勞資Enough
題主的問題，我也遇到了，我們家電視上每天都在放熊出沒，這是我兒子的必看節目。我們必須把動畫《熊出沒》和《熊出沒》的大電影分開來看，動畫版就是給小朋友看的，電影版承載的東西就很多了。我們也沒有必要對動畫做過分的解讀。
首先我們要知道《熊出沒》針對的受眾是3到5歲的小朋友，這個歲數的小朋友是沒有任何是非觀念的，他們看動畫片就是圖個熱鬧，畫面很豐富，一堆人或者小動物跑來跑去，他們就很喜歡。他們不會在乎，光頭強的對與錯，不會在乎熊大熊二的對與錯，只要有東西在跑就可以了。他們也不知道里面的臺詞是什麼意義。那麼作為家長稍微做個引導就可以，比如，當強哥被追的時候，我們只需要告訴孩子，不能亂砍樹，亂砍樹是不對的，就可以了。
其次，追求意義是我們當下看待文學作品的通病，其實，很多時候，藝術作品最大的意義，就是看著舒服就可以了，小朋友安安靜靜的坐在那裡裡看，安靜一會兒就夠了，這就是動畫片的意義。孩子如果不能安靜的坐下來，我們做家長的就得跟在孩子後面，時刻護著孩子的周全。這會影響我們正常的休息和吃飯。但是，有了動畫片，孩子在吃放的時候，就會安靜的坐在餐車上，老老實實吃飯，這多好。
作為家長，我已經把《熊出沒》春夏秋冬系列看了好多遍，把所有的《熊出沒》電影也都看了。我認為，這個動畫的意義不是讓孩子知道什麼是正義和邪惡，或者其他道德模板，最大的意義就是可以讓孩子安靜一會，老實一會兒，就夠了。
鳴人給路飛上課
就如題主問題中的舉例，明明是鼴鼠去光頭強家偷吃東西，並且還打碎了光頭強的傳家寶，最後熊大熊二不分青紅皂白的攻擊光頭強，無疑是讓人各種產生疑惑，到底雖才是正義的一方。話有說回來，我個人感覺是強行讓光頭強當壞人呀，設想下光頭強作為一個伐木工，卻不讓他砍木頭，再者要不是因為生活，誰會去深山常住砍樹呢，就算如劇情介紹的，他屬於非法伐木，但幕後黑手不應該是李老闆嗎，為什麼受傷的總是光頭強呢，而李老闆卻一直逍遙法外。真的有點心疼光頭強，明不其實的倒黴男孩，上有老母下沒著落，壓力都大到脫髮，卻還得被老闆罵被熊耍。
不過歸根到底，該作也僅是部面向低齡觀眾的動畫，所以家長加以正確引導，還是沒問題的，畢竟除了這些莫名的關注點，還有很多正能量的小常識，太過認真你就輸了哦。
