雙76707111
這麼大的小朋友其實對很多事情沒有對和錯的概念，他不會覺得幼兒園的玩具要大家共同使用，一起分享，他只會覺得這個東西是他自己的，不願意被別人搶去。這也是獨生子女時代的孩子不會跟別人分享的共性，基本上大多數孩子都這樣。
但是家長一定要耐心的跟孩子講道理，告訴他幼兒園的玩具是小朋友一起分享的，可以大家交換著玩，沒人玩幾分鐘，打人就肯定是不對的，把別人抓傷了，別人會很疼，而且欺負了別人，以後小朋友就不喜歡跟他玩了。
然後跟被抓傷小朋友賠禮道歉的時候最好帶著寶寶，讓他看到父母為他抓人這件事情跟別人道歉，讓他感覺到他這件事情是錯的，父母是怎麼處理的。
我不知道你家寶寶平時在家有沒有打人或者抓人的習慣，或者有沒有讓他打人玩的習慣，如果有一定要制止。還有寶寶入園一定要將手指甲剪乾淨哦，以免弄傷別的小朋友。
還有孩子爭搶玩具這件事情是個正常現象，只要跟孩子把道理講好了，其他的讓娃娃們自己去處理，那也是屬於他的社交圈呢。
80後傻大姐
孩子和小朋友在幼兒園發生爭執，我通常會冷處理，因為小孩子之間的矛盾是很容易忘的，可能轉眼他們又會在一起玩了。這樣的話，如果家長貿然的去介入，反而不會太好。
而且幼兒階段是孩子培養自己社交能力和形成自己社交模式的一個重要時期，在這個時候孩子會選擇自己喜歡的小朋友，形成自己的社交圈。所以家長不用去過多的干涉。
但是如果是因為搶玩具造成了對方孩子受傷和自己孩子的物品有損失，這個時候家長可以和幼兒園的老師做一下交流，將這件事情詳細經過和老師談一談，以後再發生這種情況的時候，希望老師來幫忙解決。
我覺得題主的孩子，很有自我保護的意識，在幼兒園階段，家長就應該給孩子樹立一些自我保護的意識，畢竟園所內有些孩子可能會仗著自己身體高身體壯，欺負身體更幼小的孩子，這個時候我們的孩子就要勇於對這種行為說不。
我是辣媽，愛美麗關注育兒和生活，希望我的回答對你有幫助。
TT辣媽愛美麗
1 、考慮換個託班
當我看到“指甲長”、“項鍊被扯斷了”這些細節，忍不住問，是託班老師的晨檢沒到位，還是家長不認真執行?
小朋友入園前，園所和班級都會通過家長會反覆強調日常安全事宜，比如不能佩戴手鍊、項鍊；不能穿帶繩子的帽衫；勤剪指甲；不能攜帶玩具、食物入園等等。每天入園時老師會認真晨檢，若發現孩子帶著項鍊或指甲長這樣的問題，會把項鍊取下來，並囑咐家長給孩子修剪指甲的。
孩子們剛開始過集體生活，小摩擦，小爭執是難免的。自由活動時間，老師們會密切關注孩子，通常爭執初起時，老師們就會干預了，會引導孩子們遇到問題時怎麼做才是正確的。
看這位家長提問中的描述，孩子把三個小朋友的臉抓破了，項鍊被別人扯斷了，這些不到三歲的小奶娃們得打多久老師才開始干涉？？
2、教孩子大聲喊出，“我要告訴老師了，你這樣是不對的”
我家也是姑娘，打小就守規則，再喜歡的玩具，未經主人同意時也不會摸。當小夥伴搶她的玩具時，起初是會大哭，引來大人解決問題。等她能用語言表達了，我們就反覆教她，遇到這樣的事情，要瞪著對方大聲說，“你這樣是不對的，我要告訴媽媽了”。待她上幼兒園，她已經會主動避開特別調皮的孩子，有問題時找老師。
3、帶孩子認錯，賠償
無論起因如何，因為搶玩具傷了別人是不對的。如果是我，我會帶著孩子認錯道歉，也會對孩子有一定的處罰，最重要的是教孩子怎樣處理矛盾。
一小時老師
小孩嘛對於自己的玩具或是東西都護得緊的，有人搶肯定會打的。就上面說的，抓傷別人的臉肯定是要帶小孩去道歉的，打人是不對的，但是也讓搶玩具的小朋友意識到他也是錯了的。再者，小孩子上學了，項鍊別給她帶，不安全；手指甲也要剪短了的，對自己和別人都好。針對小朋友搶玩具這事，可以教育小孩子先商量著是不是可以一起玩，如果小朋友實在是不同意要搶了，教育小孩去找老師。我家小孩之前上幼兒園也是總被別人搶玩具或是欺負，現在是一有小朋友搶她玩具或是欺負她就跑去找老師。
渺渺煙嵐
話裡話外都隱隱約約看得出“護犢子”心理。
俗話說，刺蝟誇他孩兒光，黃鼠狼說他娃香。作為父母的我們，護子心切可以理解。搶玩具其實是小事兒，孩子們之間除了霸食霸玩，也沒有別的深仇大恨。目前的情況是，咱家不會主動動手的寶貝抓破了別家小朋友的臉，還是一抓仨，鬥爭性夠強大。
建議如下：
一、道歉，小朋友給小朋友道歉，大人給大人道歉，互退一步，大事化小，小事化了。待傷口癒合，項鍊接好，之後孩子們還是同吃同睡同玩的小夥伴，家長還是同接同送低頭不見抬頭見一團和氣的後備軍。
二、如果個別家長非得讓咱賠償醫藥費，那也不過是碘酒棉籤紗布的價值。假如是我這種“老實習慣了的人”會主動買了給幼兒園送去，各種安撫受傷孩子。當然，你家寶貝項鍊斷了，你不服氣的話，也可以找人家賠。家長吵起來或者打起來對於幼小孩子的傷害真的是碘酒和項鍊難以估量的。
3、聽從幼兒園老師安排，老師一般會處理的比較客觀並且不會擴大事態。家長不在孩子面前強化是非過錯。
總之，有人的地方就有江湖，一笑泯恩仇，致歉化矛盾是千古不變的解決方法。
種豆得福
三歲的孩子在家裡是寶貝，自己一個人，玩具都是自己的，剛剛到學校不習慣有人與他分享玩具和其他，這時候家長就要好好的培養孩子對於分享的一些概念，要讓孩子習慣與別人分享，喜歡上與別人分享，還有三歲的孩子年齡小，不適合佩戴什麼項鍊，容易發生意外情況，家長最好不要給孩子佩戴
西西玩具樂園
打架爭奪玩具挺好的，一個搶奪，一個防守，這個世界哪有一團和氣，大人之間不也是為了利益互相傷害嗎？要正確對待，家長做好安撫工作就好了，要給孩子維護自己的底氣，而且說不定孩子們不打不相識，變成好朋友了呢
