的檢驗、驗滿及注意事項，課後的八個基礎實驗，常見的化學方程式等。進階內容則為金屬、溶液和酸鹼鹽部分。需要知道金屬活動性強弱如何比較，溶液中飽和與不飽和如何轉化，溶解度曲線如何理解，酸鹼鹽部分抓住複分解反應發生的條件，找到轉化規律。高階內容則是圖像題、溶液計算、推斷題和探究實驗。圖像題中主要涉及金屬和酸、酸鹼鹽反應、溶液稀釋、溶解度、質量分數等問題。計算題中學會看錶格和圖像，找出純淨物的質量，從而得出結果。推斷題需要基礎知識紮實，關注反應類型、物質的顏色和狀態、反應條件等關鍵點。探究實驗則需要用科學嚴謹的態度，合理去猜想。
接下來的複習主要以近三年中考題類型為主，不做偏題怪題，抓住基礎。根據自己的實際情況，制定出合適的複習計劃，並堅持下去。學習中形成自己的知識網絡圖，這樣就可以事半功倍，提高成績。
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