怎樣改變孩子懦弱、膽小的性格?

毀滅天使77白毒傘


通過學習,鍛鍊使孩子獨立。落落大方,強壯的體質,可以使孩子自信起來。父母要多一點鼓勵,讓孩子看到自己的優點,優勢,有自信,少一點批評,指責,要求,約束。🌲🌲🌲🌳🌳🌳🌳

孩子膽小,通常是害怕別人欺負,父母一開始可以陪伴,最後要幫助孩子獨擋一面。🌲🌲🌲🌳🌳🌳🌳

幫孩子找到自己的興趣,愛好,擅長,從能做的做起,起步就不難,追隨自己的興趣,愛好和意願,就會永遠有動力,在“做事的過程中得到快樂,滿足,成功”,不依賴他人的評價,討好,來找,證明自己的價值感。在這個過程中,把自己打造成了一個越來越能幹,有實力,自信的人。🌲🌲🌲🌳🌳🌳🌳

鼓勵孩子學會交朋友。選定那些真正為你好(真正希望你好)的人,和他們建立親密的聯繫,在他們成功時送去真誠的祝賀,遇到麻煩時伸出援助之手。他們也會回報你。通過微信或者什麼和他們保持聯繫,經常互相問侯,鼓勵。交情需要用精準的互相付出來維持。🌲🌲🌲🌳🌳🌳

父母要時常和孩子聯繫,給他們欣賞,鼓勵,幫助,支持,讓他們在成長,獨立過程中不感到孤單,無助,孤立無援。和這個世界建立美好的交情,也能成為一個好的父母。🍄🍄🍄🍄🌲🌲🌲🌲🐿🐿🐿🐿🐿🐿🐿🐿🐿🐿


向日葵8853161210914


古話說的好:“要治病,需要找到病因的根本”,問題也是這樣,想要解決問題,就需要先找出問題的根本緣由。


迴歸到孩子的最初,檢視問題

問題前引▬▬▬▬

我回想了自己寶寶的這短短几年的成長,覺得他膽小的一部分原因是從出生後帶著太過小心翼翼。(是的,我家也膽小,不過現在好多了)月子裡他奶奶帶著特別輕,最好一天到晚家裡一點聲音不要有。

寶寶從小在一個太被保護的環境下長大,他沒有經歷電視嘈雜聲音,爸媽大聲說話的聲音,沒有體驗過煙花爆竹的聲音,所以在後來當他突然經歷的時候,他就特別害怕,非常容易受驚。

這樣的結果是他從小很沒有安全感,每天晚上睡覺必須摸著媽媽的嘴,爸爸的不行,別的任何人的嘴都不行,只要摸著媽媽的嘴。每晚睡覺都特別容易驚醒,2歲之前沒有一天晚上是睡的整覺,一般都會驚醒2-3次。

孩子懦弱,膽小的問題總結:

① 孩子懦弱,膽小是不是小時候父母家人帶得太過小心翼翼?

②孩子在成長過程中是不是受過驚嚇?

③孩子在遇到困難或者受挫時,父母是不是沒有注意到孩子的內心感受?

④父母是不是沒有主動引導孩子去嘗試新事物?

⑤父母的引導方式是不是有問題?

以上是我想到的一些可能原因,歡迎大家來補充。

發現問題後,父母該怎麼做

1、停止責備和抱怨

有的家人真的會這麼做,比如孩子害怕去做什麼事,他可能不是說去帶領孩子嘗試,而是反面地激將小孩說:“你真是沒出息啊,膽子這麼小,這有什麼好怕的”之類的話。這樣長期下去孩子只會越來越膽小,還會在心裡給自己暗示,自己就是膽小鬼,懦弱。

2、給孩子更多的愛護、關注和鼓勵

在孩子受到驚嚇或表現出害怕時,家長可以緊緊地抱住孩子,慢慢地跟他說話,安撫他的情緒,這樣會讓他感到安全。然後在慢慢地告訴他“爸爸媽媽一直在身邊陪著他,我們可以一起去嘗試,就會發現其實這一點都不可怕”。

