孩子不收玩具却成了亲子馆员工的错！山东某亲子馆开馆一年，颇受民众喜爱，却没想到近日盘点馆内玩具总数后，遭到毁损及带走的玩具竟达百件，更甚的是，有家长带着孩子到亲子馆玩玩具，却不愿配合收拾，经过工作人员善意提醒之下，家长竟还反呛「那是你们的工作！」
亲子馆开馆一年来陆陆续续添购近500件玩具，每天都有发现玩具受损的情形，虽然工作人员尽力修复，但毁损及遭带走的速度远远不及修复的速度。截至目前为止，被窃走的玩具已经超过百件，即使工作人员在馆内张贴海报加强宣导，仍不见情况改善。
玩具遭窃、工作人员的用心也没有被好好对待！馆内工作人员表示，有多位家长带着小朋友来馆内玩玩具，却不愿配合收拾，虽然他们好意提醒，却遭家长回「收玩具是你们的工作」。
对小朋友来说，游戏是一种学习，而玩具使用与整理更是亲职效能的展现，可是有不少家长在进入馆内后只顾著滑手机，却未仔细注意小朋友的安全，或是不愿意配合教导孩子将玩具放回原位，「家长的言行态度俨然给孩子做了一个最坏的示范。」
儿童职能治疗师说，有些爸爸妈妈会叮咛孩子在离开馆前将玩具归回原位；有些则是挥挥衣袖拍拍屁股走人，有趣的是，只要透过这个小观察就能够大致看出每个家庭的教养风格，甚至与这些孩子的日常行为表现、学习表现有着高度的连结。
千万别小看收玩具这件事情！教会孩子们收玩具有许多好处，包含帮助孩子建立责任感、逻辑及分类等认知能力、未来归纳课业学习重点的基础，以及培养惜物爱物的好习惯。
临床心理师指出，其实孩子在实践为自己行为负责的同时，家长也在实践自己的教育理念，「父母的心思能跟上，才不会让自己的言教，变成纸上谈兵。」
我们可别小看收玩具这件事，玩具是学龄前阶段孩子的重要「资产」学会善待它们，绝对好处多多。
1.建立责任感
「自己的玩具要收好，到处乱丢，那爸爸、妈妈就会认为你不喜欢或不需要这些玩具了，我们就通通丢到垃圾桶囉！」小提醒：爸爸、妈妈要说到做到，否则孩子们会认为大人只是说说。罢了！下一次就失效了。
2.建立逻辑、分类能力
「这是车子类的玩具的家、组合类的玩具的家、办家家酒的玩具的家……。」为孩子准备好可以分类的收纳空间，也让孩子自己思考、决定，不仅带来乐趣，也从中为孩子带来逻辑、分类能力。
3.建立未来归纳课业学习重点的基础
上述第二点，如何整理玩具、收拾玩具正是需要具备分类的能力以及逻辑运用，而这样的能力培养正可以让孩子在未来面对大量课业学习时能轻松归纳、重点整理。
4.惜物、爱物的好习惯。
5.不用再当怒吼爸妈，轻松拥有整齐的居家空间。
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