【編者按】“小鄒魯”金華，文化資源豐富、地位獨特。為充分挖掘、展現這一豐富的資源，提升浙中生態廊道的文化內涵，金華市政協文史委聯手市社科聯、市方誌辦、市文物局、市檔案局、市婺文化研究會和金報全媒體中心、金華晚報、浙江新聞客戶端、金華之聲共同推出“文史記憶”，尋找八婺共建共融共享共贏的文化力量。
金華老百姓俗稱的金中，創建於1902年，始名金華中學堂，歷史悠久，至今百有餘年。其間幾經更名，數度搬遷，而絃歌相繼，薪火不斷。校名先後為金華府中學堂，浙江省立第七中學、浙江省立金華中學、金華中學、金華一中。民國時期校址在鼓樓裡，解放初在酒坊巷,1958年遷至金華縣蔣堂,1993年遷至八一南街301號,2004年再遷至金東區地塊光南路1588號。
金華老學堂之最年長者，當屬“作新中學堂”了，它是興新學的大哥哥，與不久前辭世的世界最長壽女性付素清老人共壽。
作新中學、成美女中、新成中學、金華初中、金華一初、反帝中學，這些學校在哪裡呢?不知道。其實，這些都是現今的金華五中在不同歷史時期的校名。我的外甥女李娜，就畢業於當年的反帝中學。
清光緒二十四年(1898年)，美籍女傳教士李福麗來金，在市區江北雅堂街南芝麻山頭(原浙婺小劇場)創設“洋學堂”，初名為“作新學堂”，是金華五中前身之雛形，距今已有118年之久了，絕對是金華境內最悠遠的老學堂，她與大同歲。
學校初創時期，男女兼收，三年後才分設男女兩校。男校取名“作新學堂”，寓意“今日新，明日新，日日新，作新民”的耶穌教義。當時學堂無明確學制，“課以英算文史及格致(相當於今之理化)諸科”。低年級(初一)除國語外，有英文、數學、聖經等；高年級(初三)學生英文加授《華英進階》第五冊，數學授以《形學》及《八線備旨》等。金華附近紳士及提倡維新人士紛紛送子女來校就讀，該校“遂成為浙中講求新學唯一之學府”。民國元年(1912年)廢科舉制度，學制漸臻完善。民國8年(1917年)改“作新中學堂為“金華縣私立作新中學”，四年畢業即可報考大學，比現今學制還短。直至民國14年(1925年)，舊學制結束，學校確定為三年制初級中學。
1937年抗戰爆發，敵機相繼轟炸金華城，作新中學遷至湯溪洋埠上課。1942年5月，金華淪陷，學校被追遣散停辦。
1946年2月覆校，校址仍設芝麻山頭，校務與成美女中合署兩塊校牌，一個班子。其校歌唱：根源同一脈，何一分彼此，願從茲努力，開學府光榮。
作新中學教學樓
同年9月，設作新中學分部，地址在雅塘街避聖巷。1949年9月，學校由人民政府接管，校務與成美女中分開，各自獨立。1950年1月，作新與成美合併，稱新成初中，校址設在天長巷原成美女中所在地。1953年改私立為公立學校，稱金華縣初中。1954年改稱金華一初。“文革”中因有“帝國主義傳教背景”，革命風暴，摧枯拉朽，更名為反帝中學。至1971年定名為金華第五中學。2004年8月，學校由天長巷整體南遷至八一南街301號原金華一中校址，開啟了新徵程。有道是：百年校史傳佳話，嘔心瀝血育新苗，芬芳桃李滿天下。
原作新中學有過嚴世松、樓金、肖慎德等知名校長和教務主任，傑出校友有傅東華、陳德清、方豪、陳炳根、汪根年、劉冠雄、單永航、杜自弘、葛政、沈莉珠、唐林華、吳根土、倪繆根、方金爐、胡豐等等，群星閃爍、人才輩出。現任校長張震雷將“作新成美”確定為金華五中的新校訓，把“作教育之新，成師生之美”確定為該校今後的辦學理念，實在是繼承傳統的高明決策。
家父李吉皆曾於民國初期(1919—1922年)在作新學堂當過教師，任教國語和數學，為師十分嚴厲，他性情孤傲，表情嚴肅，學生大多對他敬而遠之，甚至害怕。他有很深的國學功底，對自然科學也很推崇。但教法陳舊，堅守一言堂的信條。他的所作所為阻礙了學生活潑好動的天性和自由健康的成長。但話說回來，家父為師，永遠遵循著“嚴格與寬容皆為美德”的教育理念，備課一絲不苟，寫字畢恭畢正，上課聚精會神，力求“講準、講對、教懂、教會”，這總算認真負責的吧。像家父這樣一位高學歷的老舊知識分子居然能在相隔幾十年後的1953年獨自在城區四牌樓一條弄堂裡辦高小補習班，任全科教師，第二年全班50名學生有45名考上了初中，實在了不起，其中就有55歲時成為語文特級教師的俞雅琳。很遺憾的是在作新成美兩校的舊檔案中已找不到家父的名字了。
我同父異母的二哥李炎，當年就是家父的學生，並畢業於作新中學。後來在金中讀高中時遇上了金華淪陷，逃難在鄉村各地，不幸身患肺疾而身亡，年僅20虛歲，臨終前連想吃幾顆花生米都未能如願。
作新初創時為教會學校，是舊中國半封建半殖民地社會的產物。隨著中國人民解放事業的勝利發展，學校也曾播下過革命的火種。
1947年2月，中共閩淅贛地委城工部派地下黨人鮑良玉前來金華，落足作新，任動植物教師，負責做知識分子的統戰工作。他聯繫一些進步師生，如陳德清、張光等，經常與他們接觸談心，講解放戰爭形勢。晚上，常給一些傾向進步的學生介紹紅色書刊。當年年底，鮑良玉的舉動被校方察覺欲解聘他。他主動撤離學校，而由他播下的革命火種卻沒有熄滅。
1948年底，中共地下的外圍組織金中大眾讀書會，開始在作新中學物色並發展進步學生。首先參加的是季允中。1949年上半年，作新中學的讀書會已發展到6人併成立了小組。在地下黨領導下，學習和宣傳革命理論和黨的政策。
1949年2月，鮑良玉化名林山，再度來到金華，在新成立的麗澤中學任教。他的主要任務是做地下統戰與策反工作。他經常秘密來作新，在師生中宣講解放戰爭形勢。金華解放前一個月，解放軍就要進入浙江的消息傳到學校，不少師生為此歡欣鼓舞。4月底，金華城內反動當局面臨崩潰，作新大多數師生不聽國民黨的造謠和煽動，臨變不亂，堅持上課。
解放前一天晚上，陳德清住進學校，親自帶領部分男女學生巡邏守夜，護衛作新。在整個解放過程中，學校財產沒有絲毫損失。5月7日凌晨，槍聲大作，人民解放軍攻克金華。待槍聲停止,作新中學部分師生約五六十人自發大膽地走上街頭，熱情鼓掌歡迎浩浩蕩蕩進入金華城的解放軍。從此，學校獲得了新生。
解放月餘,1949年6月18日，作新教師畢衛華、張樹英、王雲蘇、工友邵阿根及學生童聚寶、金兆連、吳宗英等8人，進入人民解放軍軍政幹校，直接投身革命。
1950年1月，在校董會董事長徐君賜主持下，將作新、成美兩校合併，取名新成中學。
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