平時在孩子主動嘗試新的事物時,家長可以多關注到孩子的動態和變化,並適時地給孩子鼓勵,讓他勇於去嘗試和探索新的事物。

3、可以做一些訓練,讓孩子變得膽大

這裡有個前提,父母一定要做好正確的引導方式。如果小孩上學,也可以跟老師溝通,讓老師在學校時幫助小孩挑戰自己的膽量。

比如不敢在陌生人面前說的孩子:平時在家可以主動鼓勵孩子做自我介紹,讓他經常在你們面前說,直到他已經說的很自然了。下次有客人或者去別人家時,你就可以鼓勵他主動向別人介紹自己,而他因為已經說得很習慣了,加上父母好的引導,相信他只要邁出第一步,以後就會做的更好。

孩子的可塑造性都是很強的,在培養孩子膽量這件事上,還可以這樣做:可以選擇孩子能辦到的一些事,告訴他應該怎樣做。如果他自己確實不敢去做,那麼家長可以陪著他去。由小事到較大的事,由簡單的事到較複雜的事,幾次下來不斷地嘗試,孩子的勇氣和能力都能增強許多。

4、父母的幫助和引導是改變孩子膽小、懦弱的根本

永遠不要做嘴上父母,愛你的孩子就從行動開始。只要父母肯下功夫,去了解自家孩子的根本問題,聽聽孩子的心裡話,然後安撫鼓勵他,為他設計出適合他的具體改變方案,孩子膽小的問題是可以解決和改善的。

牽起孩子的小手,帶他勇敢地去嘗試一切新鮮的事物吧!他會變得更勇敢,而你會因為他的勇敢而感到幸福。


Nicer個人成長


孩子性格怯懦,很可能和家長的教育方式有關係。

想一想,身為家長,你是不是凡事都為孩子打點好一切?在孩子遇到困難的時候,索性自己幫他辦好?在孩子受到欺負的時候,是否讓孩子能忍則忍呢?看起來這樣可以把孩子保護的非常好,但是長此以往下去,孩子就對父母有非常大的依賴,獨自一人就什麼也做不好,性格自然也怯懦怕生。

我有個朋友,家裡有個虎頭虎腦的小兒子,看起來機靈又可愛。但是熟悉的都知道,她家孩子哪裡都好,就是膽子小,怕生,在家裡是小皇帝,出門就變悶葫蘆了。見到陌生人就不說話,回答別人問題的時候,也從不直視對方眼睛,聲音細如蚊吶。要是女兒也就罷了,男孩子這個性格就比較讓人發愁了。一說起這個事兒,朋友就比較擔心,孩子的性格在學校會不會受到其他小朋友的欺負。

我去她家做客的時候,在旁邊默默地觀察了她和孩子的互動,結果發現了很大的問題。孩子一要去幹什麼,她的眼睛立馬就黏在孩子身上,看他去哪裡,去幹什麼。邊看還要問,你要什麼?我給你拿?要喝水嗎?吃不吃水果?簡直是無微不至。可孩子偶爾都不給回應,大多數就點頭搖頭,隔著後腦勺我都能感覺到他的不耐煩。想想也是,時刻都在媽媽的眼皮子底下,絲毫沒有自己的空間,誰能開心呢?

於是我對朋友說,你知道為什麼他性格怕生了嗎?你對他關注的太多了。他要做什麼都好像被監督一樣,當然什麼也不敢做了。其實不比管這麼多的,只要不出圈,隨他自己闖,不要把孩子當成嬌弱的豌豆公主。比如孩子和其他小朋友有矛盾,有衝突,只要沒打起來,你就不要管,看看孩子自己會如何處理。如果他想和其他小朋友一起玩,就要自己主動去問好、打招呼,不要你拉著他去。朋友嘆了口氣,說自己確實管的也很累,確實需要改改了。

又過了幾個月,我去她家,出乎意料的是,這次是她兒子開的門,還對我笑了一下,說阿姨好。之後的對話也正常多了,感覺他雖然還會有些拘束緊張,但是能夠直視我的眼睛回答問題,聲音也清晰,整個人都自信多了。我很驚訝,這孩子的變化太大了。朋友特別興奮的摟著兒子跟我說,她發現孩子比她想的要獨立的多,之前什麼都事事親為的教育方法實在是不可取。還舉了一個小例子給我聽。

