雅思口语怎么从6到7?

寇亚君


先介绍一下答主的英语学习背景: 985,211在读大二下学期学生,六级612,四级642,四六级近乎裸考,都是大一一次性过的(学校不允许多次参加考试刷分),高考英语141。第一次考雅思,自学备考不足一个月,总分7.5。

闲话少说。其实我一开始是没打算考雅思的。起码不是在大二下考雅思。但是因为种种原因还是考了(事实证明雅思考试的备考过程我纠正了自己很多发音的陋习,并且将良好的习惯保持到了考试结束之后的学习生活中,可以说是意外的收获)。2018.3.6动了考试的念头(主要是因为刚开学可能大家都会在心里默默写下新学期目标什么的),2018.3.7报名了4.14的考试(因为我们学校那个星期有运动会,不然的话辅导员根本不给假)所以呢,我大概有一个月的备考时间。

重点来了。我们都知道雅思考试分为听、说、读、写四个板块。由于我对自己的英语水平和应试水平非常了解,所以我把备考时间的多少依据自己对相关模块的熟悉程度多少进行划分。最最开始的时候,我花了大量的时间看simon课程的writing和speaking。事实证明这样的选择是完全正确的:

1.我很久没有接触雅思了,只是在高考完结束的时候去新东方做过一次雅思模拟考试,当时零基础,结果最后我记得是6.5。大一刚进大学时随意的刷过剑7-剑11,还是非常不走心的那种。当大二下的我一时兴起想在不足一个月的时间里通过雅思(最好还是高分通过)时,最重要的就是迅速找回应试状态,所以我特别需要一个英语是母语的雅思老师来帮我把握雅思考试的定位和整体节奏,其实说白了就是我要找一种和雅思合拍的感觉,让我立即进入状态。

2.在面对网络大量学习资源的时候,衡量一门课程好坏的标准我认为最重要的是就是你选择的课程是不是能恰到好处解决你的备考痛点。而我偏偏又是那种“只要我不接受那个老师,他讲的内容我连标点符号都听不进去”的奇葩学生……万幸的是,我对simon的教学方式非常能接受,处处有共鸣,而且他的教学内容我也觉得是深入和准确的(对了,我用的Simon课程资源是没有中文也没有英文字幕的,所以在听课的过程也在适应英音的听力,为我之后练习听力其实默默打了基础哈哈哈哈虽然一开始我并没有意识到,后来想想真是歪打正着啊),所以就很认真的一边看他的课,一边在打印好的讲义上做笔记。由于之前刷过剑7-剑11,尽管不走心,但最后再看一下simon的阅读技巧,之后准备阅读基本没有花时间,最多就是6-8小时的学习时间吧。

3.时间成本。Simon的课程是我尝试的所有课程里最短小精悍的。即你认真学10分钟就能得到10分钟的方法。我在海选备考资源的时候试探性的听过网络上流传的其他几位名师的公开课,但是可能因为我是一个有偏见的人,我总觉得他们说的废话也太多了——一个考生听你的课是要学到备考方法的,不是浪费时间听你,硬灌毒鸡汤或者尬聊的。而且可能也因为我没有上那些课的经验的缘故,我总感觉那些老师真是讲课的时候吹拉弹唱样样精通,学生跟看戏听戏一样,一个五分钟能讲的入木三分的知识点,非要零零碎碎讲个两小时,真是头疼。

然后就是练习了。光说不练假把式对吗?有了之前视频学习的input,动笔练习就是考察学习成果output的时候了。对于写作,我的练习方法就是把我最不喜欢的task1作文类型和task2作文类型根据学到的方法疯狂走心的照葫芦画瓢写上几篇。我所说的不喜欢,其实就是不擅长,是那种翻书翻到这道题你十有八九会觉得:“天呐,我只想假装没看见这道题赶紧把这页翻过去…..."正在备考雅思的同学应该多少有懂这种心态的吧哈哈哈哈哈。写作的话,推荐还是多看范文。广泛的看,广泛地学习。

而口语,准备材料是一方面,能不能真正开口找到流畅自然说英文的感觉我认为才是最终决定你口语成绩高低的关键因素。我对英文口音是有洁癖的,所以平常听到同学有我不喜欢的口音我基本上就是可以选择耳聋进入百分百放空状态因为我真的很怕自己被带偏……(忽然想起一个无关话题:高中的时候和同学聊天我经常会发现他们总是在重复我说的话,一开始我还很蒙圈,但心大的我并没觉得有什么不对,后来毕业了人家告诉我觉得我英文很好听所以一直在模仿,我……心悦诚服。)

听力我只用了王陆听力。因为第一次用语料库错的惨不忍睹,这直接激发了我的好胜心,所以…我就安静的把语料库完整的做了听写,个人感觉做数字和字母的听写,语料库的效果是立竿见影的。

最后我想说备考雅思是对英语能力有质的提升的。备考雅思,你要清楚,你备考到什么程度,也许会决定你今后的英语能有哪个深度(感觉说的有点太严重了…但大概就是这个意思吧)。

最后一点友情提醒,

1.不要因为备考时间短就轻言放弃。

2.不要下载过多的资料,购买过多的的参考书,以及打印过多的范文。因为如果你不去消化,也只是白白浪费了宝贵的时间搜集了你根本不会用到的一堆废纸而已。

3.不要因为备考时间短就制定过低的目标。

4.如果觉得我说的有些道理,千万不要只是看看而已,一定要偷偷记下来到本子上哦,祝大家屠鸭成功~


赵客缦胡缨啊呢


一、发音的准确性与熟练度。因为当我们需要即时组织语言时,发音越熟练,可以分配到“组织”这个行为的大脑运算能力就越多,所以海量的朗读练习必不可少;

二、语法知识的熟悉度。因为当我们需要即时组织语言时,我们并没有太多的时间去选择正确/恰当的语法,所以系统并长期的语法学习与练习必不可少;

三、通过有反馈的写作练习(造句/作文)而提高自身的综合表达能力;

四、学会如何生动但言简意赅地表达自身的想法(语文课欠的债);

五、阅读量与面决定消极单词量,消极单词量+写作练习决定积极单词量,积极单词量决定Lexical Resource的单项分;

六、实际口头表达能力(非背诵能力)的日常练习与纠正(提高)。

总之,口语的练习,很需要一个好的语言环境。


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