幾周前,她帶孩子去圖書館,有一本關於模型的書孩子特別想看,但是隻有一本,而且一直在兩個大一點的男孩子手裡,他們圍著那本書小聲的熱烈討論,兒子在一旁等了好久也沒看到。換做以前,她肯定直接走過去和那兩個孩子溝通辦法,但這次她沒這麼做,而是對孩子說,你也想看的話,就要自己想辦法解決。後來的全程,朋友都沒有再多說,也沒關注兒子到底是如何解決的。就看到三個小腦袋湊一起嘀嘀咕咕半天,那兩個男孩子往旁邊挪了挪,三個人一起看了起來,氣氛也慢慢熱鬧了起來。臨走的時候,幾個小孩還互相交換了聯繫方式。也許是因為第一次在學校之外也交到了好朋友,回去的路上,孩子別提多開心了。自己去解決了一件事+交到了好朋友,比看到想看的書更讓他激動。

朋友說,原來相信孩子的能力是一件輕鬆又美好的事,對孩子在小事上適當放手,大人和孩子都很開心。

我想,大多數性格怯懦的孩子背後,可能都有著強勢的父母。相信孩子能夠處理自己的小事,他絕不會讓你失望的。

我覺得有些書籍對孩子的性格也會很有幫助,朋友家的兒子最近也在讀,我感覺這個孩子越來越開朗了:

男孩的冒險書

很適合男孩子讀一讀的書,對孩子的成長有幫助。希望讀過之後可以給孩子勇氣和信心。


《胡小鬧日記》系列

校園小說,現在的孩子都很愛讀,我家孩子超級喜歡看,書中很多和孩子同齡的主人公,文筆優秀,讓孩子在趣味閱讀中養成良好的學習習慣,對孩子的成長非常有益。對於性格怯懦的孩子,我覺得是非常有必要讀一讀的,可以引導孩子更獨立。


《吹牛大王歷險記》

都是非常經典的小說,充滿想象力。活躍孩子的思維,鍛鍊孩子的邏輯能力。


《哈利波特》系列

這套書非常經典,太有名了不用多說,教會孩子如何交朋友,瞭解勇氣和愛的意義,很適合。


小花2588566


孩子膽小懦弱是有很多方面造成的,有內在原因也有外在因素,所以家長也要從多方面入手

1、多表揚,多鼓勵

對於內向懦弱的孩子一定要多鼓勵,多表揚,少批評少打擊。幫助孩子建立自信心。可以和老師多溝通,讓老師適當的關注孩子。

2、多運動,增加社交活動

愛運動的孩子大都積極陽光,外向。所以多鼓勵孩子運動,可以報一些需要團體合作的運動項目。同時多幫助孩子參加社交活動,在班級中找家住附近的孩子,或者家長的好友之間多聚會。讓孩子多參與社交。

3、鼓勵孩子獨立完成事情

有一些簡單的事情可以鼓勵孩子獨立完成。讓孩子在完成一件事情後體會到滿足和成功感。助於增強孩子的自信心

4、家長注意收斂自己的脾氣

很多家長比較暴躁,霸道,打罵孩子,這些也會對孩子的性格造成很大的影響。所以家長就要控制好自己的情緒。

總之,不管孩子的性格如何,建議家長一定要付出自己的耐心和關心,用多一點的時間來陪伴孩子。讓孩子感受到父母的愛,有足夠的安全感


木小暖同學


我解決過一個關於孩子膽小、懦弱的案例,希望對您有所啟發

案例還原:

孩子的媽媽舉了3個例子:

1.在孩子9歲那年去海邊玩,退潮後沙灘上露出很遠的一片淤泥,很多的孩子在裡邊跑來跑去,可這個孩子卻害怕淤泥,不敢自己走,必須領著他才敢往前邁步,媽媽一生氣,就把他扔在淤泥裡,自己先回來,站在岸邊鼓勵孩子自己回來,可是無論怎麼鼓勵、呵斥、命令,他就是哭,怎麼也不敢在淤泥裡走回來,當時媽媽覺得很沒面子,賭氣把孩子給抱了回來。

2.在孩子10歲的時候,帶他去玩拓展訓練,走第一層(低層)時害怕不敢邁步,說啥也不走,有些關卡讓教練給抱過去,費老大勁走了一圈,後來爸爸帶去,由爸爸帶領來回走終於突破害怕心理,能飛快的在3分鐘內走一圈。

3.也是媽媽最想解決的問題,那就是孩子在學校裡上課不敢回答問題,不敢在前面朗誦,不敢表現自己。媽媽說針對這些弱點還特意讓他學過一年的表演,上臺演過戲參加過朗誦比賽,雖然緊張但還是能按照要求去做,在校外課後班也能回答問題,就是在學校裡不敢說。上個月朗誦課上,老師和同學們給他鼓掌長達5分鐘,他走到前面緊張到一句話不說,媽媽說:我問過他為什麼,他說太緊張了害怕,我說那你這不光是害怕,而是不識抬舉了,辜負老師和同學的期望,總是這樣大家會瞧不起你的,下次必須說。

關於這個孩子膽小、不敢在眾人面前表現自己的問題,我和孩子媽媽說了三個角度。

案例分析:

第一個角度叫體驗緊張和害怕,因為媽媽始終不能理解一個男孩為什麼總是小心謹慎,尤其是在課堂上發言,都給報表演班了,為什麼還這麼完蛋,一天到晚有什麼可怕的?

為了讓媽媽體驗孩子的感受,我就問孩子媽媽,我說,生活中你有沒有特別害怕的東西?

她說:有,怕水還有恐高。我說如果讓你走玻璃棧道,你會怎樣?她說:嚇死了。我說那有什麼可怕的?安全設施那麼好,一點危險都沒有,你就大大方方走唄。她說:那倒是,但就是害怕啊!我說,所有人都給你加油、鼓掌,你能獨自走嗎?

聽到這,孩子媽媽就笑了。

我說:現在你能體會你孩子緊張、害怕時的感受了嗎?

她笑著說:能。

我說:你認為在班裡講話是個特別簡單的事,可對孩子來說卻是特別難的事。就如同你怕水、恐高一樣。

其實,每個人都有他害怕的點,那個點對大部分人來說再普通不過,但對怕的人也許一輩子都克服不了、過不去。

所以,面對孩子害怕的事,首先要做的是設身處地理解他的難處,只有真正理解,才能靜下來,傾聽孩子怕的那個點到底是什麼?

第二個角度叫陪孩子一起面對恐懼

如果您覺得我的解決方法有用,可以關注我的頭條號並且私信我


久明教你管孩子


“家,是溫暖的港灣。”這是很多孩子都曾在作文中寫過的一句話。家是孩子成長的地方,也是孩子性格塑造的地方,父母都希望孩子能夠成才,變得越來越優秀,恨不得把一切美好的東西都給他,但是有時候我們的良苦用心和期望並不與結果成正比。

因為很多家長都會忽略掉一些小細節,正是因為這些細節,對孩子的性格、思維有著非常重大的影響。

孩子在幼小時對父母(尤其是母親)有著本能的依賴,所以,父母的性格、語言和行為會影響孩子的一生。那麼我們家長該如何做呢?

進入家門之前,忘掉所有的不愉快

無論是爸爸還是媽媽,在進入家門之前,請忘掉外面所有的不愉快,從你踏入家門的那一刻起,你只是一位父親/母親、丈夫/妻子。

曾經看到過一個實驗,內容是這樣的:實驗開始,一位媽媽和女兒開心的交流,孩子也特別活潑的回應。實驗第二步,媽媽被要求在兩分鐘內面無表情的面對孩子,孩子很快意識到媽媽的轉變,嘗試很多方式來引起媽媽的注意,結果媽媽都無動於衷,於是孩子情緒就崩潰了,開始大哭。

這個實驗讓我有很大的感觸,孩子在情感發育的過程中會非常敏感,所以爸爸媽媽們一定要控制住自己的情緒,不要將與孩子無關的壞情緒傳遞給孩子。

父親和母親之間相互尊重

爸媽恩愛、夫妻關係和睦的家庭,這類孩子的性格也會更加平和、開朗、不輕易動粗,由於父母關係很好,孩子也會對婚姻產生美好的感覺和嚮往,能有健康的異性戀。

爸媽感情淡薄,兩個人常常靠通過孩子來交流或維繫家庭,在父母關係的作用下,孩子被過多關注或干涉,性格會變得任性和自私。

所以爸爸媽媽們在平日的相處中,要相互尊重,縱使夫妻倆之間有任何不滿,這終究是大人之間的事情,千萬不要給孩子說另一方的壞話,因為這樣很容易讓孩子的性格造成兩種極端。

保證家庭成員平等關係

奧地利著名心理學家阿德勒有個精彩的論斷:“假如母親較富於權威性,整天對著家裡其他的人嘮叨,女孩子們可能模仿她,變得刻薄好挑剔;男孩子則始終站在防禦的地位,怕受批評,儘量尋找機會表現他們的恭順。”

而如果爸爸脾氣暴躁,會影響女兒擇偶標準,和未來一生的幸福有很大的影響,爸爸脾氣暴躁對於男孩來說,也很大的可能出現如此的性格,甚至程度更深。

性格一旦形成便難以改變。這樣的做法長此以往,會對孩子的心理造成極大的傷害,使孩子的心理過於壓抑。壓抑到一定程度時,很難說孩子的性格不會扭曲、變形。

家庭中的平等關係,會讓孩子學會正確的相處方式。

結語

言傳身教,就是我們總是不經意間充當孩子的榜樣,塑造兒女的性格,並影響著他們一生的心理成長!


唐唐雲學堂


改變膽小的性格,需要綜合的去看孩子,讓他變得大膽,不再懦弱,膽小。也是我心身經歷的一個過程,分享給大家。

首先。孩子懦弱,膽小,分析她屬於一種類型的性格。這種孩子最重要的,讓他慢慢的去改變,突破這種膽小可以讓她去嘗試一些。這個過程中多為爸爸一定要,多參與,跟孩子的互動,幫助孩子走出懦弱膽小的世界。



第二,父母的強勢也影響孩子膽小懦弱。多為父母,不要讓孩子還,我們等下,跟孩子交流的時候要平等,要去尊重孩子,不應該讓孩子感覺到高高在上的那種威嚴。我們父母的口氣一定要平和。改變孩子先改變我們自己?

第三個方面,給孩子自信心。自信心來源於哪裡,就是給孩子更多機會讓孩子變得強大?讓孩子不斷的去超越自我。很多事情讓孩子自己去拿主意,慢慢的改變。



第四個方面。在戶外學習,增強自信心。父母陪孩子參加一些戶外運動,讓孩子在也為中不斷的增加自信心。比如騎行攀巖,慢慢的鍛鍊孩子,在這個過程中,父母一定要多給孩子鼓勵,肯定支持,讓孩子逐漸變的強大,變的有信心。我相信在這個過程中一定會,慢慢的提升,不在膽小,不在懦弱。

第五,認可孩子,接納孩子。首先接納孩子,這種懦弱和膽小,讓孩子覺得父母永遠站在他這邊。發生任何事情,背後永遠有爸爸媽媽的支持,逐漸變的自信!


父母圈


孩子膽小懦弱是好多家長的苦惱,也是好多家長致力改變的東西。

但是個人發現其實我們在這件事上有兩個誤區:

一是無一例外地從孩子身上找問題,而不是家長。

二是,試圖通過強制或鼓動孩子來改變孩子的狀態。

而事實上孩子之所以懦弱膽小除了遺傳因素,更和家長的強勢和過於嚴厲和過多的指責有關。家長這個根源不改變,就像家長生病給孩子吃藥一樣,問題一定得不到根治。

另外一個,孩子膽小懦弱是缺乏勇氣,是害怕自己做得不夠,是內心的力量不足。

在一個人內在力量不足的情況下,越逼迫的結果是越恐懼。

所以我們發現,每當家長越要求這些孩子大方些的時候,他們反而顯得更懦弱。



那麼正確的做法是什麼呢?

首先,暫時忽略孩子的這個特點。這樣就可以讓孩子從強烈的關注下放鬆下來。放鬆下來的孩子才有可能有更自然輕鬆的表現。

其次,要懂得抓住機會正強化。通俗的講,就是我們不再逼迫孩子怎樣做,但是會悄悄關注孩子,一旦某一刻有較好的表現,就及時肯定孩子,這樣孩子的自信心就會越來越強。隨著自信心的增強,孩子就會越來越勇敢,越來越自信。

舉個例子吧,孩子出門不願意叫人,那我們就不再要求孩子叫人。孩子在放鬆的情況下,可能碰到很熟的人也會有表示,這個時候我們就及時肯定孩子。慢慢我們就會發現,孩子每次見到這個人都會打招呼。然後慢慢也開始和別人打招呼了,事情就成了。


成潔老師幸福有約


孩子膽小,這只是個外在表現,而且我們大人,覺得孩子“膽小”,其實是比較主觀的。

因為仔細想想,我們並不是想簡單地要求孩子大膽。比如:

你其實希望孩子有一點點為考試擔心,有一點點害怕老師的批評,但是又不希望他會怕到連去學校都不敢。
你其實希望孩子看見水、火、高臺階這些有潛在威脅的情況懂得害怕,從而能夠保護自己,但是又不希望孩子怕得連游泳課都不敢參加。

你看,我們並不是簡單地希望孩子大膽,而是希望孩子遇到問題更沉著、更自信。

適度的害怕是很必要的,只是有時候我們不太好把握這個平衡點。

所以,如果希望孩子不要過度害怕,那麼:

第一:在孩子害怕的時候,不要責備他,也不要嘲笑他,特別是對男孩子。

家長對男孩子在勇氣方面的要求往往比較高,常常說:你是男孩子,怕什麼?你是男孩子,不要哭之類的話。這就讓男孩子更沒機會表達自己的負面情緒。

如果孩子害怕在爸爸媽媽面前顯得害怕,那,孩子很可能更膽小。

理解孩子的害怕,弄清楚,在孩子的心中,到底是什麼讓他如此不安?因此:

第二:弄清楚原因,和孩子共情,安撫起孩子來,才能有效。

我們大人,如果沒有共情,就很容易對孩子的恐懼不以為然。因為在我們看來,很多情況下,孩子的擔心就是很荒唐啊!什麼床底下有怪獸啊、櫃子裡面有恐龍啊之類的。沒有共情,類似下面這樣的話就脫口而出了:

都是假的,沒什麼好怕的!
你看別人都不怕!
別哭了,不是什麼事兒都沒有嘛?
你玩不玩,你不玩我們就回家!

一旦這樣的話說出口,只能讓孩子覺得,哎,你們大人不懂我心,我又急又怕,說了你也不懂,我只能哭了。

所以,以前脫口而出的那幾句話,改改說法,就能夠和孩子共情了。

“都是假的,沒什麼好怕的!”可以改成:“哇,聽上去好可怕啊!”
“你看別人都不怕!”可以改成:“媽媽陪你一起玩第一次?”
“別哭了,不是什麼事兒都沒有嘛?”可以改成:“現在終於沒事兒了,剛才真是好驚險啊!”
“你玩不玩,你不玩我們就回家!”可以改成:“媽媽一直陪著你,你準備好了再去跟他們一起玩”。

不妨試試這樣和孩子說話,讓孩子覺得自己的害怕時被理解的,哪怕他還有點怕,情緒也會稍稍平靜一點,你會發現自己神奇地平復了孩子的恐懼和擔憂。

第三:家長自己先淡定

孩子害怕、焦慮,常常會引起父母的負面感受。有一次,一個媽媽跟我抱怨,說孩子太膽小,啥都不敢嘗試,我得不斷跟他糾纏:“去做吧,去試試吧,你怎麼就不敢呢”,但是沒有啥效果,媽媽覺得自己教育失敗,覺得焦慮,覺得內疚,拼命地想擺脫和否認這種不好的感覺。

來想想我們當家長的:

孩子怕黑、怕水,怕怪獸;
我們呢?怕孩子怕水、怕孩子怕黑、怕孩子怕怪獸。

孩子的擔心確實不理智,但我們的擔心,也沒理智到哪裡去啊。

所以,想讓孩子不那麼害怕,我們自己得淡定。讓孩子看到你的眼睛、你的表情,沒有害怕沒有焦慮,顯得你很靠得住,你有辦法,你肯定能應付眼前的問題,這就能大大的降低孩子的緊張值。

然後,讓孩子參與進來,和我們一起解決問題。你可以這樣說:“這事確實不容易呢,讓我看看有什麼辦法,你跟我一起試試吧”。在和孩子的共同嘗試中,孩子真正學到了解決的問題的辦法,還真正實踐了一次,解決問題的辦法越多,孩子以後遇到問題會越沉著,越自信。

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Carrie萌育兒研習社


父母是孩子的第一任老師,孩子的教育來自家庭,家庭教育決定孩子的性格,如果孩子非常膽小,父母該如何引導他呢?

父母要做好孩子的榜樣,平時不懦弱,在孩子面前的表現很勇敢,這樣對孩子能起到潛移默化的影響,同時父母要給孩子營造一個良好的家庭氛圍,這孩子的性格也會陽光開朗,如果父母經常吵架,則孩子會膽小,自卑。

父母平時不要打罵孩子,不恐嚇孩子,對孩子的要求不要太高,不拿孩子和別人家的孩子作比較,不得孩子做負面的暗示,多鼓勵和表揚孩子。

父母都培養孩子的興趣愛好,讓孩子多才多藝,同時鼓勵孩子出去多交友。

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